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文档简介

1、医院卫生人才培养方案为进一步组织实施医院在职卫生人员培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫 生工作的需求，争取所有卫生技术人员到达相应的岗位 标准，特制定我院医疗人才培训方案 一、人才培养的指导思想和目标一、指导思想：牢固树立尊重知识，尊重人才的思 想，始终坚持科技强院，人才兴院的开展理念，按照全 面提高及重点培养相结合，培养人才和引进人才相结合， 结构调整和合理配置相结合的工作思想，切实搞好医院 人才的培养，教育和使用，充分调动医院人才的积极性， 为医院的开展提供强有力的人才保障。二、人才建设培养与培养目标1 、积极推进全员培训，真正使我院的每周科内业务学习例行化、制度

2、化争取使我院的专业技术人员全部加 入刊授的医学再教育网络学习平台。2、争取 3 5年内培养 5 名具有坚实的理论根底， 丰富临床经验的学科带头， 5 年内争取使我院主治医师 以上职称， 45 岁以下临床医师全部完成省级医院的半年 以上专科进修。3、如有可能，争取引进 2-3 名副主任医师以上职称，确实能起到某一个专业学科带头人作用的临床医师。4、每年竭力引进 35 名二本以上医学毕业生包括影像学、检验、临床及护理专业人才。、具体实施方法：1、切实加强医院人才培养工作的领导，保障人才培 养工作顺利进行。2、所有主治医师以上职称的临床医师全部要明确专 业方向，送出去专科进修人员，医院本着认真严格、

3、公 平的原那么进行筛选，一些平时工作态度认真、责任心较 强、学术意识较浓的医务人员优先选送。出去进修的人 员的进修申请除了明确专业方向，并且要结合我院的实 际情况明确进修期内，要掌握该专业领域一些实用的新 技术、技能、填补我院的该专业技术空白，加强我院的 该专业技术的薄弱环节，真正做到学以致用。3、学科带头人采取引进和培养相结合的方式进行 学科带头人的职称尽可能在副主任医师以上。院内在职 人员学科带头人的选用，一定要选择进取心、责任心强， 能以身作那么，有传帮带意识，在自己的专业上在省级医 院经系统进修学习，并有一定的学术见解的人，要把人 才的评价与岗位聘用结合起来，真正做到“能者上，庸 者下，打破岗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐 步形成有序竞争的局面，提高医院的内在活力。医院给 予职工的待遇要以能力和业绩为导向，真正提高广阔职工的工作积极性，鼓励职工讲学习、重能力、比奉献，为医院的开展提供强大的动力。4、加强医技科室的人才培养，积极引进医技科室人 才，选用一些可塑性较强的医技人才外出进修，拓展医 技检查业务，最大限度满足临床需要。5、以优惠的政策引进医学毕业生，为医院的开展储 备人才。大学毕业生引进以后，要真正以各种措施留得 住，让他们看得到希望，能安心工作。6、积极支持在职人员参加院外的短期培训学习

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