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文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 中班语言优秀公开课教案金色的房子含课件活动目标 1.理解故事中小动物到小姑娘家做客不允许到被邀请的过程,学说主要对话,学习字词:亮堂堂、闷、喧闹。 2.尝试看图说出故事中小姑娘和小动物们之间发生的故事,分角色进行简洁对话表演。 3.感受与好伴侣共同共享的欢乐。 推举课件:中班语言公开课课件金色的房子ppt课件 下载地址:kj.qulaoshi /ppt/415.html 活动预备 1.背景图一幅,多媒体课件。 2.小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰。 活动过程 一、出示课件请幼儿看背景图,说说图上有什么(房子、大树、花草) 房子是什么颜色的呢?(金色的房
2、子,红的墙,绿的窗) 师:今日老师就给小伴侣带来一个故事:金色的房子。 二、播放课件请幼儿认真看、听故事,并动脑筋回答下列问题 1.故事里有谁?(小姑娘、小羊、小鸟、小狗和小猴)分别出示头饰。 2.这是一座什么样的房子?(红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂) 3.房子里住着谁?(小姑娘) 4.小羊见了小姑娘的房子是怎么说的? 小羊:小姑娘,您好,您那金色的房子真美丽,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 学习词语:亮堂堂。 5.还有哪些动物也这么说?(小鸟、小狗、小猴) 6.小姑娘听了心里怎么样?(真高兴,并和小动物们在草地上一起唱歌跳舞。) 7.小羊、小鸟、小狗和小猴都想到小姑娘的房子里玩,它们
3、都是怎么说的呢? 小姑娘,让我进去玩玩吧! 8.小姑娘是怎么说的呢? 对小鸟说:不行,你扑棱扑棱地乱飞,会把我的房子弄脏的! 对小狗说:不行,你汪汪汪地乱叫,会闹得我睡不着觉的! 对小猴和小羊说:那更不行,你们啪嗒啪嗒地乱跑,会把我家的地板踩坏的! 9.小姑娘一个人在房子里的感觉怎么样?(闷极了)那么房子的外面是怎样的呢?(教案出自:屈.老师教案网)她打开了窗户观察动物们在草地上玩得正喧闹呢。学习词语:喧闹。 三、了解小姑娘看法转变的缘由 小姑娘不让小动物们去房子里玩,那么她一个人在房子里欢乐吗?(不欢乐) 小姑娘后来邀请小动物们到房子里玩,那么她们在房子里欢乐吗?(欢乐极了) 小结:小伴侣要与同班友好相处,让伙伴们来共享自己的欢乐才欢乐! 四、请幼儿佩戴头饰,分角色表演故事内容 1.提问:你喜爱小姑娘嘛?为什么? 2.师幼共同商量,故事中各个角色的动作、表情、语气。如:小动物们看到小姑娘秀丽的房子时夸奖的语气;向小姑娘请求到"金色的房子'中玩一玩时请求的语气;小姑娘再次邀请小动物们到"金色的房
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