作文教案：我终于长大了

1、八年级作文教学设计：我终于长大了主备人：希士初中黄芳设计理念 ：长大的概念，对于初中生来说，他们感悟的不一定彻底。通过这一篇文章，让学生认识到长大的标志是什么？它不仅指身体各方面的变化， 还包括心理方面的成熟。本课的设置是要让同学们真正体验自己长大的过程， 培养他们感恩父母的情怀。教学目标：1、知道自己的长大离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情；学会用恰当的方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心，懂得孝敬长辈；每一个人都应该有家庭责任感， 家庭成员之间应该相互沟通， 平等相待。2、能够清楚表达自己的感受和见解；能够倾听他人的意见，学会与他人交流与合作；学会从不同的角度观察、认

2、识、分析事物与现象。3、知道有关自己成长的事情，体会父母的养育之情；知道在家里应具备哪些文明礼仪；懂得自己的事情自己做。教学重点：回忆并记叙自己生活中的事例， 并与现在的事情相比较， 并在描述中注意人物的语言、动作、神态以及心理活动的描写，体验自己长大的过程。教学难点：让学生在感受自己成长的过程中，培养他们爱父母，学会感恩的思想感情。教学过程：导入：长大是缓缓流淌的溪流，悄然地，我们就长大了。长大，不仅意味着身体的成熟，更多是体现着你心理的变化，情感的丰富。学会了坚强，学会了坦然。长大是个蜕变的过程， 由简单到复杂， 由幼稚至成熟。 一季有一季发热美丽鲜花，一代又一代美丽的成长故事，收集这些鲜

3、花，串起这些故事，以“ 我终于长大了 ”为题写一篇作文。一、审题指导：1、说说什么叫“长大”？ （活动一）a、学习小组成员之间可以畅所欲言，说说“长大”的含义，“长大”包括哪些方面？b、组长记录各组员的发言要点。C、各组评选出精辟的观点在全班交流。2、教师归纳总结：A. 品德方面的长大： 会帮助同学了， 为父母做事了， 能恪守诺言，坚持原则B. 学习方面的长大：能坚持不懈了，自己的难题自己解决，能主动探索知识了，能体会到大人的苦心了，知道细心的重要C. 能力方面的长大：学会了一项技能，能自己独自回家了，会开展小队活动了，会为大家服务了，能耐心做事情D. 友情方面的长大：会解决同学矛盾，会真心对

4、待朋友，学会了谦让1E. 在失败与沮丧中的长大： 失败中得到启发， 摩擦中懂得谅解， 矛盾中得到教训，后悔中得到成长强调：我们还应该注意到 “长大”是一种变化，是个兑变的过程 ，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。二、叙事类记叙文写作：在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通， 平平常常的小事， 如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点：如果根据题目的要求选定了某件事， 你就要对这件事进行认真的回忆， 并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。要交代清楚时间、地点、人物

5、、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。必须把事情发生的环境写清楚。 因为任何事情总是在一定的环境中发生、 发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动一般要按事情发展顺序， 把一件事的起因、 经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。记事要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致， 写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章

6、的中心思想。三、开头和结尾指导1广引用，总起收。2 借修辞，创意境。请欣赏：关于 长大的作文开头和结尾- 记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。- 长大也是艰难的跋涉。穿越伤心地铁后，是条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，长大就成路。- 日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地长大了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。- 停在每一个长大的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程，就标

7、志着在如何长大着。 童年固然美好，今时亦多精彩。 于是，我们都是感悟着的长大，思考着的长大，无悔着的长大。长大了的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰- 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起， 18 岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为 18 岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解长大所蕴藏的丰富内涵，但我明白， 18 岁意味着责任。也许长大本身就是一种责任吧 !2- 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来， 白昼的

8、繁荣和喧闹渐渐销声匿迹， 在朦胧和宁静的夜晚， 我常常陷入无边的回忆之中。 在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言， 那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。- 是的，长大记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着长大的足迹，一步步，我们击向成熟走向未来。- 长大的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；长大的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，长大就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。- 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来， 只是有的地方密密麻麻模糊难辨， 有的地方稀稀疏疏明朗清晰。 这

9、种感觉是用灰土裹着的黄金， 如果不去品它， 便永远不知道它的真正价值，那就是长大的故事。- 长大是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是长大的旋律。在长大的行列里，弹奏的是辉煌的音响。- 长大是道色彩的流程。 飘去了鲜艳的连衣裙， 飞走了粉红的蝴蝶结。 一身校服，一围凝重的色彩。 不见了童话书上多彩的封面， 看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。 切浮躁归于沉静， 昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。四、学生练笔：写关于长大的开头和结尾（活动二）1、学习小组成员之间一半同学写开头，一半同学写结尾。2、相互交流、赏析、评价，

10、评选出精彩练笔。3、各小组的精彩练笔在全班交流五、佳作欣赏【一】长大是一种幸福我们终归要长大， 带着一种无悔的心情悄悄地长大。 归根到底，成长是一种幸福。- 题记长大是一道坎， 一道关，但是成长就是这样， 你得接受这个世界带给你的所有，然后无所畏惧的长大。小学四年级的时候，第一次我参加了大队委员的竞选，那时的我无所畏惧，但是结果却是我没有选上， 我难过了很久， 那一次之后， 我对做干部是没有什么奢望了，我想，只要读书好，当不当干部又有什么关系呢。直到六年级，当老师把我叫到办公室，问我愿不愿意尝试竞选大队委员时，我脱口而出： “我愿意！”事后我惊讶于自己的果断，也许潜意识里我根本就没有对它所失望

11、过。第二次，我站在了竞选的舞台上，曾几何时，我那么的充满自信，甚至盛气凌人，而这一次，或许因为前一次的失败，我退却了，在演讲时忘了词，我望着整个大厅的人，扪心自问，我到底怎么了，刹那间，泪水盖过了眼眶，镜片上的氤氲弥漫开，只听见尖利的噪音一阵阵的朝我袭来，我跑下讲台，无言以对！3回到家后，我躺在床上，心想，也许我真的不适合吧， 她们有她们比你强的地方，每个人的强项都是不一样的， 拿自己的弱项去拼别人的强项，不是自找苦吃吗？我安慰自己道，我渐渐平静下来。细数自己经历的过程，从小到大，很多事情，我都抱着玩玩的态度，这也导致了很多事情的都做不好， 以前爸爸送我去学游泳，在吃了几次苦头后， 我毅然的不

12、去学了， 爸爸见我不愿意也没再逼我。唯一的写书法这件事，打心眼里，我是不喜欢的，可是掐指算来，寒暑交替，已经有八个年头了。这八年里，若不是妈妈一直逼着我，我恐怕也早已放弃了。吴韵婕，其实尽管年龄在长大， 可是你到底有没有真正的长大呢？六岁时学游泳你临阵退缩了，难道十三岁了你还要再次退缩吗？不！我站起来，对着自己说，你不能再退缩了！你不能在害怕了！鲁迅先生说过：“坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？”贝多芬说过：“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。”第三次，初一那年，我满怀希望，饱含信心的又一次参加了竞选，这一次，我既没有过度了骄傲， 也没有了先前的退缩， 当我站在讲台上

13、时， 听见下面有人小声说：“怎么又是她啊？大概又想被淘汰吧。”我听后只是微微一笑，镇定自若的演讲起来， 我没有说错一个地方。 等待的过程往往是漫长的， 在等待结果的近二十分钟里，我不断的对自己说：“你已经做到最好了，不管结果如何，你已经很成功了。”当听到大队辅导员报到：“吴韵婕。”我听到心里的某一处被咔嚓一声打破了，那是一直以来的懦弱与退缩，这是瞬间瓦解了。我成功了！如今我已经在大队委员这个职务上工作了两年，回想起我为此付出与获得，在“人”这个庄重的字中，那一撇是成长，那一捺是成功而我在不知不觉间悄悄的成长了， 如今的我是幸福的， 我不再害怕失败， 不再对未知的事退缩，在成长的道路上，我越挫越

14、勇，我想，我真的是长大了，带着一种无悔的心情悄悄地长大了。长大真的是一种幸福！【二】我长大了（ 1）在我和妈妈互相送牛奶的同时，我才真正觉得自己长大了。每天晚上睡前， 我都要喝一杯牛奶， 这已经成了习惯。 妈妈说，睡前喝奶好，睡觉香，对身体也好， 并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶， 我开始总以为是理所应当：“上初中了，应该多补充些营养嘛。”直到有一天， 我发现妈妈每天下班到家后， 都说很累， 而且她的腿不时有些疼痛。我劝她去看看。可她总是说过几天， 等不忙的时候。 可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体，便想找个时间和她一起去医院。星期六那天， 我和妈妈来到医院， 经过一番检查后，

15、 医生说妈妈只是有些缺钙，便给她开了两盒钙片。于是，我和妈妈离开了医院。回到家，我一直在想， 妈妈每天工作这么累， 我能为她做些什么呢？我突然想到有人说过，喝奶可以补钙。啊！我真是聪明！就这么定了！此时，小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。晚上妈妈像往常一样， 正在给我倒奶，我迅速拿起妈妈的杯子， 拿出一袋奶，正要倒进去，妈妈忙说： “我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑，便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么，便说；“妈妈不喝，别倒了。”“不可以，我已经倒好了。我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。4妈妈把我的奶热好后， 我又把妈妈的奶热好。 妈妈把奶送给我的时候， 自己先尝了一口。“嗯，温度正

16、好，快喝吧。”我也学着妈妈的样子，“嗯，温度刚刚好，快趁热喝吧。”此时，我和妈妈的笑声传遍了整个房间。在彼此传递真情的同时， 我感到我长大了， 我是大孩子了，也许人就应该是这样，不光接受别人的爱， 同时也应该懂得付出。 这样才可以搭起一座爱的桥梁， 让我们彼此关爱对方。我觉得只有建好了这座桥，才标志着你真正的长大了，懂事了【三】我长大了（ 2）快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。在那个炎热的夏季， 窗外的知了不停的在叫， 仿佛在说 “热死了， 热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。我在家里也热得难受，

17、 便叫妈妈出去帮我买冰激凌， 一向对我有求必应的妈妈这回也不例外， 一口答应了下来， 我在家等妈妈回家， 可是左等右等妈妈怎么也不会来，我又着急又担心，大约又过了 15 分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看， 果然是妈妈， 可是看见眼前狼狈不堪的妈妈， 和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌， 我心中满是疑惑， 于是赶紧把妈妈扶进屋， 关心地问：“妈，您怎么了？”“澳，没事，不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤，可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔的样子，但我知道，在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾妈妈的劝阻，把它的短裤铰开一个口， 里面的血正在

18、一点一点地向外蔓延，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口，紧接着，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药， 虽然稀里糊涂的弄了半天，把纱布缠好了， 但总是不太美观。可是当我要拆了重新弄时， 忽然发现了手上有几滴水， 一抬头，原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措，想去安慰几句，却听见妈妈哽咽着说： “在你小时候，遇见这种事根本不会管，而现在你却这么关心我，我真得很欣慰，我的女儿长大了”直到现在，我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪， 因为我长大了， 我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着快乐、幸福。【四】在问题中成长鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？我是一个爱问问题的孩子， 对什么事物都感到好奇， 我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。小时候，我常常问父母为什么， 例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流， 那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地说： “你呀，真