幼儿园美术活动《马列维奇的几何作品》大班教案

1、幼儿园美术活动马列维奇的几何作品大班教案幼儿园美术活动马列维奇的几何作品大班教案这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、发现马列维奇作品中简洁的形与鲜明的色等基本元素的特点，初步感知马列维奇作品的风格。2、乐意大胆想象、表达对作品的感受，体验欣赏名画带来的愉悦。3、能大胆创作具有马列维奇特色的的作品，体验想象、创作带来的快乐和成就感。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：经验准备：幼儿有过欣赏美术大师作品的经验，能大胆表达对作品的感受。物质准备：1、马列维奇的代表作三幅及马列维奇作品ppt2

2、、图画纸人手一张，各色水粉颜料、排笔若干 3、每组一盒几何图形活动过程实录：一、导入活动，引发初步的创想导入语：沈老师给你们带来了许多的图形宝宝，说说这些图 形宝宝组合可以拼成什么？(1) 自由交流表述。提导语：你选择什么图形宝宝，它们可以 拼成什么?跟你的好朋友互相说说。(2) 集体交流分享。提问：谁来说说，你选用哪些图形宝宝, 它们可以拼成什么？(3) 小组拼图。幼儿分成四小组，将图形宝宝自由组合成一幅 画。小结：这些几何图形，通过任意组合就可以变成一幅漂亮画。二、借助ppt介绍画家马列维奇点击ppt,出示画家马列维奇画像。提问：有人认识他吗？小结：他叫马列维奇，是俄国著名的画家。他一生画

3、了许多画，他的画很特别，很有趣,能给我们带来丰富的想象。三、欣赏马列维奇作品，了解作画风格欣赏作品白上白 师：这幅作品上画了什么?这幅画叫什么名字？向幼儿介绍这幅名画的内容：扯破蓝色天篷，想像自己在无边的宇宙中自由地飞翔。欣赏作品白底上的黑方格。师：看到了什么?这幅画的名称就叫白底上的黑方格。向幼儿介绍马列维奇还是一位想像力非常丰富、感情非常丰富的画家，用一个白底上的黑方格表现自己太多太多的想像和情感。(3)欣赏马列维奇作品二度空间里的自画像，请幼儿观察画中的几何图形。师：在这幅画里，你看到了什么？(形状与颜色的观察)请你猜猜这幅画表现的是什么内容?这种可能给人许多想像的空间画是什么 画?谁能

4、说说画家是怎么画的？(4) 小结：这就是马列维奇的自画像，画家马列维奇的画真是 特别，用各种大小(颜色)不同的图形借助透视、明暗等方法，拼画成 特别的人和物，并在画面上造成物象立体的效果。(5) 欣赏多幅画作：伐木工、割啊干草的女人、下雪的 村落、在田野上的女孩们，再次感受马列维奇的作画风格提问：这些画上有哪些有趣的内容?和刚刚一幅画上有哪些 一样的地方?你最喜欢哪一幅?为什么?这些画有什么一样的地方?四、幼儿创作，教师适时鼓励和指导提出创作要求。指导语：今天请小朋友学习马列维奇画家创作的方法来创作 我们自己的抽象画，好吗？幼儿作画教师指导幼儿在画面布置时注意人物和背景色的对比。五、欣赏作品，体验创作的快乐提问：你们的画有什么特别的地方?你最喜欢哪一幅画?为什么？六、活动延伸：将马列维奇作品陈列在活动室墙上，供幼儿自由欣赏。在美 工区提供笔、颜料等材料供幼儿自由创作。活动小结：大班孩子进入了颜料的学习阶段，除了原有色彩的实践，也 进入了同类色的搭配学习，其中以学习色彩渐变为主。孩子们对色彩的感受体验是在活动中不断积累丰富起来的,知道了冷暖色、对比色、同类色，能够在用色时有意识地配色、选色， 而且用色比较大胆了。看大多数孩子的作品，孩子们都喜欢用大色块 的对比色色，