弹力与弹簧测力计

1、八年级物理（下）第七章八年级物理（下）第七章 力力第第3 3节节 弹力与弹簧测力计弹力与弹簧测力计七中佳德物理组用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？一、弹力：一、弹力：1 1弹性：受力时发生弹性：受力时发生形变，不受力时，又形变，不受力时，又恢恢复到原来的形状复到原来的形状的性质。的性质。2 2塑性：形变后不能恢塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。复到原来的形状的性质。这种形变称这种形变称弹性形变弹性形变这种形变称这种形变称塑性形变塑性形变1.撑竿跳的竿子是用玻璃钢做撑竿

2、跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？的，玻璃钢有什么性质？2.如果用橡皮泥做的竿如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？子会怎么样？3.运动员为什么要用力运动员为什么要用力向下压杆向下压杆?一.认识弹力1. 1. 发生发生弹性形变的弹性形变的物体对物体对接触接触的物体会产生一的物体会产生一个和个和形变方向相反形变方向相反的的力叫弹力力叫弹力1 1、弹性形变、弹性形变：撤去外力，：撤去外力，物体能够完全恢复原状的形物体能够完全恢复原状的形变变. . 想一想：想一想：为什么说压力、支持力等，其实质就为什么说压力、支持力等，其实质就是弹力？是弹力？2 2、弹力的方向：和形变的、弹力的方向：和形变的方向相

3、反或者和恢复形变得方向相反或者和恢复形变得方向相同方向相同3形变量越大，产形变量越大，产生的弹力就越大生的弹力就越大4、施力物体发生形变、施力物体发生形变5、产生条件、产生条件6、一切物体都可以发生形变、一切物体都可以发生形变例题1关于弹力说法正确的是（ ）A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子，由于橡 皮泥形状发生了改变，因此小兔子能产生弹力B.桌面上的辈子受到的支持力，是由于杯子 发生形变而产生的C.人站在地面上，虽然没有看到地面发生凹陷， 但是地面能对人产生弹力D.磁铁将一把钢片吸得很弯，但磁铁没有与钢片 接触，所以钢片不能产生弹力二、弹簧测力计二、弹簧测力计1. 弹簧测力计的结构弹簧测力计的结

4、构2.2.弹簧测力计的测量原理试一试：用手拉弹簧测力计的挂钩，当用力越大试一试：用手拉弹簧测力计的挂钩，当用力越大时，弹簧的时，弹簧的伸长量伸长量有什么变化？有什么变化？在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就大大，弹簧的伸长量就大伸长量是指弹簧受力后的伸长量是指弹簧受力后的长度减去原来的长度长度减去原来的长度例题。3.其他形式测力计其他形式测力计GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计三、正确使用弹簧测力计 课本第课本第7 7页页“弹簧测力计的正确使弹簧测力计的正确使用方法用方法”中的内容，并观察老师提中的内容，并观察老师提供的

5、弹簧测力计，完成以下问题供的弹簧测力计，完成以下问题 ：1.1.弹簧测力计的量程是（弹簧测力计的量程是（ ）N N； 2. 2. 刻度盘上每一大格表示（刻度盘上每一大格表示（ ） N N ，每一小格表示（每一小格表示（ ） N N ；3.3.检查（检查（ ）和零刻度线是否对齐，若没有对齐，）和零刻度线是否对齐，若没有对齐，要调节到对齐要调节到对齐 ；4.4.用手拉弹簧测力计的挂钩，要使测力计内的弹簧用手拉弹簧测力计的挂钩，要使测力计内的弹簧轴线方向跟拉力的方向（轴线方向跟拉力的方向（ ），弹簧不要靠在），弹簧不要靠在刻度盘上。刻度盘上。5.5.使用时不能超过弹簧测力计的量程。使用时不能超过弹簧测力计的量程。6.6.读数时弹簧测力计应处于静止（匀速）视线要与读数时弹簧测力计应处于静止（匀速）视线要与刻度板面垂直。刻度板面垂直。 其读数与挂钩上的拉力大小相等。其读数与挂钩上