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文档简介

1、田园制作部编版二年级语文上册学习目标学习目标1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容，对比露西的前后两封信，想想你更喜欢哪封信呢？学会语言的运用技巧。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。田园制作一、初读课文，识写生字fnfn xuxu uu chocho uu hh 封封 削削 锅锅 朝朝 刮刮 胡胡 dndn xixi lnglng jinjin tuntun chnchn 灯灯 修修 冷冷 肩肩 团团 重重 wnwn qq ji ji shsh xinxin 完完 期期 结结 束束 鲜鲜 我会读朝朝 cho zho （唐（唐朝朝）（）（朝朝

2、代）代）（朝朝阳）（阳）（朝朝霞）霞）多音字重重 chng zhng（重重新）（新）（重重来）来）（重重要）（要）（重重量）量） ji （结结束）（打束）（打结结）结结 ji （结结果果 ）（）（结结实）实）封封 削削 锅锅 朝朝 刮刮 胡胡 灯灯 修修 冷冷 肩肩 团团 重重 完完 期期 结结 束束 鲜鲜摘掉拼音帽子，我也会读一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子 台灯 修不好 冷清 肩膀 一团 重新 写完 星期天 一大束 鲜花读一读 记一记我会写封封 信信 今今 写写 支支 圆圆 珠珠 笔笔 灯灯 电电 田园制作二、再读课文，理解感悟思考：课文写了一件什么事？ 课文讲了露西要给爸爸写一封信，开

3、始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了妈妈的好消息。 找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写的哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信第二封信？仿写 以前每天早上你以前每天早上你一边一边刮胡子，刮胡子，一边一边逗我玩。逗我玩。用“一边一边写句子。例子：小红一边唱歌，一边跳舞。对比两封信，你更喜欢哪一封？ 亲爱的爸爸：亲爱的爸爸： 你不在，我们你不在，我们很不开心。以前每很不开心。以前每天早上你一边刮胡天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏还有，家里台灯坏了，我们修不好。了，我们修不好。从早到晚，家里总从早到晚，家里总是很冷清。是很冷清。 亲爱的爸爸：亲爱的爸爸： 我们过得挺好。我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天影。爸爸，我们天天想你。想你。如果你是露西的爸爸，你更喜欢收到哪一封信？为什么？思考：课文写了一件什

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