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文档简介

1、五年级语文上学期第一次月考周末练习考试人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。fán zhí liáng shi méi tàn dì q jí bìng zhì liáo pio fú sng sh qng xiù líng lóng xùn liáng jio jiàn 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。誓言(shì sì)

2、牺牲(x q) 筛子(si shi)稀罕(hn han) 依偎(wi wéi) 礁石(jio qiáo)三、 辨字组词。 捕(_)流(_)栗(_)勉(_)哺(_)梳(_)粟(_)免(_)四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。养(_)处(_) 随心(_)(_) (_)(_)自如(_)(_)脑汁 翻来(_)(_) 一本(_)(_)不怀(_)(_) 默不(_)(_) 左(_)右(_)1这是一道难题,我_地想呀想,终于有了眉目。2他在老师面前总是_的,但在同学面前却调皮得很呢。3他在家中_,什么事也不干。五、 选词填空。 慈祥 慈爱1.父亲那(_)的眼神,在我看来是一种无

3、形的温暖和鼓励。2.我有个(_)的母亲,还有个严厉的父亲。鼓舞 鼓励3.改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣(_)。4.父母的(_)是我勇于尝试的最大动力。六、 按要求写句子。1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句)_2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)_3.吾矛之利,于物皆陷也。(改为双重否定句)_4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)_七、 按课文内容填空。1.白鹭这篇散文生动地描写了白鹭_、_的精巧以及_、_、_时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的_。2.将相和中的“将”是指_。“相”是指_,

4、“和”是_的意思。课文讲了_、_、_三个小故事,写出了将相和之间从_到_的过程。3.少年中国说作者热情讴歌中国少年创建“_”的英雄姿态和“_”的光辉未来,鼓励人们_,肩负起_的重任,表达了殷切期望祖国_的强烈愿望和_的精神。八、 阅读理解生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感

5、激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

6、谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1联系上下文解释词语意思。以手掩面:_契机:_2破折号的主要用法有:表注释,表语意转换,表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。(_)B钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。(_)3请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。_4在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。A_ B_5马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_6读了短文后,你有什么感

7、受?请用简洁流畅的语言写下来。_九、 课内阅读。松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻 清)快。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。1用“”选出括号里正确的字。2这段话是围绕松鼠的什么特点来写的?_3用“ ”画出这段话中打比方的句子。4为什么说松鼠最不像四足兽?_十、 快乐习作。翻阅影集、日记、成长手回忆一下自己成长的历程,有没有某一

8、个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了?请写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。题目自拟,450字左右。_答案1、繁殖 粮食 煤炭 地区 疾病 治疗 飘浮 松鼠 清秀 玲珑 驯良 矫健2、shì x shi han wi jio3、捕捉 流水 栗子 勉励 哺乳 梳头 罂粟 免费 4、尊 优 所 欲 运 转 绞 尽 覆 去 正 经 好 意 作 声 膀 臂 绞尽脑汁 一本正经 养尊处优 5、慈爱 慈祥 鼓舞 鼓励6、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。 船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”

9、吾矛之利,于物无不陷也。 花儿的姿态婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。7、颜色 身段 觅食 栖息 飞行 喜爱 廉颇 蔺相如 和好、团结 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和好 少年中国 少年中国 发愤图强 建设祖国 繁荣富强 积极进取8、1用手挡住脸,不敢看。 重要环节;机会。 2 3痛楚感使马修体验到了“存在”,他为他还活着而高兴,他看到了生的希望。4在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。 5痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。痛楚感使马修体验到了“存在”

10、。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。6马修是一个意志坚强的人。9、1驯 轻 珑 凉 坐 像2这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良,来写的。3它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。4松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。所以作者说它最不像四足兽。10、示例:印象深刻的一件事每个人都有印象最深刻的事情,我也有,事情是这样的。在一个阳光明媚的一天,妹妹和弟弟来到我家玩,一开始,我们在家玩的很开心,可是,玩着玩着,就感到无聊了,于是,我们就决定去蹦蹦床那里玩,我

11、们就劝自己的妈妈,终于,她们答应了。在去蹦蹦床的途中,我们有说有笑的,十分开心,可是,没想到,我被一块石头绊了一下,摔倒了,妹妹和弟弟看见了,就赶紧把我扶起来,弟弟见我的一只鞋子给掉了,就给我穿上了,妹妹则安慰我,说我不要哭,即使是这样,我也止不住哇哇大哭,过了一会儿,等我不哭了,妹妹就问我:“姐姐,你还去玩蹦蹦床吗?还是回家吧。”我小声地对他们说:“我还想玩蹦蹦床,可是,我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量过一样,异口同声地说:“我背你。”就这样,比我小1岁的妹妹和比我小3岁的弟弟就一会儿背着我,一会儿扶着我,当我在他们的背上的时候,我清清楚楚的看见有体会到了,他们的脸上流着汗,我还能感受到他们的衣服湿了,他们的步伐很沉重,有时候,他们还会差一点儿摔倒,还幸亏不是妹妹扶了我一下,就是弟弟扶了我

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