下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 蓝色的树叶教学设计 教学目标: 1认识9个生字,会写18个生字,会用“吗、吧”造句子。 2正确、流利、有感情地朗读课文,懂得人与人之间应互相帮助。 3继续培养良好的书写习惯,能正确、端正、整洁的书写生字。 教学重点: 1认识本课的9个生字,会写10个生字,会用“吗、吧”语气词造句。 2正确、流利、有感情地朗读课文,懂得人与人之间应互相帮助。 教学难点: 1引导学生通过朗读感悟课文,懂得人与人之间应互相帮助,培养责任感。 2细心体会“林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了”这句话的意思。 教学准备: 1挂图 2学生朗读课文,准备画笔。 教学时间:两课时。 第一课时
2、教学内容: 认识生字,学习课文,朗读感悟体会互相帮助的可贵。 教学目标: 1会认9个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文,懂得人与人之间应互相帮助。 教学难点: 1引导学生通过朗读感悟课文懂得人与人之间应互相帮助,培养责任感。 2细心体会“林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了“这句话的意思。 教学过程: 一、悬念导入: 1课前板书:19 蓝色的树叶 2设悬念:读了课题,你有问题吗?(树叶怎么会有蓝色的呢?)学了课文就知道了) 二、学生自学: 1以喜欢的方式自读课文 2成果汇报: (1)生字 (2)接读课文 3质疑:你有什么不明白的问题? 三、学习课文: 1老师(出示插图1)讲述故事起因:(第一
3、自然段) 2师:李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。小朋友看,林园园画的绿色的树叶可爱吗?(指导看图) 3(出示第二自然段句子)“树叶那么绿,真惹人爱”你一定会读了!指导朗读。 4出示第一幅插图,仔细观察李丽丽和林园园的表情,想想她们说了些什么。找出课文中的对话读一读,并说说从对话中体会到什么。 李:把绿铅笔借给我用一用行吗?(读出谦和、礼貌的语气;可结合课后“读一读、说说”进行扩展练习) 林:我还没画完呢。(读出吞吞吐吐的样子,声音较低缓) 李:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。(读出请求、商量的语气) 林:我怕你把笔尖弄断了。(读出不乐意的语气) 李:我小心一点。(读出诚恳、小心谨慎的态
4、度) 林:你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。(读出不放心的语气) 李:我只画树叶和小草。(读出连忙答应的语气) 林:还要画小草?(读出出乎意料、不满的语气) 5出示第二幅插图,说说这幅插图画的是课文哪部分的内容,李丽和林园园分别在做什么,她们可能在想什么。 6出示课文最后一段:你读懂了什么?指导朗读。 7假如你当时在李丽和林园园旁边,你会对林园园说什么?(注意结合林园园“不由得脸红了”,要想到她已经认识到自己的错误了,所以林园园会用行动改正错误的。) 四、实践活动: 1让我们和林园园一起画一张有绿绿叶子的图画送给李丽好吗? 2作品展示会。 第二课时 教学内容:复习巩固生字,词语
5、,会写10个生字,完成课后练习。 教学目标: 1能正确、端正、整洁地书写生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点、难点:写字。 教学过程: 一、复习生字词 1读字组词(同位配合完成) 2有感情地读文。 二、指导书写 1请同学们看字帖,观察每个字在字帖中的位置,想想写时应注意什么。 2教师出示生字帖(投影仪) 请同学上台与台下同学交流体会。 3重点指导: 四个左右结构的字(吐、注、课、铅),前三个要写得左窄右宽,“铅”字应写得左右基本相等。四个上下结构的字中,可以重点指导“笔”字的书写。写竹字头时,应避免把短横写成点;“毛”字的撇要尽量写平,竖弯钩的起笔在竖中线上。注意提醒学生,“铅”字的右上不是“几”字;“拿”字上面的“合”字中有一个短横,可以让学生采用会意的办法记忆:“合手”才能拿住。 4同学自己看字帖写字,师巡视指导。 三、完成课后练习 1出示:你把绿铅笔借给我用一用行吗? _吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 _吧。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高新技术企业成本管理研究
- 商务礼仪培训课件
- 幼儿园课件大班
- 高校教师资格考试一
- DB14-T 2965-2024 固定污染源废气非甲烷总烃排放连续监测系统建设验收技术规范
- 森林防火安全教育教案
- 河北省衡水市武强县2023-2024学年三年级(上)期中英语试卷
- 韩红爱心 抑郁症干预项目文献研究报告 2024
- 江苏省住房城乡建设系统“证照分离”改革试点工作指导意见
- 中考英语状语从句讲解练习及答案
- 量子精密测量在电磁场应用
- 项目履约风险和投诉管理办法
- 制程品质管控
- 医防融合培训测试卷附答案
- 某酒店家具招标文件
- 宪法(第二版)课件第2章
- 小学语文人教三年级上册 《总也倒不了的老屋》 省一等奖课件
- 初中语文人教八年级上册《学习描写景物》-PPT
- 锅炉房隐患排查表
- 医学装备管理制度汇编
- 关键时刻MOT完整讲义
评论
0/150
提交评论