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文档简介

1、两位数加一位数练习课华侨小学吴嘉宝教学目标：1、让学生掌握两位数加一位数进位加的口算方法，能迅速的熟 练的进行口算。2、进一步培养学生从小做事认真、仔细的良好习惯。教学重点难点：能熟练的口算，提高心算能力。教学准备：口算卡教学过程：一、基础练习：1、看卡片开火车，说出结果23+775+98+2356+950+548+579+542+502、听算，全班计算，后集体订正9+276+276+309+3014+654+5 36+546+333+75+44说说：刚才我们口算和听算的题目都是什么？（板书课题）3、创设问题情境:妈妈在超市里挑选了六件生日礼物书包30元、 笔记本9元、笔6元、文具盒14元、童

2、话书5元、玩具狗27元。妈 妈想挑其中的两件，要求一种在10元以上，一种在10元以内。请同 学们帮妈妈进行挑选，并算一算两件礼物一共需要多少钱？（1）小组讨论：14+5=199+27=366+27=3330+5=359+14=2327+5=326+14=20 6+30=369+30=39（2）对以上的算式进行分类4、指名说一说：6+30和27+5你是怎么样算的?还有不同的计算方法吗？二、自主练习1、独立完成练习十一的第8题。要求:(1)先口算,在填空。(2) 指明说出计算方法。(3) 你是怎么想的？你是怎么算的?2、游戏小小邮递员比一比，哪个邮递员送的又快又准!让学生在游戏中巩固两位数加一位数的计算方法。3、练习十一第10题，6连续加6,每次加的结果写在横线上。要求：(1)小组里口说结果。(2) 说说，你是怎么算的？你是怎么想的?(3) 仔细计算，独立解答，后集体订正。三、作业设计练习一的第11题，要求：1、先说出图意，

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