七年级语文上册第三单元测试卷

1、七年级语文上册第三单元测试卷（全卷共100分）一、语文知识的积累运用（34分）1.给加点的字注音，给拼音写汉字。（13 分）应和（肥硕（栖息（发ji（zh幡(山岛竦 zhi () wan()转 liao (2.按要求填空（12分）（1）商女不知亡国恨，（2） ,却话巴山夜雨时。（3）天净沙秋思主旨句是（4）次北固山下写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句（5）钱塘湖春行中以小鸟的活动写早春特色的诗句是, （6）观沧海作者是三国时政治家、军事家、诗人 ，诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是 （7）唐代诗人王湾的次北固山下 诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是：（8）天净沙秋思的

2、文体是，作者,朝人。其中，各具色彩的九种景物组成了一幅图，渲染了凄凉的气氛。而文末的''"三个字是主旨所在,真切地表现出天涯沦落人的之情。3. 下边的病句是从书报上摘录的，请在原句上加以修改。（2分）中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。1995年9月5日人民日报）晋文公当上了晋国国君后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为北方一大强国。（高中历 史教科书中国古代史第19页）4. 结合课文语境，解释下列词语。（3分）（1）朗润：（2）花枝招展： （3）响晴：5. 一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉 等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观

3、察、描写景物的。（2分）(1)吹而不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(2)山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。(3)(4)震落了清晨披若的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。6.下列语句中没有运用修辞手法的是（2分）走出门，就与含着露水和板子花气息、的好风撞个满怀。a. 走出门，就与含着露水和椀子花气息的好风撞个满怀。b. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。c. 自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。d. 闭了眼，树上仿佛己经满是桃儿、梨儿、杏儿。二、阅读理解（共43分）（一）阅读下面选文，回答问题。（10分）小草偷偷地从土里钻出

4、来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片 满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢凡脚球，赛儿趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶r来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。7、给这两段文字各拟一个小标题。（2分）第一段： 第二段：8. 课堂讨论中，同学们都说，''小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你尝试 陈述说它精彩的理由。（2分

5、）9、写草的段落里，作者为什么要写人们''坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛儿趟跑”？ （2分）10. 第二段里，画出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处？ （2分）11. 请你在第二段的其他语句中选择你最喜爱的一句话，说一说你喜爱这句话的理由。（2分）（二）阅读下面选文，回答问题。（15分）（1）''吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息， 混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝龈。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中， 高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻

6、风流水应和着。牛背i.牧童 的短笛，这时候也成天嚓亮地响。（2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地 斜织着，人家屋顶i.全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候, 上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞 慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静 默着。（3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿 似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。”一年之计在于 春"，刚起头儿，有的是工夫

7、，有的是希望。（4）春天像,从头里脚是新的，它生长者。（5）春天像,花枝招展的，笑着，走着。（6）春天像,有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。12。春是一篇写春的精美 （体裁），作者是我国著名作家 。（2分）13. 根据课文内容补全文章空白处，（3分）并明确这三处依次突出了春天 、 、的特点。【各用一个字填空】（3分）14. ”吹而不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？（1分）这句话的意思是什么？ （1分）答：15. 第（2）段的画线句采用了和的修辞手法，句中的''斜"字用得好，因为（3分）16. 靖说明''树叶儿却绿得发亮，小草也青的逼你的眼&qu

8、ot;这句话的表达效果。（2分）答：17. 以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给（1） 一 （3）段加上-个小标题：（3分）（1） （2） （3） （三）阅读下面选文，回答问题。（18分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看 护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一层银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着； 这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹 动，叫你希望看见一点更美的山的肌 肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜照在山腰上，那 点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南上受不住大雪的，

9、那些小山太 秀气。古老的济南，城内那么狭窄，又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧 着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出 来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要 在水里照个影呢！看吧，由澄清的河水漫漫往上看吧.空中，半空中，天上，自上而下，全是 那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像 地毯上的小团花的小灰色的树影：这就是冬天的济南。18. 该语段的作者是,原名,字。 （3分）19.第一段文字是围绕文中的哪个字

10、来描写的？又是从哪几个方面具体加以描述的？（4分）20.有人认为第一段文字是按空间顺序来写的，也有人认为是时间顺序写的雪，你的看法呢?请筒要说说你的理由。（4分）21 .文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“白”指 ,“暗黄“指 （2分）18. 划线句都用了拟人的修辞方法，请选一句，说说这样写的表达效果。（3分）我选第句，19. 最后一句话的含义是什么？有什么作用？ （2分）三、文言文阅读（共23分）钱塘湖春行（白居易）（7分）孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤20、这首咏

11、西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从孤山寺到最后到，对沿途景物展开描写，描写4还选择最能体现春色的景物：、，从而突出了环境和季节的特征。（3分）21、请试说说”乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄中”渐和''才有怎样的表达效果？（2分）22、''最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境？（2分）次北固山下（王湾）（6分）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。23、诗题中的''次"是什么意思？ （1分）答：24、请找出木诗的韵脚。（1分）答：25、''潮平两岸阔，风正一帆悬"中哪个字用得好，可以成为炼字的典范？请找出，并品味妙处。（2分）答：26、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗能表达这种情感？清写下来。（2分）答：观沧海（10分）秋风萧瑟，洪波涌起。东临竭石，以观沧海。日月之行,若出其中。水何澹澹，山岛竦峙。星汉灿烂，若出其里。树木丛生,百草丰茂。幸甚至哉，歌以咏志。27、用自己的话概括这首诗所描