《初二化学培优补差工作计划格式模板 》

1、初二化学培优补差工作方案格式模板初二化学培优补差工作方案格式模板【篇一】为把化学学科培优工作落在实处，使优生更优，学生的才能再上一个新台阶。三、培训措施：1.做好学生的思想工作和方法指导，各科任主动理解各班尖子生在各个模块的复习情况和学习的效果，理解他们薄弱的知识点。从而根据学生的思想心态和学习方法进展相应的辅导。同时不断地鼓励，激发他们学习的积极性。2、平时工作做足做细，在课堂上尖子生提出的问题，要有启发性解答。对于同步的复习内容，要求生稳扎稳打把根底打好，适当的超前但不要太过超前。平时的每一次训练要理解尖子生的成绩和每道题的做题情况。利用课余及坐班时间进展辅导。充分开发他们的智力、拓宽思路

2、，使优生吃的饱、吃的好。3、根据尖子生的实际情况制定学习方案，每周从各地送来的套题中精选一些题目让他们进展练习，特别训练学生的思维才能及做题的标准性，进展面批面改，及时指出问题和进展方法指导。四.详细的辅导的内容和方案1、每周选一套较全面的选择题让学生在30分钟内完成。选3道无机与实验综合题让学生在35分钟内完成，通过选择题的训练加强学生对根底知识的掌握，通过无机和实验综合题让学生将刚复习过的元素知识形成网络化，同时进步学生的文字描绘才能2、每周选一套较全面的选择题让学生在30分钟内完成。选2道无机与实验综合题和2到反响原理的综合题让学生在40分钟内完成。训练学生选择题的做题速度和准确度3、增

3、加反响原理的综合题训练学生的思维和推理的才能。4、每周选一套较全面的选择题让学生在30分钟内完成。选实验题、无机题、反响原理题、有机题各一题让让学生在40分钟内完成。题型符合高考的要求，完善的题型训练，让学生的知识网络化更全面，老师要指导学生遇到什么题型用什么方法做答，不断进展做题技巧的指导。【篇二】期末考试已经完毕了，对学生来说，获得好成绩就是最重要的事情。结合上个学期化学工作的得失，就培优补差方面的工作我做了以下安排：一、指导方案进步优生的自主和自觉学习才能，进一步稳固并进步中等生的学习成绩，帮助差生获得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步进步学习成绩，并培养较好的学习习惯，形

4、成化学根本才能。二、制定目的：在下个学期的培优补差活动中，培优对象能按照方案进步严谨性、广泛的应用性等化学才能，成绩稳定在57分左右，并协助老师施行辅差工作，帮助差生获得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的进步。特别是在根本和应用的考试才能方面。三、定内容：培优主要是继续进步学生的化学的严谨性。做题必须做到：1、看清题目;2、理解解题方法;3、明白解题思路。辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较根底的内容让他们掌握。四、主要措施：l、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题;课外辅导，利用课余时间，例如：午饭后到午觉前这段时间。2、采用一优生带一差生的一帮一行动。3、请优生介绍学习经历，差生加以学习。4、课堂上创造时机，用优生学习思维、方法来影响差生。5、对差生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度。6、对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立典范，给时机表现，调动他们的学习积极性和成功感。7、充分理解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向开展，保证差生改善目前学习差的状况，进步学习成绩。8、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和进步。9、必要时与家长联络，协助解决差生的学习问题。来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联络我们及时