初中字音字形知识点：语音和汉字

1、word文档下载后（可任意编辑） 初中字音字形知识点：语音和汉字 【考查要点】 语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在"识字与写字'中指出：能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹名家书法，体会书法的审美价值。 【知识疏理】 本部分涉及的知识点主要有：给汉字注音;根据拼音写出汉字;多音字辨认;汉字的音、形、义;给古汉字(文言句子中指定的字)注音;改正错别字;书写等。 【试题特点】 语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其

2、题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中"加点的字'，也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。 【解题导引】 例1.(2004重庆北培实验区)下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是() a.住宿(xi)衬托(chn)天伦之乐(ln) b.探究(tn)馈赠(ku)生机盎然(ng) c.祈祷(do)携带(xi)肃然起敬(s) d.哺育(p)绽放(zhn)怡然自得(y) 此题意在考查考生对一些重要的字词读音的掌握情况，解

3、答此类题可用两种简便方法：排除法和直接筛选法。就此而言，排除法就是发现某一项加点字注音不正确就迅速排除该项，再继续查找，留下的项就是答案。直接筛选法就是倘若能够一眼看出某项中的加点的字注音完全正确，那么答案即可确定。其他各项可不加过问。此题可用排除法。a项有两处错误，"住宿'中的"宿'应读"s'，"天伦之乐'中的"伦'应读"ln'，这两个字都是多音字;b项中的"探'应读"tn'c项没有错误，为本题的正确答案。d项中的"哺'应读&quo

4、t;b'。 解答此类题首先要认真审读题干，明确题目要求，看清是选"正确'的还是选"有误'的，或者是选出"加点字的读音与所给的读音完全相同的一项'，或者是"加点字读音完全相同的一项'。 例2.(2004黄冈)读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。 不少的人对工作不负责任，nin()轻怕重。 黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如d()。 吏二缚一人诣()王。 菊之爱，陶后鲜()有闻。 这是一道主观题，也是一道综合考查题，要求考生正确区分并使用同音字、形似字正 确书写汉字，不写错字、别字，同时能给古汉字注音。句中应写&

5、quot;拈'，句中"底'和"砥'、"抵'既是同音字，又是形似字，区分难，书写时也易混淆。根据语境应填"砥'。句中的"诣'应读"y'。句中的"鲜'是多音字，句中是"少'的意思，应读"xin'。本题的答案是：拈砥yxin 例3.经过初中三年的语文学习，你的字一定写得更漂亮了吧，请你从课文中选取一句你最喜欢的话，写在下面的横线上。 例4.书写及语音基本功考查。 说明：本题不需要直接作答，依据你的卷面书写及语言表达基本功来评分。 这两道题分别是湖北武汉市和恩施市题，都是书写题，也是两道创新题。例3的创新之处在于：题干首先用很亲切的语言肯定考生经过三年的语文学习，字一定写得更漂亮;然后让考生自己从课文中选喜欢的一句话写在横线上;第三是通过对这句话的书写展示自己最好的字。例4的创新之处在于：把全卷书写作为一道题。这种对书写的倡导是很有意义的。 解答本部分试题，要注意三个方面的问题：一是要熟悉汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节;能借助汉语拼音认读汉字。二是要熟记字形、了解字义，尤其是同音字和形似字;三是要按照笔顺规则用硬笔写字，注意字