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文档简介

1、心在动,情在动爱心教育主题班会七二班 马玲玲一、活动目的:1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心二、活动重点:能走进学生的心灵深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有 所行动。三、活动形式:开放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成四、活动前的准备1、 教师准备:收集各种贫困失学儿童的图片资料 舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲签名所用的红色条幅2、 学生准备:收集有关的文字资料,写好有关的献爱心作文五、活动过程:主持 1:在这个阳光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的 心声。主持

2、2:七( 3)班“心在动,情在动”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎 到场的各位老师出示图片:出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资 料,图文结合进行解说:( 1) “同学们,这就是他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴 求知识的心灵(2) “那天,我终于可以上学了 ,爷爷却哭了 ,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中 那伤心抹泪的爷爷震撼着我们的心灵 )主持 1:这一张张真实图片的展示激动着我们 ,相信大家对以上的图片有很深的感 触吧。内心一定很激动吧!看完这些图片,我们深深感到:生活在平阳新纪元的 我们应该是多么的幸福啊! 我们在这样的环境下快乐的生活、 愉快的学习, 我们

3、需要感谢很多很多的人! 主持 2: 感谢我的父母,因为他们给予我生命,让我健康成长主持 1:感谢我的老师,因为你们给了我知识,让我快乐成长主持 2:感谢我的兄弟姐妹,因为他们让我在这世界上不再孤单,让我知道有人 可以和我血脉相连;主持 1:感谢我的同学,因为你给了我友爱,让我在孤寂无助时,看到希望和阳 光。主持 2、能说声感谢,我很幸福,在中国千千万万的儿童中,他们太需要大家的 关怀,需要大家的帮助,需要大家的爱!需要对大家说声感谢! 让我们大家一起走近他们吧!1、用数据说话: 学生将自己课前收集的资料一一汇报(这些真实的数据另我们吃惊,谁能想象, 在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子,

4、他们是多么需要我们的帮助, 要爱的温暖)主持 1:我震动了主持 2:我有种想落泪的冲动主持 1:我们来看一看同学的调查吧!2、用事实说话: 学生讲述为社会献爱心捐钱捐物,为失学儿童办希望小学的真人真事。 (用真实的故事感化、触动学生的心灵)出示(爱心图)主持 1:同学们,你们知道这幅图有什么含义 ?主持 2:是的,它表示爱心主持 1:爱来源于我们心中,它是人与人之间的一种互相帮助主持 2:爱是心灵的呼唤,是生命的源泉,主持 1:爱是阳光雨露,爱让我们幸福快乐。看看这群孩子们,他们是多么需要 我们的爱啊!讲故事:爱的故事一个农民和他的 1700 多个失学儿童 主持 2:同学们,一个普通的农民这样

5、的无私奉献让我感动,还有一个同学她也 想表达自己此时此刻的心情!学生读爱的作文主持 1:谢谢同学的朗读,它让我想起来了学校 “爱心帮助学习”的捐资活动, 感谢曾经帮助过贫困失学的孩子, 他们用暖暖的心让我们发现生命是如此美丽 。 看着这些震撼人心的图片, 听着同学们激情的发言, 我真的有种冲动, 想去表达 我的爱心!主持 2: 同学们,老师们,让我们一起踏着爱的旋律,感受爱的温馨吧 唱让世界充满爱1、 师生同唱让世界充满爱2、 真心宣誓:歌曲虽完, 但心情依然澎湃。 此时有主持人带领全班学生起立, 高举右手庄严宣 誓:我们是中国少先队队员, 我愿意用自己的真心真爱奉献自己的爱心, 做一名 为帮助别人而快乐的优秀队员。(洪亮的声音震撼着每个人的心灵)3、将满腔激情化为行动( 1) 同学们,让我们用自己行动宣告心灵吧!(歌曲爱的奉献缓缓响起,黑板上慢慢展开“心在动 情在动”主题班会签 名的红色条幅,此时所有的学生与老师将上台郑重写下自己的名字。 )( 2) 爱在继续,歌在继续,学生现场献爱心捐赠物品主持人申明: 我们将同学们捐赠的物品转交给学校的少先队辅导员张老师, 由他 将我们的全班的爱心传递下去。 并将这次班会课签名的条幅挂在我们教室黑板报 的上方,时时刻刻提醒我们大家: 我们曾真心感受过, 庄严宣誓过, 郑重签名过!六 活动总结;(班主任寄语) 谢谢同学们,

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