




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高考数学精品复习资料 2019.5绝密 启用并使用完毕前 县/区 姓名 准考证号 科类 绝密 启用并使用完毕前高三摸底考试文科数学试题12月本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共2页。满分150分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。第卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分.1设集合( )a. b. c. d. 2已知复数z满足( )a. b. c. d. 3已知平面向量,则向量的夹角为( )a. b. c. d. 4下
2、列命题中,真命题是( ) a. b. c. 若,则 d. 是的充分不必要条件5已知实数满足,则的最大值是( )a b9 c2 d116将函数图象向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴的方程是( )a. b. c. d. 7执行如图所示的程序框图,输出的i为( )a.4 b.5c.6d.78已知函数,则函数的零点所在的区间是( )a. b. c. d. 9若函数的大致图像如右图,其中为常数,则函数的大致图象是( ) a b c d 10设函数的取值范围为( )a. b. c. d. :第卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题, 每小题5分,共25分.11设函数,若,则实数的值为_
3、12. 设为第二象限角,若,则_13已知等比数列an的前6项和s621,且4a1、a2、a2成等差数列, 则an =_14已知球的直径,在球面上, 则棱锥 的体积为_15已知函数,若关于x的方程有两个不同的实根,则m的取值范围为_三、解答题:本大题共6小题,共75分.16(本小题满分12分)已知向量,函数(1)若,求的值;(2)若,求函数的值域17(本小题满分12分)为增强市民的环保意识,面向全市征召宣传志愿者现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示年龄频率/组距202530354045001002003004005
4、006007o(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(2)在()的条件下,决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率18(本小题满分12分)已知是定义在r上的奇函数,当x0时,(1) 当x0时,求的解析式;(2)若时,方程有实数根,求实数m的取值范围sabcdef19(本小题满分12分)在四棱锥s-abcd中,底面abcd为矩形,侧面sad为边长为2的正三角形,且面sad面abcd,ab=,e、f分别为ad、sc的中点;(1)求证:bdsc;(2)求四面体efcb的体积.2
5、0(本小题满分13分)已知数列的前项和为,且().(1)求数列的通项公式; (2)令,求数列的前n项和21(本小题满分14分)设函数,为正实数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)求证:;(3)若函数有且只有个零点,求的值高三数学文科考试试题参考答案一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)12345678910cbcdbbcbbd二、填空题:本大题共5小题, 每小题5分,共25分11. 12. 13. 14. 15. 三.解答题16解:(1)向量, , 则,; (2)由,则, , 则则的值域为 17解:(1)第3组的人数为0.3×100=30, 第4组的人数为0.2&
6、#215;100=20, 第5组的人数为0.1×100=10. 因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组:×6=3; 第4组:×6=2; 第5组:×6=1;即应从第3,4,5组中分别抽取3人, 2人,1人. (2)记第3组的3名志愿者为, ,第4组的2名志愿者为,第5组的1名志愿者为.则从6名志愿者中抽取2名志愿者有:( ,), (,),( ,),( ,),( ,),( ,),( ),( ,), ( ,),( ,), ,), (,),( ,),( ,),( ,),共有15种.
7、其中第4组的2名志愿者,至少有一名志愿者被抽中的有:( ,),( ,),( ),( ,), ( ,), (,),( ,),( ,),( ,),共有9种, 所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为 18解:(1) 当x0时,当x0时,则x0时,由于奇函数,则,故当x0时, (2) 当时, 当时,由,得,当时,当时,则在上单调递减;在 上单调递增则在处取得极小值, 又,故当时,综上,当时,所以实数m的取值范围是 19解:(1)证明:连接bd,设bdce=o 易证:cdebcd dbc=ecddbc+bdc=90° ecd +bdc=90cod=90°bdcesad为正三角形,e
8、为ad中点sead又面sad面abcd,且面sad面abcd=adse面abcd bdÌ面abcd sebdbdce,sebd,cese=e,bd面sec scÌ面sec bdsc (2)f为sc中点 vf-ebd=vs-ebc连接se,面sad面abcdsad为正三角形sead又面sad面abcdse面abcd se=sebc=×2×= vf-ebd=vs-ebd=×××= 20解:(1)由,当时,当,则,当n=1时,满足上式,所以 (2) 由(),则,所以,则所以 21解:(1)当时,则, 所以,又,所以曲线在点处的切线方程为 (2)因为,设函数,则, 令,得,列表如下:极大值所以的极大值为所以 (3),令,得,因为,所以在上单调增,在上单调减所以 设,因为函数只有1个零点,而,所以是函数的唯一零点当时,有且只有个零点,此时,解得 下证,当时,的零点不唯一若,则,此
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合伙协议书变更8篇
- 2025年锦州货运上岗证考试题答案
- 《Reuse and recycle》作业设计方案
- 第06讲 文言文断句 讲义 中考语文复习
- 2025年高中化学新教材同步 必修第一册 第4章 第1节 第3课时 原子结构与元素的性质
- 绿化费合同范本
- 出售肉牛批发合同范本
- 个人借款担保合同
- 加工销售合同范本
- 化工仪表习题库及参考答案
- 防止化学污染管理制度
- 2.0MWp屋顶太阳能分布式光伏发电项目监理大纲2
- 小学梦想开《去远方》教学设计
- Q∕SY 06349-2019 油气输送管道线路工程施工技术规范
- CEO自恋及其经济后果研究:以格力电器为例
- 红土镍矿湿法冶炼技术综述
- 六鑫伺服刀塔说明书LS系列
- 19.骨折术后内固定取出临床路径
- 水利水电工程金属结构与机电设备安装安全技术规程
- 肾内科临床诊疗规范(南方医院)
- 珍爱生命 安全第一 中小学主题教育班会
评论
0/150
提交评论