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文档简介
1、O 鉴O II O 恶O 氐O O 卦O K O 弱O M O 绝密启用前2019-2020学年沪教版数学五年级下册第1单元复习与提高单元测试卷1 (含解析)题号四五总分得分考试时间:100分钟;命题人:王宇注意事项:1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.方程0.2x=4的解是x=()。A.20B. 8C.102.A.3.A.4.A.5.A.6.A.7.A.8.A.9.A.如果2.5a+3=105,那么2.la-0.9a=()。B. 6.3C.3.63个连续自然数的和是57,它们最小的一个
2、数是(18B. 19C.20D.无法确定与2. 5X4. 8结果不相等的是()2. 5X (4+0. 8) B. 2. 5X5-2. 5X0. 210.4的5倍减10,差是()45B. 427.2X2. 3+3. 6X5.4=()4. 65B. 4.5C.C.C.4X2.5X1.2D. 2.5X4X0.84336边长是1000米的正方形菜地的面枳是( )o1000000 米B.1平方千米C.D. 47D. 1891000平方米比10小的自然数共有()个.B. 9C.10x=3是方程()的解。2+5x=10B. 2x-3=3C. 6x-7=5x+14D. 2.5x+l.2=26.210. 一个长
3、方形运动场,长300米,宽200米,这个运动场占地()公顷。试卷第5页,总3页A. 60000B. 600C. 60D. 6第n卷(非选择题)请点击修改第n卷的文字说明评卷人得分11 .有3个连续的自然数的和是36,那么其中最大的自然数是.412 . 一块长方形菜地,长是15m,宽是长的不,该菜地的面积是()。13 .根据“X的3倍等于12”可以列出方程:(),这个方程的解是x=(14 . 27.3除以4.2与1.6的差,商是多少?列式是,结果是。15 .计算0.75X(3.2+2.5)+0.3应先算 法,再算 法,最后算法,结果是o16 .在30与0.3的末尾都添上一个0后,差是.17 .
4、一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是30厘米,这个长方形的面枳是(一 平方厘米。评卷人 得分三、计算题H 1218.若一x= 一 ,贝ijx=2319.用递等式计算(能简便的用简便方法计算)。(1) (4.6+46+46+4.6) X 2.5(2) 7.8X2.02(3) 5.8-5.84-2.9-2.9(4) 2.044-(7.1-3.7)4-5.9(5) (0.2X15-2.72)4-1.4(6) 36X3.2 + 3.6X6820.解方程。115-x+x=-42821.列方程,并求出方程的解.一个数的7.2倍加上它的2.8倍,和是2.5,求这个数.评卷人得分四、判断题 O 卦O 11-
5、 O 堞O £ O 如M/氐垛也邮*B O 卦O H O 堞O 氐O 22. 0.754-0.25 X 0.75 -r0.25 = 3 X 3 = 9o ()23. 一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所闱成正方形的面积是342 平方分米。(一)24. 2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。()25. 最小的自然数是1,没有最大的自然数.()评卷人 得分五、解答题26. 我们教室的宽是6.2米,长是宽的3倍,我们教室的面枳是多少平方米?27. 5.6乘L4的积,再除3. 92与1.96的差,商是多少?28. 有甲、乙、丙三个数,这三个数的和是12. 83,甲和乙这
6、两个数的和是7. 14,乙和 丙这两个数的和是10. 27,求甲、乙、丙三数各是多少?29.有一张长1.3米,宽L2米的长方形纸板,要剪成面积为0.36平方米的正方形纸板,能剪出几块?30 . 一个长方形的宽增加4厘米,就成了正方形,且面积增加了 48平方厘米。原来长 方形的面枳是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答。)31 .如图,请先计算出下面算式的结果,再根据该计算图形面积的算式把图形补充完整。(6+3) X3-r2=)6“3 P *本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1. A【解析】【分析】根据等式的性质,方程两边同时乘5求出方程的解,再选择即可。【详解】0.
7、2x=4解:0.2xX5=4X5x=20故选:Ao【点睛】在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0 除外),等式的两边仍相等,同时注意等号上下要对齐。2. C【解析】【详解】略3. A【解析】【分析】相邻的两个自然数相差1,根据平均数的求法,用三个连续的自然数的和57除以自然数的 个数,即可求出中间的自然数,进而减去1求得这三个数中最小的那个数,加上1求得这三 个数中最大的那个数,解答即可.【详解】57 + 3=1919 - 1=18答:它们最小的一个数是18.故选:A.4. D【解析】【分析】2.5X4.8既可用乘法分配律也可用乘法结合律。【详解】A.
8、是将4.8拆成(4*).8),可用乘法分配律计算,正确;B.是将4.8拆成(5-0.2),运用了乘法分配律,正确:C.是将4.8拆成(4X1.2),运用了乘法交换律,正确;D.4x0.8=3.2, 3.2W4.8,错误。故答案为:D【点睛】本题考察了小数的简便计算,拆数的原则是合起来还等于原数。5. B【解析】【详解】10.4X5 - 10=52 - 10=42答:差是42.故选:B.6. C【解析】【详解】7.2X2. 3+3. 6X5. 4=3. 6X2X2. 3+3. 6X2X2. 7=3. 6X (2. 3+2. 7) X2= 3.6X5X2=3. 6X (5X2)= 3.6X10=3
9、6 故选:C.答案第3页,总11页本卷由系统H动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。7. B【解析】【分析】1000米=1千米,根据长方形的面积公式求解即可.【详解】1000米=1千米1X1 = 1 (平方千米)答:边长是1000米的正方形菜地的面积是1平方千米.故选:B.8. C【解析】【详解】略9. B【解析】【详解】略10. D【解析】【详解】300x200=60000 (平方米)60000平方米=6公顷答:这个运动场占地6公顷。故选:D。11. 13【解析】【详解】根据“相邻的两个自然数相差1”,先求出这三个连续自然数的平均数,最大的一个比平均 数多L36 + 3+1= 12+1=1
10、3答案第#页,总11页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。0.75 X C3.2+2.5) +0.3=0.75X(5.7+03= 0.75X6=4.5故答案为:小括号里面的加;中括号里面的加:乘;4.5。【点睛】此题考查小数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。16. 299.7【解析】【详解】30后面添上一个0是300, 0.3后面添上一个。是0.30,300 - 0. 30=299. 717. 26【解析】【详解】略418.一3【解析】【分析】根据等式的性质,方程的两边同时除以;即可求解。【详解】12x=23,112 1解:产丁J54 x=3故答案为:【点睛】本题考
11、查了学生根据等式的性质解方程的方法,计算时要细心。19. (1) 46(2) 15.756(3) 0.9(4) 6.5(5) 0.2(6) 360【解析】【分析】(1)先把4.6+4.6+4.6+4.6变成4X4.6再运用乘法交换律和结合律简算;(2)运用乘法分配律简算:(3)先算除法,再依次计算减法;(4)先算小括号的减法,再算除法,最后算加法;(5)先算小括号的乘法,再算减法,最后算除法;(6)先把36X3.2变成3.6X32,再运用乘法分配律简算。【详解】(1) (4.6+46+46+4.6)X2.5=(4X4,6)X2.5= (4X2.5)X4.6= 10X4.6=46(2) 7.8X
12、2.02=7.8 X (2+0.02)= 7.8X2+7.8X0.02= 15.64-0.156= 15.756(3) 5.8-5.84-2.9-2.9= 5.8-2-2.9= 3.8-2.9= 0.9(4) 2.044-(7.1 - 3.7)+5.9 =2.044-3.4+5.9答案第11页,总11页=0.6+5.9= 6.5(5) (0.2X15-2.72)4-1.4=(3-2.72)4-1.4=0.28-?1.4=0.2(6) 36X3.2+3.6X68= 3.6X32+3.6X68= 3.6X(32+68)= 3.6X100= 360【点睛】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定
13、律,分析数据找到正确的计算方法。520. X = -627 x=5【解析】【详解】-x+-x=-解:1 15(+ )x = 4 285x=-485x =-6, 224x =22解:丁二蚱,-3 2X= 3-4- 5 327 x=521. 0.25【解析】【详解】设这个数是X,根据题意可得:7.2x+2.8x=2.510x=2.510x4-10=2.54-10x=0.25答:这个数是0.25.22. J【解析】【分析】按照从左到右的顺序计算出算式的结果,再与9比较。【详解】0.754-0.25X0.754-0.25= 3X0.754-0.25=2.254-0.25=99 = 9原题计算正确。故答
14、案为:J O【点睛】本题的原算式其实是运用了乘法结合律简算。23. X【解析】【详解】9X9=81 (平方分米)81平方分米W342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面枳是81平方分米.故答案为:X.24. J【解析】【详解】 4X2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:J【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.25. X【解析】【详解】略26. 115.32平方米【解析】【分析】根据题干求出教室的长是6.2X3 = 18.6米,再利用长方形的面枳=长乂宽计算即可解答问题。【详解】6.2X 3X6.
15、2= 18.6X6.2= 115.32 (平方米)答:我们教室的面积是115.32平方米。27. 0. 25【解析】【详解】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先算3. 92减1.96的差和5. 6乘1.4的积,再用差 除以枳即可得出商.(3. 92 - 1.96) + (5.6X1.4)= 1.964-7. 84=0. 25答:商是0. 25.28. 甲:2. 56 乙:4. 58 丙:5. 69【解析】本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。【详解】12. 83 - 7. 14 = 5. 6912. 83 - 10. 27 = 2. 567. 14 - 2. 56=4. 58答:甲数是2. 56,乙数是4. 58,丙数是5. 69.29. 4 块【解析】【详解】0.36 = 0.6x0.6正方形的边长为0.6米29.3- .6-2 1.2-0.6 =
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