可贵的沉默PPT.ppt_第1页
可贵的沉默PPT.ppt_第2页
可贵的沉默PPT.ppt_第3页
可贵的沉默PPT.ppt_第4页
可贵的沉默PPT.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、17 可贵的沉默可贵的沉默 我会认 迅迅 蕴蕴 霎霎 寂寂 恰恰 犯犯 稚稚 拙拙 烦烦 我会读 迅速迅速 蕴含蕴含 霎时霎时 寂静寂静 恰好恰好 犯错犯错 稚拙稚拙 烦恼烦恼 自学提示1、借助音节,把课文读通顺流利。、借助音节,把课文读通顺流利。 2、说说课文的主要内容。、说说课文的主要内容。 3、思考:孩子么在什么情况下沉、思考:孩子么在什么情况下沉默?沉默之后又是怎样的情景?默?沉默之后又是怎样的情景? 自学提示(二)自学提示(二) 1、用波浪线画出描写热闹的语句,用横线、用波浪线画出描写热闹的语句,用横线画出描写沉默的语句。画出描写沉默的语句。 2、认真读一读,从中体会到了什么?、认真

2、读一读,从中体会到了什么?教室里为什么这么热闹,孩子们为什么这么兴奋? 自学提示(三) 默读10-13自然段,思考:孩子们为什么沉默了?从哪里看出孩子们沉默了? 教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着们沉默着思考:为什么会出现这样的情形?思考:为什么会出现这样的情形? 自读自读14自然段,思考:为什么说沉默是可自然段,思考:为什么说沉默是可贵的?从哪儿看出来,用横线画出来。贵的?从哪儿看出来,用横线画出来。 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。珍

3、贵的东西。1. 先读一读这句话。先读一读这句话。2. 再联系上下文的内容,试着给这句话填填空:再联系上下文的内容,试着给这句话填填空: 他们已经意识到的是:(他们已经意识到的是:( ),), 还没有意识到的极为珍贵的东西是:还没有意识到的极为珍贵的东西是:( )。)。3. 小组内说一说,完成填空。小组内说一说,完成填空。父母对自己的关爱父母对自己的关爱主动关爱父母,学会关心他人。主动关爱父母,学会关心他人。 结束这堂课时,我给孩子们提了个建结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:为了给父母一份特别的惊喜,你们议:为了给父母一份特别的惊喜,你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父最好用一种不被父母察觉

4、的方式了解父母的生日,而祝贺的方式可以是多种多母的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。无比。 如果你当时也在教室里,听如果你当时也在教室里,听了老师的这个建议,你会怎样做?了老师的这个建议,你会怎样做? 学到这里,学到这里,你们明白课文你们明白课文为什么要用为什么要用“可贵的沉默可贵的沉默”做题目吗做题目吗? 学了这篇课文,学了这篇课文,你以后会怎样对待爸你以后会怎样对待爸爸妈妈?爸妈妈?小组交流小组交流 啊,我真快活!这一啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的片沉默给了我多大的享受享受啊!在沉默中,这些小家啊!在沉默中,这些小家伙终于懂得要回报父母对伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。自己的爱了。亲爱的爸爸妈妈,我想亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说对你们说 请你制作一个爱心卡,把要祝福的请你制作一个爱心卡,把要祝福的人物、时间及自己的打算列出来便于人物、时间及自己的打算列出来便于实施献爱心行动。实施献爱心行动。人物人物 时间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论