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文档简介

1、班主任学期工作计划范文3篇班主任学期工作计划一新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:一、指导思想:以三个代表重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。二、班级简析:本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主

2、义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。三、任务目标:1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风

3、去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各

4、种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。四、方法措施:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。3、从小事做起、从自

5、我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程

6、。(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。五、活动安排二月:1、做好开学工作(报名、收费);2、做好校园环境卫生工作;3、进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;三月份1、布置教室,制定班队计划。2、学习小学生日常行为规范和小学生守则3、开展学雷锋活动开展读好书活动4、进行班干部选拔5、布置教师,美化环境。四月份1、缅怀革命先烈活动2、开展读好书演讲比赛3、开展我为母亲送心愿活动4、加强对后进生的跟踪工作五月份1、喜洋洋迎五一2、举办我爱大自然的主题队会3、开展爱国爱校爱队活动4、开展读好书征文活动5、加强行为习惯要求六月份1、开展庆六一活动2、开展环保教育3、创建魅力中队、魅力小队、魅力队

7、员。4、进行安全教育5、举办学习经验的交流七月份1、辅导学生准备进行期末考试2、班主任写学生操行评语班主任学期工作计划二(高一第一学期)1、通过班主任推荐和学生民主选举组建第一届班委会。2、组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作。3、培训值周班委,保证班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作的高质量。4、班级工作各司其职,让更多学生承担班级工作。5、拓展课代表工作范围,发挥课代表的教学助理作用。6、组建班级学习小组,培养学生讨论、研究、质疑、自学的能力,提升班级整体学习成绩。7、制定并完善重要的班级管理制度:出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理。8、完善班级管理

8、流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报。9、开展感动班级人物评选活动,在班级树立一批正面典型形象。10、开发自塑教育系列班会,培养学生的能力,帮助学生提高情商,健全人格,全面提升综合素质。11、建设班级图书馆,设专人管理,抽出一定的时间开展读书活动,培养学生的阅读习惯。12、成立专门的小组,美化班级环境。13、根据学校和班级的实际情况,开展一些有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动,如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。14、坚持按照学号顺序与学生进行交流,一学期与学生谈心的总次数要达到100次以上(平均每个学生每学期交流23次)。15、利用业余时间对学生进行家访,争取本学期家访

9、覆盖率达到75%。16、每周批阅周记、评选优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印刷。17、每天利用QQ、电话、短信与家长沟通,时间不少于半小时。18、每周四下午作为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态的联系。19、每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次,交流、探讨学生教育问题,拓展家校沟通新渠道。班主任学期工作计划三光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了

10、两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。不足:学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。总之,让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标,制定具体措施如下:第一,加强班主任自身建设。多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。第三,加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多交流,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成

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