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文档简介

1、some roads seem very close, but the ones that go down are far away. people who lack patience can never go.(页眉可删)下学期学期工作计划锦集8篇 下学期学期工作计划 篇1一、指导原则以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养"态度决定一切,细节决定成败"的班风

2、,创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、总体设想1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建

3、成文明班级。2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝事件发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。5、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导

4、工作,防止突发事件。6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。四、具体目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生

5、关系。五、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。(3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服

6、务意识。(三)学风建设(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。(2)做好后进生转化工作。(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的'活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。(4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。(四)活动安排1.利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。2.结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。3.进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座,牢固树立"今天我以学校为荣,明天学校以

7、我为荣"的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。4.对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,指导他们调整学习方法,提高学习兴趣。5.对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。下学期学期工作计划 篇2一、班况分析本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。但与此同时很多

8、孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。二、教材分析本册教材有看图识字,学习儿歌,学说普通话,古诗绕口令和故事欣赏。本册教材主要训练幼儿的表达能力,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进行更好的谈话、交流。详细内容包括介绍自己、大家一起玩(培养孩子们的说话能力)、和自己的朋友玩(培养

9、他们团结合作的意识)、讲卫生(让幼儿养成好的生活习惯)、听故事、讲故事(养成认真听的习惯)。除了这些,教材还安排了游戏这一重要的环节,使孩子们能在每一堂课上都能轻松愉快的度过,即使在玩的过程中也能学到知识。三、教学目标1、学说普通话,而且能用适当的语言与他人说话。2、能集中注意力,耐心地听他人讲话。3、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。4、建立良好的语言常规,帮助幼儿认识语言的多样化。5、幼儿能大胆运用普通话与他人交流。6、克服心里障碍,在众人面前大胆表现。四、教学重难点1、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。2、愿意表达自己的各种

10、感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。3、喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。4、会复述故事,续编故事,学习仿编故事。5、引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。五、教学措施与方法1、创造自由宽松地的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松的交流自己的想法。2、以游戏的口吻,游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,而且在一日生活中多用普通话与人交谈。4、利用电访,来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。5、尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科

11、学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。6、密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。7、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。8、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。9、为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持,鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见。10、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官,多种方式进行探索提供活动的条件。下学期学期工作计划 篇3新学期已到来,为了更好的进行本学期个人工作,本

12、人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形

13、象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身

14、上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂

15、上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取

16、教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。下学期学期工作计划 篇4安全工作一直是我们教师的首要任务,由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。以下是我们本学期的安全教育工作计划:一、具体内容与要求:入园:1、会配合保健老师接受

17、晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2、入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。午睡:1、保持愉快情绪入

18、侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿上脱掉衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动:1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。2、在玩

19、滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。二、具体安全活动安排和措施:1、做好新生情绪稳定工作。措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍安全检查,及时消除隐患。措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做

20、好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。下学期学期工作计划 篇5为了有步骤、有计划地进行本学期的教学工作,根据本学期的实际情况,制定如下计划:一、本学期的教学目的:1、完成本学期第六章到第十章的教学任务;2、以学生为主体,发挥教师的指导作用,提高学生的知识水平及思想道德水平;培养学生各方面的能力,使他们健康、全面地发展。3、本学期还要积极参加教学交流活动,多从其他教师身上获得经验、学习方法,取长补短,以提高自己的教学水平。二、本学期的教学内容:本学期从第六章到第十章共五章内容,都和电有关,可以说是初中电学部分的全部内容。知识系统性强,难度大,特别是第七章欧姆定律和第八章

21、电功率是本学期的重点和难点,也可以说是初中物理的重点和难点。学生学起来有一定的难度,所以要采取多种教学方法,比如多做实验、多测试、多进行实践活动等等。这样学生才能真正理解知识,才能会应用知识。最后一章是关于电磁波和信息技术,要让学生自己动手,多查资料,开阔视野。三、本学期的教学计划行事历如下:周次日期活动内容12.222.23开学工作,制定计划,准备教案22.253.1进行上学期教学内容的复习及第六章新课教学33.33.8进行第六章内容的教学工作43.103.15复习第六章内容,总结、讲解习题53.173.22进行第七章内容的教堂学工作63.243.29继续进行第七章内容的教堂学工作73.31

22、4.5复习第七章内容测试、总结、反思、改进教学方法84.74.12进行第八章内容的教堂学工作94.144.19继续进行第八章内容的教堂学工作10421426复习第八章内容,测试、总结114.285.3讲解习题,复习第六章到第八章内容迎接期中考试125.55.10期中考试,试卷讲评,总结经验。135.125.17进行第九章内容的教堂学工作145.195.24继续进行第九章内容的教堂学工作155.265.31复习第九章内容,讲解习题、总结知识166.26.7进行第十章的教学工作176.96.14复习第十章的内容,讲解习题186.166.21复习本册书的内容,迎接期末考试196.236.28期末考试

23、206.307.5放假,交送总结。下学期学期工作计划 篇6一、三月份:(一)主题一:不一样的我。第一周:1、不一样的我。2、我很特别。3、名字的故事。4、我的标记牌。5、比比谁最快。6、把我的名字唱出来。7、我,喜欢我自己。8、我的面具。9、我是谁。10、我能够。第二周:1、多么了不起。2、不认输的小火车。3、我心中的英雄。4、我来学英雄。5、看谁抓得多。6、梦想档案。7、我是主角才艺秀(两课时)。8、胖石头。9、闪亮的星空。(二)主题二:走近小学。第一周:1、好担心。2、小学什么样。3、特别的参观。4、一样不一样。5、快睡吧,小田鼠。6、快快起床。7、慌慌张张的莎莎。8、我会整理。9、小小文

24、具店。10、飞快行动。第二周:1、总是迟到的嘟嘟。2、小机灵之歌。3、图形找家。4、一半先生。5、犟龟。6、着急的豆豆。7、一棒接一棒。8、鹅太太洗澡。9、我的计划表。二、四月份:(一)主题一:大自然的语言。第一周:1、小水滴旅行。2、太阳,您好。3、小水滴哪儿去了。4、小水滴和太阳。5、跳舞的小露珠。6、太阳您真勤劳。7、喂,雾,你在哪里。8、人造雾。9、种子排队。10、淘气的雾弟弟。第二周:1、看云去。2、云彩壁画。3、撒花片。4、雨是什么。5、风来过了。6、风中故事。7、制作风标。8、闻风而动。9、风级我知道。10、风娃娃的心愿。第三周:1、第一场雨。2、雨点沙沙。3、顽皮的小雨滴。4、

25、小水滴的新家。5、有趣的图案。6、欢快的小雨滴。7、倒霉的小白马。8、天气汇报。9、天气剧场。(二) 主题二:从头到脚。第一周。1、有趣的检查。2、从头唱到脚。3、心跳“咚咚咚”。4、热身运动。5、我的身体朋友。6、身体上的单、双数。7、长眼睛的皮肤。8、我的身体模型。9、牙齿切碎机。10、我的牙掉了。第二周:1、我的关节会表演。2、骨头啥模样。3、脚的特别作业。4、学会小心。5、腿脚功夫。6、分蛋糕。7、生病不好玩。8、我爱健康。9、健康加油站。10、健康大道。三、五月份:(一)主题一:动感天地。第一周:1、滚滚和蹦蹦。2、我看见的运动。3、下落百分百。4、抛抛接接。5、谁轻谁重。6、是轻还

26、是重。7、推推和拉拉。8、快乐拉一拉。9、多米诺骨牌。10、鼓上的小米粒。第二周:1、站住了,别倒下。2、不倒的房子。3、鞋底的秘密。4、滑溜溜。5、报纸大力士。6、超级转转盘。7、自动取款机。8、旋转体操。9、聪明的奇奇兔。10、划船。第三周:1、啤酒桶,“骨碌碌”。2、以前没有轮子。3、手拉手快快跑 。4、喜欢大东西的国王。5、跷跷板。6、它们一样重。7、行行色色的力。8、特别动感棋。(二) 主题二:黑夜秘语。第一周:1、我喜欢长长的夜。2、星空花园。3、白天和黑夜。4、夜晚多么美。5、梦来过了。6、美丽的梦。7、分灯笼。8、盲人取物。9、不开灯的晚上。10、小小萤火虫。第二周:1、兔子不

27、喜欢夜晚。2、黑白配。3、嘘!别打扰它们。4、夜晚的猫头鹰。5、上月球。6、忙忙碌碌的夜晚。7、月亮被偷了。8、黑暗中的艺术家。9、夜晚不是黑暗。10、与众不同的夜。四、六月份:(一)主题一。我想飞。第一周:、我想飞。、我有一对翅膀。、谁在天空飞飞飞。、飞飞城。、会飞和不会飞。、飞飞虫。、月亮像什么。、和星星跳舞。、馅饼里包了一块天(两课时)。第二周:、怎么让纸飞起来。、飞机比武大会。、第一次坐飞机。、飞机先生。、青蛙飞行员。、我想这样飞。、飞行玩具。、乘火箭上天。、外星人,你好。10、太空幻想派对。(二)主题二:离园倒计时。第一周:、告别时刻。、友谊地久天长。、豆豆收藏家。、惊喜留念盒。、我

28、要感谢你。、许愿星。、友谊互联。、亲亲密密全班福。、滑梯的回忆。10、一路同行。第二周:、毕业诗。、毕业歌。、幼儿园里的小学生。、快乐的小学生。、上学第一天。、学校在等我。、蓝盒子。、勇敢者之路。9、毕业典礼。下学期学期工作计划 篇7新学期,新的气象,后勤工作相当于军队是的“粮草”,所谓“兵马未动,粮草先行”,所以后勤工作不容忽示,本学期后勤工作计划如下:一、指导思想总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校中心工作,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、

29、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。二、工作目标1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。3、树立安全第一意识,抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂,杜绝事故的发生。4、加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫

30、工作。5、做好学校财产的登记工作。三、主要工作及措施(一)、强化后勤队伍建设,全面提升员工的素质。总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念,统一思想,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的意识投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项任务。为了进一步提高员工的业务素质和服务意识,总务处定期组织员工加强理论和业务学习和培训,努力提高他们专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任新形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向。(二)、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制

31、。本学期进一步完善各项规章制度,细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。(三)、全心全意做好日常后勤服务工作认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策。在采购零碎的教学用品和学校的物资中,要讲究采购方法,做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。对教学急需所用的物品,做到不拖,及时采购,不拖教学后腿。总务处既要做好教学用品的采购工作,更要做好物品的登记工作,总务处对所有采购的物品

32、要做好验收工作,要验数量、质量、验价格,然后做好固定资产登记工作。总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。后勤工作的头等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整

33、洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。认真执行住宿生管理条例,要求寝室管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍内的卫生工作,督促全体寄宿生,认真搞好宿舍室内外的卫生,不准在宿舍使用明火及使用电器具等,切实做好节约用电、水,要对学生进行爱护公共财物的教育,使大家树立爱校如家的思想,自觉地爱护公物,延长校产的使用寿命,要从根本上消除宿舍内的不安全因素,班主任要从生活上精神上等各个方面关心学生,让全体寄宿生家长放心。(四)、抓好校产的常规性管理1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,

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