保定市2020年保育员能力考试试题试卷(附答案).doc

1、保定市 2020 年保育员能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水2、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C

2、、性质D、地点3、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净4、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边5、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据第1页共11页6、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来7、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 .

3、 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈8、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风9、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜10、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+7511、同体消毒品的配制程序是()。A放

4、入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量12、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法13、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性14、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟第2页共11页15、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作

5、态度D有正确的工作方法16、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃17、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的18、( ) 是指由专门的学前教育机构实施的， 根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育19、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A

6、 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展20、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下21、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要22、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后23、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性24、职业的特征包括两个方面：一是()

7、，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件第3页共11页25、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（

8、） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 () 、 ()、 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。9、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班();大班 ()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加

9、强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患（）。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。第4页共11页14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ()。16、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后 ( )分钟检查幼儿是否尿床。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =() 。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。1

10、9、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。2、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。3、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。4、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。6、（）婴幼儿每次排便时间不应该过

11、长，以510分钟为宜。7、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。8、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。9、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。10、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。11、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。12、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。第5页共11页13、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。14、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。15、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，

12、随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？5、保育员职业守则？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 C5、 C6、 B7、 D8、 D9、 D

13、10、 D11、 D12、 B13、 C14、 C15、 B16、 C17、 A18、 C19、 D20、 D21、 D22、 A23、 B第8页共11页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、答案：低处、湿毛巾3、传染源、传播途径、易感人群4、 1： 2005、一尺6、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、漱口 ,刷牙8、各种甜食9、25,30人 ,35人10、 3个半11、安全，保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水， 太阳底下晾晒15、协调性,灵活性16、答案：渐进推测法、401

14、7、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、开窗通风，紫外线灯照射20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、3、4、×5、×6、7、8、9、×10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙

15、头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。3、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。第10页共11页5、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（ 2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（ 3）与教师和婴幼儿共同布置环境；（ 4）创设自由、宽