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文档简介
1、传染病对人类的危害焦7、军杰巩义市西村镇第三初中八年级一班指导教师:焦青军200955传染病对人类的危害(巩义市西村镇第三初中八年级一班 焦军杰 )自从有了人类,传染病就伴随着人类的产生而存在。传染病从古到今,以及将来都是人类的大敌。它对人类的危害极大。一、古代传染病对人类的危害古代,人类对传染病方面的知识了解太少,医疗水平又差,传染病造成了人类大量的死亡。古书记载,古代常发生天花、霍乱、鼠疫 等烈性传染病,造成“千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。 ”的 凄凉景象。二、现代传染病对人类的危害建国后,我国迅速扑灭了天花、霍乱、鼠疫等烈性传染病。随着社会的发展,医疗水平的提高,人类逐渐对传染病有了大
2、致的认识。它有两个特点:即传染性和流行性;它有三个基本环节,是传染源、传播途径和易感人群。根据传播途径的不同,传染病分为四大类型,分别是呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体 表传染病。现代人们预防传染病主要针对它的三个环节进行,即控 制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,现代人类对传染 病有了一定的预防能力。可是,随着人类社会分工的精细化,人类为了追求利益最大化, 自私自利,违背了自然规律。生存环境的恶化,使传染病病菌病毒 迅速进化、 变异,导致了新的传染病出现, 危害了人类。例如:2001 年的欧洲的疯牛病、克雅氏病,就是人类违背自然规律,强迫牛吃 羊的内脏,导致疯牛病,人吃了疯
3、牛肉得了克雅氏病。又如 2003 年的非典型肺炎。病毒也是从动物身上传染到人身上的。近几年,随着全球工业化的加剧,人类生存环境进一步恶化, 传染病也有了新的发展方向和规律。由原来在动物身上的病毒,经 变异后,传染到人的身体上,形成了新的传染病种类。 例如,从 2001 年的欧洲的疯牛病、克雅氏病到 2005 年的禽流感,近几年的口蹄 疫, 2008年的手足口病,再到 2009 年的猪流感等。这些传染病是 人类违背自然规律,恶化生存环境,大量使用抗生素导致病菌变异 而产生的新的传染病。在人类中传染、流行,对人类造成了很大的 损害。三、未来传染病的危害 将来,如果人类进一步恶化生存环境,就会产生难
4、以预料的传 染病,使人类大量死亡,甚至会灭绝人类。反之,随着科技发展, 医疗水平的提高,人类生存环境大大的好转,传染病也将逐渐远离人类我想,当务之急是人类尽快加强预防传染病的意识,优化生 存环境, 把传染病对人类的危害降到最低。 人类将会与传染病长期存 在,长期斗争。这需要我们共同努力,多学习生物学知识,为最终战 胜传染病而奋斗。我将继续努力,多学习探究传染病方面的知识。为 将来成为一个生物学家而努力。 为人类与传染病长期斗争贡献自己的 力量。导师评语:焦军杰同学通过对传染病基础知识的学习, 理论联系实际, 联 想到实际生活中的传染病,经过收集资料,分析总结,发现传染病新 的发展方向和规律, 认识到传染病对人类的危害巨大。 同时还呼吁人 类从意识上、 行动上加强对传染病的预防和斗争。 这是作者的可贵之 处。在整个论述过程中,组织能力、思维能力、语言表达能力等能力 得到了很好的锻炼。 虽然遇到了一些困难, 在老师的引导和帮助下都 克服了,达到了自己的目的
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