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1、川店小学川店小学 汪李红汪李红在这些数中,谁最小?在这些数中,谁最小?谁又最大呢?谁又最大呢? 一个数,它既比一个数,它既比9小,又比小,又比7大,你知道这个数是几吗?大,你知道这个数是几吗?夷,大门怎么没开?夷,大门怎么没开?孩子们:孩子们: 别着急,数学乐园也不是人人能进去,别着急,数学乐园也不是人人能进去, 它只欢迎聪明爱动脑的孩子!它只欢迎聪明爱动脑的孩子!哦!原来小白兔和小精灵给我们设了一个迷宫,只有走只有走出迷宫,才能到达数学乐园。出迷宫,才能到达数学乐园。孩子们!加油啊!孩子们!加油啊!迷宫上有什么?有哪些数字?还有什么?迷宫上有什么?有哪些数字?还有什么?箭头是干什么用的?你们
2、知道迷宫是按箭头是干什么用的?你们知道迷宫是按什么顺序走的吗?什么顺序走的吗? 12345233445566654567778891234523344556665456777889真聪明!真聪明!按从1.2.39的顺序才能走出迷宫,如果不按顺序走,就会被困在迷宫里,在你的桌面上也有一张迷宫图,请同学们用彩笔画一画彩笔画一画,看谁能走出迷宫。小结:小结:同学们找到了这么多条路,真了不起。不管怎么走,有一点是相同的,都是按照从1到9的顺序走的。其实,还有很多条路线可以走出去,课下,咱们再找找,看谁找到的路线多,好吗?看来一(看来一(3)班的小朋友)班的小朋友确实很聪明,一下子就走确实很聪明,一下子
3、就走出了迷宫,来到了数学乐出了迷宫,来到了数学乐园的大门口。请看:园的大门口。请看:请出示门票进数学乐园还要有门进数学乐园还要有门票的,怎么办呢?票的,怎么办呢?2 6( )882( )6对口令拿门票:只要说对一个关于数字的组成,小组就可以拿到对口令拿门票:只要说对一个关于数字的组成,小组就可以拿到 门票,门票,你们有信心吗?你们有信心吗?1 8( )95 2( )747( )372375436( )37( )92做一做做一做3 6( )9611 1243绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/数学数学瞧!乐园里真热闹,小动物都来欢迎我们了瞧!乐园里真热闹,小动物都来欢迎我们了?你们认
4、识它们吗?都是谁?你们认识它们吗?都是谁?9-69-68-28-25+25+24+54+510-110-17-07-03 37 79 9规则:请你先算规则:请你先算出信封上算式的出信封上算式的得数,然后将它得数,然后将它投进相应的信箱。投进相应的信箱。10-4+310-4+38+0-58+0-5规则规则:请同学们根据老师的口令,迅速作请同学们根据老师的口令,迅速作出反应,反应正确的就顺利过关。出反应,反应正确的就顺利过关。请左边的请左边的4 4个同学站出来个同学站出来请左边第请左边第4 4个同学扮个小兔子个同学扮个小兔子4人人和第和第4人人一样吗?一样吗?在从右数第在从右数第7只小动物的下面画一个只小动物的下面画一个。把左边的把左边的7只小动物圈在一起。只小动物圈在一起。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/小猴小猴 小鸡小鸡( )投的多,()投的多,( )投的少)投的少小猴小猴小鸡小鸡( )比()比( )多投进去)多投进去( )( )个,个,( )比()比( )少投进去()少投进去( )个)个小猴小猴小鸡小鸡3 3小猴小猴小鸡小鸡3 3 孩子们:这节课你学到了什么?孩子们:这节课你学到了什么?1、走迷宫、走迷宫数的顺序数的顺序2、对口令、对口令数的
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