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1、语文语文s s版版 二年级上册二年级上册嗓嗓蜜蜜莺莺音音蜂蜂 振振密密洪洪但但蝉蝉查查调调续续s s ngng yngmfngzhnynhngmchnxdidi o ochdn嗓嗓蜜蜜莺莺音音蜂蜂 振振密密洪洪但但蝉蝉查查调调续续嗓子 黄莺 蜜蜂 振动 声音 洪亮 密密的 金蝉 持续 调查 但是 嗓嗓密密蝉蝉莺莺蜜蜜续续洪洪音音振振蜂蜂调调查查但但1、课文中提到哪几个不用嗓子的歌手?(用画出来)2、这些歌手都是怎样唱歌的?(用画出来)试一试:试一试:蜜蜂通过蜜蜂通过 发出发出“ ”的声的声音;音;青蛙通过青蛙通过 发出发出“ ”的声音;的声音;蝉通过蝉通过 发出发出“ ”的的声音。声音。试一试

2、:试一试:蜜蜂通过蜜蜂通过 发出发出“ ”的声的声音;音;青蛙通过青蛙通过 发出发出“ ”的声音;的声音;蝉通过蝉通过 发出发出“ ”的的声音。声音。振动翅膀嗡嗡嗡声囊呱呱呱薄膜振动吱吱吱小黄莺想找几名金嗓子歌手,组成一支合唱队。小黄莺想找几名金嗓子歌手,组成一支合唱队。 小黄莺飞到花丛边,听见小蜜蜂在唱歌,嗡嗡嗡,真好听!小黄莺飞到花丛边,听见小蜜蜂在唱歌,嗡嗡嗡,真好听!小黄莺称赞说:小黄莺称赞说:“你的嗓子真不错!你的嗓子真不错!”小蜜蜂笑了起来:小蜜蜂笑了起来:“哈!哈!你说错了。我唱歌不用嗓子,我是靠振动翅膀发声的。你说错了。我唱歌不用嗓子,我是靠振动翅膀发声的。” 小黄莺飞到稻田边

3、,老远就听见小青蛙在唱歌,呱呱呱,又小黄莺飞到稻田边,老远就听见小青蛙在唱歌,呱呱呱,又响亮又有节奏。小黄莺称赞说:响亮又有节奏。小黄莺称赞说:“你的嗓音真洪亮!你的嗓音真洪亮!”小青蛙小青蛙也笑了起来:也笑了起来:“哈!你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发哈!你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的,不用嗓子。声的,不用嗓子。” 在密密的树林里,蝉在歌唱。吱吱吱,又尖又细,持续不断。在密密的树林里,蝉在歌唱。吱吱吱,又尖又细,持续不断。经过调查,小黄莺发现,原来蝉唱歌也不用嗓子,而是靠肚子经过调查,小黄莺发现,原来蝉唱歌也不用嗓子,而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。上的两片有弹性

4、的透明薄膜振动发声的。 合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是蜜蜂的歌声。呱呱呱,这是合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是蜜蜂的歌声。呱呱呱,这是小青蛙的歌声。吱吱吱,这是蝉的歌声。小青蛙的歌声。吱吱吱,这是蝉的歌声。这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。 小黄莺想找小黄莺想找几名金嗓子歌几名金嗓子歌手,组成一支手,组成一支合唱队。合唱队。 小黄莺飞到草花小黄莺飞到草花丛边,听见丛边,听见小蜜蜂小蜜蜂在唱歌。在唱歌。嗡嗡嗡嗡嗡嗡,真好听!小黄莺称真好听!小黄莺称赞说:赞说:“你的嗓子你的嗓子真不错!真不错!”小蜜蜂小蜜蜂笑了起来:笑了起来:“哈!哈!

5、你说错了。我唱歌你说错了。我唱歌不用嗓子,我是不用嗓子,我是靠靠振动翅膀发声振动翅膀发声的的。” ” 小黄莺飞到稻田边,老远就小黄莺飞到稻田边,老远就听见听见小青蛙小青蛙在唱歌,在唱歌,呱呱呱呱呱呱,又响亮又有节奏。小黄莺称赞又响亮又有节奏。小黄莺称赞说:说:“你的嗓音真洪亮!你的嗓音真洪亮!”小小青蛙也笑了起来:青蛙也笑了起来:“哈!你说哈!你说错了。我是错了。我是靠长在口角两边的靠长在口角两边的声囊发声的声囊发声的,不用嗓子。,不用嗓子。” 在密密的树林在密密的树林里,里,蝉蝉在歌唱。在歌唱。吱吱吱吱吱吱,又尖又,又尖又细,持续不断。细,持续不断。经过调查,小黄经过调查,小黄莺发现,原来蝉

6、莺发现,原来蝉唱歌也不用嗓子,唱歌也不用嗓子,而是而是靠肚子上的靠肚子上的两片有弹性的透两片有弹性的透明薄膜振动发声明薄膜振动发声的。的。 合唱队开合唱队开始演出了。始演出了。嗡嗡嗡,这嗡嗡嗡,这是小蜜蜂的是小蜜蜂的歌声。呱呱歌声。呱呱呱,这是小呱,这是小青蛙的歌声。青蛙的歌声。吱吱吱,这吱吱吱,这是蝉的歌声。是蝉的歌声。 这些歌手都不用嗓子唱歌,但是这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听唱得比金嗓子还动听。你还知道哪些动物的发声方法?把你收集的资料和同学们分享吧!拓展拓展: :蝗虫: 后小腿和翅膀摩擦; 蝈蝈: 两翅膀互相摩擦; 响尾蛇:尾巴上的角质环; 比如各种鸟类,还有鸡、鸭、鹅等禽类,比如各种鸟类,还有鸡、鸭、鹅等禽类,他们是靠鸣管和鸣肌来发声的,严格的讲他们是靠鸣管和鸣肌来发声的,严格的讲这不能算做是这不能算做是“嗓子嗓子”发音。发音。 还有两栖类动物,比如蟾蜍等,是鸣还有两栖类动物,比如蟾蜍等,是鸣囊发音,雄蛙口角的后面有一对声囊。囊发音,雄蛙口角的后面有一对声囊。 无脊椎动物,多

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