版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、_门窗车间需要改进的若干点一、生产效率不佳主要表现在:1、员工生产热情不高2、发现有消极怠工现象3、发现有返工返修现象4、工序不衔接,要待料建议措施:1、改革计薪制度(由现时的计时制改为计件制,实现多劳多得,开启企业与员工双赢制,提高员工生产积极性)2、完善车间生产制度,有效约束生产员工的作业行为3、加强品质监控力度,生产管理和质量管理双管齐下(生产管理必须管产品质量)二、改善人事配置主要表现在:1、生产管理人员过多,而且都是脱产的2、需要配置的岗位空缺(行政人事、电工维修、质检等)建议措施:1、生产管理人员需要优化(30 来人的门窗车间, 况且业务量不是很足,车间管理需要4 人?)2、增加:
2、 1)行政人事专员1 人(行政制度完善、后勤管理、也为日后生产员工增加做准备)2)电工维修1 人(设备保养维护、现时厂区设备维修、设备建档及操作规程)精品资料_3)品控 1 人(车间产品质量监控)三、工艺流程及生产功能区域不清晰主要表现在:1、生产工艺流程不清晰(外行看来会比较纠结)2、生产功能区域有交叉(自认为哪里方便就在哪里做)3、区域标示货不对板(车间区域标示牌有很多,但实际能对上相应功能的区域又有几个?)建议措施:1、门窗工艺流程梳理,制定出清晰的工艺流程图2、功能区域重新规划,要清晰明了,按工艺流程编排(按流水形式布局)3、标示牌重新核对一次,按规定区域张贴, 该撤掉的撤掉, 该增加
3、的增加, 没必要划那么细,给人眼花缭乱的感觉, (外框)下料-加工 -拼装 -包装(窗扇)下料 -加工 -拼装 -玻璃安装 -包装四、工休制度改革主要表现在:1、打疲劳战(晚上加班、周末周日照常上)建议措施:1、必须提高生产效率2、从成本点出发,既然绝大部分员工是日薪制,就必须要控制加班3、当天的工作量必须要求员工尽量在当天的白天8 小时内完成4、如有紧急工作,也只能安排少数人加班,而不是全体人员加班。哪个工序紧张,就哪个工序的人加班精品资料_五、人员安排布置与工作量主要表现在:1、员工工作状态比较松散2、业务量不多3、有些工序在打人海战术建议措施:1、精简人员(实行人员考核,优胜劣汰,除非考
4、虑以后幕墙车间的人员储备)2、提高管理人员技术素养和管理素质(合理安排人员)3、各工序精细化分工六、财务支出与收入计算主要表现在:1、人员管理与工作松散2、每天每月的产出是否有统计?利润几许?3、每天付出的成本几许?4、不算账的生产是很恐怖的建议措施:1、生产每天的产出量必须呈报,专人对所报产量进行核对2、财务核算每天的支出与收入是否匹配,是否有盈利(代加工厂这点尤其重要)3、进行产量评比,或许生产管理直接与产量挂钩(有奖有罚,实现双赢)七、老板参与车间的管理精品资料_主要表现在:1、很多时候都见到老板在车间忙来忙去2、老板还亲自调配员工在车间作业3、似乎老板比车间任何一个生产管理员还要忙建议
5、措施:1、完善车间人事架构及岗位职责(管理问责制)2、各自明白各自的职责,各自管理好各自的一亩三分地,知道自己该干什么3、既然车间有那么多管理人员,就必须放手给他们大胆的去做,意识形态必须要改变4、老板有老板的事情,车间管理有车间管理的事情。老板什么都管,必然会导致懒政(简单一句话:老板多接业务,员工多干活干好活)5、老板基本只需管结果,过程由生产管理来做。你提出你的要求和目标,让生产管理去实施和计划。你提出你看到的一些不好的现象,以及需要改善的地方,并提出你的意见,具体需要完成改善的时间,其他事情都交由管理去做八、厂区的环境卫生、摆放主要表现在:1、整体来说还是过得去,但车间及厂区的边边角角
6、位置就差强人意了2、各个区域的物品摆放还是比较乱建议措施:1、各区域的卫生摆放分工责任明确2、车间的卫生和摆放必须是车间自己负责,保洁员不参与车间的保洁。明确划分区域,以各小组为单位负责各自区域卫生及摆放精品资料_3、设置专门区域摆放杂乱物品4、工厂大门口必须保持干净整洁(这是招牌)九、工厂规章制度建立、人事行政缺失主要表现在:1、车间有点管理无章,放养式的管理比较突出2、厂区各个地方出现管理真空3、设备无保养、无维修4、宿舍、厨房、餐厅等无管理建议措施:1、招聘一名专职人事行政人员2、尽快建立及完备管理规章制度3、后勤的事情要抓起来(宿舍、厨房)十、加强生产计划主要表现在:1、多次发现存在停工待料现象2、前后工序不衔接(后工序要的材料前工序还没生产完要等)建议措施:1、生产管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校思政课课程设计特色
- 青红辣椒制作课程设计
- 基础会计课程设计表
- 2024消防设施采购合同
- 课程设计项目流程图
- 2024年地铁隧道排水系统定向钻井合同
- 简单舞蹈教学课程设计
- 美术课程设计要求
- 课程设计探讨活动主题
- 2024年企业内训合同
- “双减”背景下的小学英语作业优化设计PPT
- GB/T 34474.1-2017钢中带状组织的评定第1部分:标准评级图法
- GB/T 25071-2010珠宝玉石及贵金属产品分类与代码
- 核医学在血液与淋巴系统中的应用
- 第一章 符号的世界和符号学方法
- GB/T 10362-2008粮油检验玉米水分测定
- Ch1数值分析与科学计算引论
- 学情分析方案《王戎不取道旁李》
- 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄ppt复习课程
- 优秀-敦煌壁画课件
- 傅青主女科课件
评论
0/150
提交评论