宪法伴我成长手抄报内容,法制伴我成长手抄报资料新编

1、宪法伴我成长手抄报内容,法制伴我成长手抄报资料 202x年x月x日点击查看更多：宪法伴我行手抄报内容素材 篇一：宪法手抄报内容今日，2021年12月4日，是我国首个国家宪法日，2021年12.4国家宪法日暨全国法制宣扬日主题是弘扬宪法精神，建设法治中国。1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行宪法。现行宪法公布实施以来，每年的12月4日，全国各地都会开展法制宣扬活动。十八届四中全会打算提出建立宪法宣誓制度，将每年的12月4日定为国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。32年前的今日，现行宪法通过；13年前的今日，被确定为全国法制宣扬日；12月4日，首个国家宪法日承载着一

2、个国家和民族对于法治的执着追求，也见证了改革开放以来我国法治建设取得的进展进步。30多年来，我国宪法作为国家根本大法，有效维护党的领导，有力保障人民当家做主，不断夯实依法治国基础，充分发挥治国安邦总章程的重要作用，成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。法制宣扬日的由来202x年，中共中心、国务院打算将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣扬日。将宪法实施日定为法制宣扬日，无疑具有重要的意义。宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的

3、总章程。在全体公民中开展法制宣扬教育，首要的任务，就是要进行宪法学问的宣扬教育，使宽敞公民了解宪法、把握宪法，增加宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣扬日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣扬教育工作的基本任务，体现了依法治国的要求。宪法的概念和特征：宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命成功成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的进展变

4、化起着直接作用，同时国际关系也对宪法进展趋势有所影响。深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神，就是要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容，引导公民形成法律至上的态度和意识，自觉学法、知法、守法、用法，要以培育公民的民主法治、自由公平、公正正义的理念为目标，使全体公民真正感到法律是他们生活中不行缺少的挂念与指南，进而塑造公民乐观的法治精神。 深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神，就是要围绕加强和创新社会管理，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣扬教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会和谐稳定。宪法的基本特征：（1）.宪法是国家的根本法：宪

5、法规定的是国家的根本制度和根本任 务；宪法具有最高法律效力；宪法有严格的制定和修改程序。（2）、宪法是国家的基本法：宪法保障公民的基本权利转（3）、宪法是国家的政治法：各种政治力量对比关系的集中表现宪法的基本原则人民主权原则；基本人权原则；权力的制约原则；法治原则。中华人民共和国宪法的意义 宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。 中华

6、人民共和国宪法的作用 1、宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。 2、宪法促进了我国的社会主义民主建设。 3、宪法推动了我国的社会主义法制建设。 4、宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的进展。国法制宣扬日历年主题:202x年：增加宪法观念，推动依法治国202x年：学习宣扬宪法，推动民主法制建设202x年：依法治国，执政为民2021年：弘扬宪法精神，增加法制观念202x年：弘扬宪法精神，构建和谐社会202x年：落实五五普法规划，促进和谐社会建设202x年：弘扬法治精神，推动依法治国202x年：弘扬法治精神，服务科学进展202x年：加强法制宣扬教育，服务经济社会进展2021年：弘扬法治精

7、神，促进社会和谐2021年：深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神2021年： 弘扬宪法精神,服务科学进展2021年：大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦2021年：弘扬宪法精神 建设法治中国宪法宣扬标语增加宪法意识，推动科学进展，促进社会和谐。全面贯彻落实科学进展观，建设社会主义和谐社会。弘扬宪法精神，树立宪法权威。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由公平、公正正义理念。加强法制宣扬教育，提高公民法律素养。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。依法治国是社会主义民主政治的基本要求。加强社会主义法治，扩大社会主义民主。社会公正正义是社会和谐

8、的基本条件，制度是社会公正正义的根本保证。进展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。维护社会公正正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。学习宣扬宪法，推动民主法制建设；宪法是国家的根本大法；宪法是人民意志的体现；一切权利属于人民；遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务；树立宪法意识，维护宪法权威；依法治国，建设社会主义法治国家；公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容；学习把握宪法了解宪法学问，就是保障自己合法权益的根本要求。宪法规定公民的基本权利，人身权、财产权、政治权利、社会权利、文化权利，这些权利都由宪法规定，所以生疏宪法、把握宪法就能够了解到宪法，是维护自己合法权益的

9、最根本的法律准则。作为一名同学更应当加强学习法治学问，增加自我爱护意识。 什么是宪法?宪法是法的重要组成部分。规定了国家的根本制度。宪法所规定的内容不同于一般的法律，它所规定的都是一个国家带有根本性的问题。宪法是其他法律的立法依据。集中体现各种政治力量的对比关系。宪法是在阶级斗争中取得成功的那个阶级的意志和利益的集中表现，各种社会力量的对比关系打算并影响着宪法的具体内容。规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。效力和修改程序不同于一般的法律。 宪法的地位是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济进展、社会进

10、步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。 宪法的历史1949年颁布的中国人民政治协商会议共同纲领，虽不是真正意义上的宪法，却为宪法的订立奠定了基础。第一部宪法1954年9月20日第一届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国宪法。这是中华人民共和国的第一部宪法，是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的共同纲领进行修改的基础上制定的。其次部宪法1975年1月17日第四届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国其次部宪法。第三部宪法1978年3月5日第五届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第三部宪法。第四部宪法198

11、2年12月4日，中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案、202x年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案、202x年3月15日第九届全国人民代表大会其次次会议通过的宪法修正案和202x年3月14日第十届全国人民代表大会其次次会议通过的宪法修正案对宪法进行了修正。宪法的作用对统治权的作用：巩固和维护国家权力，确认统治阶级统治地位的合宪性，确立了巩固统治者地位的根本制度和政治秩序，调整了统治者内部的冲突和各阶层、各方面的利益关系，规范着国家权力的有效运行，达到稳定和巩固国家政权的作

12、用。对法治的作用：为法制的统一和完整奠定了基础，是国家立法制度、司法制度和监督守法制度等赖以建立的基础和依据。对政治制度的作用：确立和维护有利于统治阶级治理国家的政治制度，为改革国家政治体制供应了依据和保证。对公民权利的保障作用：社会主义宪法从本质上说是立足于保障宽敞人民权利和利益的基础上的，这是社会主义宪法的突出特点。对社会经济的作用：确认生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，促进和推动着经济的健康进展。宪法规定的公民权利参与政治的权利。包括：公平权，选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的权利和批判、申诉、控告、检举的权利。人身自由和信仰自由。包括：人身自由，人格尊严不受侵

13、害，住宅不受侵害，通信自由和通信隐秘受法律爱护，宗教信仰自由。社会经济、教育和文化方面的权利。包括：劳动的权利，劳动者有休息的权利，获得物质挂念的权利，受教育的权利，进行科学争辩、文学艺术创作和其他文化活动的自由。特定人的权利。包括：保障妇女的权利，保障退休人员和烈军属的权利，爱护婚姻、家庭、妇女、儿童和老人，关怀青少年和儿童的成长，爱护华侨的正值的权利。宪法规定的公民的基本义务维护国家统一和各民族团结。必需遵守宪法和法律，保守国家隐秘，疼惜公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序、敬重社会公德。维护祖国的平安、荣誉和利益。保卫祖国，依法服兵役和参与民兵组织。依照法律纳税。其他方面的义务包括：公民

14、有劳动的义务和受教育的义务;夫妻双方有实行打算生育的义务;父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 篇二：宪法手抄报内容宪法手抄报内容一、宪法是什么 宪法是国家的根本法，宪法的内容规定的是国家最根本、最重要的问题，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则,公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其运作的原则等；宪法的效力高于一般法律，是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则；宪法的制定和修改程序比一般法律严格、简单。在制定和修改的程序上,宪法的制定和修改都要经过区分于一般法律的特殊的程序。二、宪法的来历1982年12月4日五届全国人大五次会议通过了现行宪法。现行宪法

15、自公布实施以来，每年的12月4日全国各地都开展各种法制宣扬活动。202x年中共中心、国务院打算将每年12月4日的宪法日定为法制宣扬日，体现了依法制国的要求。2021年十八届四中全会打算将每年的12月4日正式确定为国家宪法日，三、我来学宪法从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，爱护你我他，法前人公平，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀。弘扬正气好，利民利国家。 篇三：同学法制手抄报资料同学法制手抄报资料：社会主义国家依据社会主义民主的原则，建立人与人之间的公平关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又必需同社会主义法制建设相结合。对同学，通过学校的思想品德课、

16、中学和高校的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱，所以要留意借助于形象思维的方法，通过举办文艺演出、征文演讲竞赛、学问竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动，提高青少年法律学问水平，强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑法制小报，定期召开法制主题班会，进行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动，组织旁听司法公审大会等，以生动、直观、形象的活动形式，使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。法治在线手抄报资料：疼惜名胜古迹和贵重文物;疼惜动物，爱护

17、树木庄稼;开展有益的文化体育活动，不看坏书和坏录像片、不赌博;敬重隐私自由，不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;信任科学，不参与迷信活动;建立同学问的正常友情，敢于与坏人坏事作斗争;学校生法制手抄报资料：我们要做到：1、敬重国旗、国徽，维护祖国尊严;2、遵守交通规章，听从交通管理;3、讲究公共卫生，保持市容洁净;4、遵守公共秩序，维护公共平安;5、疼惜公共财产，爱护公民合法财产法制手抄报资料：坚持按章管理与依法治校相结合。首先，学校领导和老师要带头学法，用法，成为同学的典范，要求同学做到的，老师必需首先做到。其次，学校必需严格遵守教育法律法规，建立健全违纪违法责任追究制度，自觉接受社会监督。再次

18、，把依法治校作为学校常规管理的突破口，准时把同学不良行为和违法行为毁灭在萌芽状态。第四，由政府带头，组织相关职能部门，加大对学校周边环境的整治，实现社会齐抓共管，净化校内环境。 抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素养的提高，社会经济文化的进展，民主与法制的推动，都寄期望于宽敞的青少年。为推动青少年的法制教育的深化开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。法制手抄报资料：坚持学校教育与部门教育相结合。在青少年法制教育中，必需坚持学校与社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校长职能作用同时，还要定期邀请政法干警到学校进行法制讲座，要主动争取执法机关的协作，

19、对侵害同学权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行准时查处;要大力向社会广泛宣扬，争取人民群众教育的更大支持。法制社会手抄报资料：1、什么是校内暴力?答：校内暴力是指发生在学校校内，由老师、同学和校外人员针对同学身体和精神实施的，达到某种严峻程度的侵害行为。2、校内暴力的类型有哪些? 供应法制手抄报图片及资料答：依据行为方式的不同，可以将校内暴力简洁地分为以下八类：1)本校或其他学校高班级同学殴打低班级同学;2)校外青年殴打在校同学;3)某些同学的家长由于同学之间的纠纷而到学校殴打其他同学;4)老师体罚或者变相体罚同学;5)老师污辱同学的人格尊严，如要求同学当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂同

20、学等;6)校内外高班级同学以及社会青年抢劫、勒索同学钱财，使同学不但损失钱财，而且心理受到极大损害;7)老师以及校内管理人员针对女同学的性侵害;8)同班级甚至同班同学之间的斗殴。同学法制手抄报资料：1、什么是同学损害事故?答：同学损害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校同学人身损害后果的事故。2、同学损害事故的构成要件有哪些?答：1)须同学在校期间发生人身损害事故：2)学校的教育、管理和爱护行为违反教育法的规定;3)学校违反教育法规定的教育、管理和爱护行为与同学人身损害事故间有因果关系;4)学

21、校在施教、管理和爱护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。树立自我防范意识学校生已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍旧存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，作为学校生的我们，遭到不法分子侵害的状况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消退对危急的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，把握肯定的平安防范方法，增加自身的防范力量，使自己在遇到特别状况时，能够冷静、机灵、英勇地去应付。1.独拘束家，要锁好院门、防盗门等。2.假如有人敲门，千万不行盲目开门，应首先从门镜观看或隔门问清楚来人的身份，假如是生疏人，不应开门。3.不邀请不生疏的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。4、外出或在公

22、共场所，同学们遇到的社会状况会比较简单，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。如遇到特殊状况受到违法犯罪分子的直接威逼和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生特别状况时准时拨打。(2)拨打110电话，要简明、精确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门准时派员处理。(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要任凭拨打或以此开玩笑。同学们，平安工作事关我们家庭幸福和健康生命，期望大家处处留意，事事当心，无论何时何地，都应对平安问题保持高度警惕。法无处不在自私与无知是多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊!很多事实说明，少年儿童自身的道德品质和法律观念起着打算作用。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它