苏教版科学三下果实和种子PPT课件4

1、单击页面即可演示单击页面即可演示仔细观察下面的植物，说说什么是果实。仔细观察下面的植物，说说什么是果实。你知道这些种子有什么共同特点吗？你知道这些种子有什么共同特点吗？你一定要认真你一定要认真观察哦！观察哦！你是怎么你是怎么想的？想的？开始停止快进暂停后退用镊子剥开种用镊子剥开种皮你有什么新皮你有什么新发现？发现？1.1.种子里有什么？种子里有什么？2.2.你是怎样知道的？你是怎样知道的？3.3.让我们仔细观察准备的种子吧！让我们仔细观察准备的种子吧！我们的方法我们的方法： ， 。看到的现象看到的现象： ， 。种子里有种子里有： ， 。 第第 小组小组 年年 月月 日日开始停止快进暂停后退探究

2、种子在萌发时需要的条件：探究种子在萌发时需要的条件： 当我们把种子种到土里后，怎样当我们把种子种到土里后，怎样才能让它生根发芽呢？你认为种子的才能让它生根发芽呢？你认为种子的萌发需要哪些条件？萌发需要哪些条件？1.1.选择多种方法和材料，证明自己的猜想。选择多种方法和材料，证明自己的猜想。2.2.想办法让小组同学都能观察到实验现象。想办法让小组同学都能观察到实验现象。3.3.要和小组同学合作，别忘了把实验结果要和小组同学合作，别忘了把实验结果记录下来。记录下来。 几号瓶的种子发芽了，为什么其余瓶几号瓶的种子发芽了，为什么其余瓶里的种子没有长出小芽？里的种子没有长出小芽？ 种子的萌发需要哪些条件

3、？你还能提种子的萌发需要哪些条件？你还能提出哪些和种子萌发有关的问题，又是自己出哪些和种子萌发有关的问题，又是自己能通过实验解决的问题吗？能通过实验解决的问题吗？你一定办法你一定办法不少吧！不少吧！开始停止快进暂停后退 种子萌发需要适量的水、温度、空气。种子萌发需要适量的水、温度、空气。你还知道什么？你还知道什么？ 同学们都知道人们种同学们都知道人们种植植物时，一般是先把它植植物时，一般是先把它的种子埋在土里让它生根的种子埋在土里让它生根发芽，但也有很多植物不发芽，但也有很多植物不需要人们帮它们播种，而需要人们帮它们播种，而是自己有一种特殊的传播是自己有一种特殊的传播种子的方法。比如蒲公英，种

4、子的方法。比如蒲公英，你知道它是如何传播种子你知道它是如何传播种子的吗？的吗？蒲公英的种子是借助风力来蒲公英的种子是借助风力来传播的，你还知道其他种子的旅传播的，你还知道其他种子的旅行方式吗？行方式吗？一定要动一定要动脑筋哦！脑筋哦！开始停止快进暂停后退 仙人球球体上能长出小子球。待子球仙人球球体上能长出小子球。待子球长的稍大一点，就可以另行栽植。用籽播长的稍大一点，就可以另行栽植。用籽播种生长的仙人球称为种生长的仙人球称为“实生球实生球”，从母球，从母球上分离下来的小球或分枝，由于能全面继上分离下来的小球或分枝，由于能全面继承母球的习性，也可称为实生球。仙人球承母球的习性，也可称为实生球。仙

5、人球繁殖极易，只要在其生长季节从母球上剥繁殖极易，只要在其生长季节从母球上剥取子球另行栽植即可。插后生根前置阴凉取子球另行栽植即可。插后生根前置阴凉处，但不要浇水，每天仅喷水数次。处，但不要浇水，每天仅喷水数次。1515天天左右可少量浇水，左右可少量浇水，1 1个月后即可生根。个月后即可生根。 种子的力量种子的力量 不同种类的植物，种子萌发产生的力量不同种类的植物，种子萌发产生的力量不同，假如已知有一个种类的种子，你可以不同，假如已知有一个种类的种子，你可以利用对比实验测定种子萌发时产生多少外力，利用对比实验测定种子萌发时产生多少外力，譬如发芽能把石板顶开的话，你可以用拉力譬如发芽能把石板顶开的话，你可以用拉力计测定一下需要多少力量才能拉开石板。这计测定一下需要多少力量才能拉开石板。这样的数据仍然只是大概的，因为种子萌发的样的数据仍然只是大概的，因为种子萌发的微观因素很复杂，都对发芽产生影响的，实微观因素很复杂，都对发芽产生影响的，实际上很难评估。际上很难评估。今天你有哪些收获？和小组的同学说