烟棉办创建市级文明单位工作情况汇报 (4)

1、烟棉办创建市级文明单位工作情况汇报 创建市级文明单位工作汇报 唐 县 仁 厚 镇 中 学 2010年4月 日16 仁厚镇中学创建市级文明单位工作汇报 【学校概况】 我校始建于1999年，我校占地面积26246平方米，现有逸夫教学楼和新建教学楼、学生宿舍楼各一座，学生餐厅正在建设中，综合实验楼正在筹建中，总建筑面积12100平方米，微机教室、多媒体教室、实验室等各专用教室齐全，理化生仪器配备和图书达一类标准，演示实验开出率100%，仪器利用率95%以上。现有教学班17个、学生733名，入学率100%，年度学生巩固率97.8%以上，学校现有教职工89人，其中研究生毕业2人，本科学历71人，专科学历

2、16人，专任教师76人，学历达标率为100%，普通话达标率100%，经过多年的努力，我校的办学条件已基本达到标准化，校园环境花园化，学校管理精细化，办学行为规范化。 【办学理念】 我校确立了“德育为首，五育并重”为办学宗旨，坚持以德立校、依法治校，遵循“面向全体、注重全面、倡导自主、办出特色、打造品牌”的办学理念。积极大力实施素质教育，注重学生的全面发展。以“树立形象，放飞明天”为校训。学校推行规范化管理，要求全体教师更新教育教学理念，切实树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的教育教学思想，让学生学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美、学会创新。 【常规管理】 学校自始至终都十分注

3、重对教师队伍的管理和建设，很好地坚持了“向管理要质量、以质量求生存、以质量谋发展”的奋斗目标。我校严格执行文教局制定的中小学教师一日工作规范和对教师的“五个一”的具体要求（即：一身好仪表，一套好教法，一副好口才，一篇好文章，一手好板书），坚持单周一下午第三节课例会时间集中全体教师进行政治和业务学习，双周一下午第三节课进行教研活动，教研有计划、有主题、有记录、有成效。教师的政治和业务学习有记录，并对学习记录进行检查和评比。为了适应新的课程改革的需要，近期有针对性的对教师组织进行了有关新课程改革为主要内容的学习和培训，我校的校本培训工作富有成效。学校每学期都要组织进行教师基本功比赛和教师公开课，教

4、师之间做到了相互学习，取长补短，共同进步，共同提高。为了促进和提高教师的学术水平，建立了教师学术论文档案，每位教师每学期至少都提交一篇论文，得到发表的给予表扬和教师量化积分的奖励。学校大力支持教师到外面去进行学术研讨和优质课观摩，校长和教导主任做到了经常深入课堂，了解师生的教学情况，要求全体教师，努力优化课堂结构，向课堂要质量，向课堂要成绩。学校时刻注重对班主任队伍的管理和建设，每学期都组织进行班主任工作汇报会和工作研讨会，学校注重对学困生的教育和转化工 作。在全体教师的共同努力下，我校教师队伍的整体素质有了很大提高。 【素质教育】 学校通过国旗下讲话、听报告、开展争做优秀团员向孤寡老人献爱心

5、活动、初一学生军训、看电影、做文明使者活动月、专题板报评比、爱祖国演讲比赛、知识竞赛、卫生评比、“迎奥运讲文明树新风”活动、纪念建国六十周年歌咏比赛、课间操比赛、校运会、篮球比赛等活动形式，对学生有效进行了理想教育、革命传统教育、人生观教育、思想品德教育、爱国主义教育、组织纪律与法制教育、养成教育和心理健康教育。为了更好地推动我校的艺术教育，成功的举办了“第二届校园文化艺术节”，历时一个月。本次艺术节可以说规模空前，所有班级均参加了书画展、班歌合唱比赛、诗歌朗诵比赛、文艺汇演各项活动，并且均有精彩表演，体现出前所未有的积极性和集体主义观念，其中有14个班分别在19奖项上获奖，32名学生获个人优

6、胜奖，展示了较高的文化艺术水平和勇于进取的精神。另外，各年级组教师也纷纷登台献艺，成为一道亮丽的风景线，充分展现了作为新世纪教师的精神风貌。可以说这次艺术节是人才的聚会，是才艺的展示，是对仁厚镇中学素质教育的检验。 【教育教学成果】 通过广大师生的努力，我校教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面发展，学校社 会声誉斐然。近几年来我校教师在市级以上刊物发表获奖论文137篇，市县级以上教学标兵6人，名师3人，骨干教师2人，优秀教师3人，其中，2009年万会敏教师获“xx省优秀教师”称号。2004年获“中考立功奖”，2005年获“中考优胜奖”，2006年、2007年、2008年连续三年获“中考先进单位”，2006200 7、20072008年度被xx县区县委县政府命名为“文明单位”。2006年被xx市命名为xx市现代教育技术学校。2007年被xx市教育局授予“防空教育先进单位”。2008年在xx市教育局举办的小型舞蹈比赛中获集体三等奖、优秀奖。2006年在xx省举办的“法律知识竞赛活动”中获“优秀组织奖”。2009年由中国教育报社等单位举办的主题为“贯彻落实科学发展观，加强改进学校德育工作”的第七届小公民思想道德建设实践创新活动中，荣获“先进学校”和“集体一等奖”荣誉