部编版四年级上语文第四次月考卷（二）

1、统编四年级语文上册第四次月考（二）（测试范围：第七、八单元）时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子，根据语境读拼音写词语。（5分）1.语文老师yán sù（ ）而qng x（ ）地解答了我的疑问，并zàn yáng（ ）了我勤学好问的精神。2.那片稻田这段时间gn hàn（ ），急需guàn gài（ ）。二、给句子中的加点多音字选择正确的读音，打“”。（3分）1.老师要求（yo yào）我们上课时要（yo yào）认真听讲。2.边关告急，那位将领（jing jià

2、;ng）即将（jing jiàng）领兵出征。3.他宁愿（níng nìng）自己吃苦，也不想破坏大家安宁（níng nìng）的生活。三、比一比，再组词。（5分）赛（ ） 秦（ ） 饶（ ） 媳（ ） 淹（ ）塞（ ） 泰（ ） 绕（ ） 熄（ ） 掩（ ）四、选出下列句子中加点字的正确解释。（填序号）（4分）闹：发泄（感情）；干；弄；害（病）；发生（灾害或不好的事）；争吵。1.他们两个人又闹翻了。（ ） 2.每闹一次，他们要收几百万钱。 （ ） 3.今年，这里闹旱灾。 （ ） 4.这么大的人了，不要动不动闹情绪。（ ）五、照样子，写词语。（

3、12分）1.百发百中（ABAC式） _ _ _2.亭亭玉立（AABC式） _ _ _3.膀大腰圆（带有人体部位） _ _ _4.视死如归（描写人物品质） _ _ 六、按要求改写句子。（8分）1.这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_2.这本书对我很感兴趣。（修改病句）_3.梅兰芳向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）_4.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。（用描写心情的词语仿写句子）_七、根据所学内容填空。（8分）1.别董大一诗中，表达诗人对朋友的劝慰和激励的诗句是：“，？”2.凉州词中的“，？”揭露了战争 的残酷现实。3.扁鹊治病讲的是名医去拜见蔡桓侯，

4、并次劝其去看病的故事。本文以的悲惨结局告诉人们。八、阅读短文，完成练习。（25分）（一）课内阅读。（10分）王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1.下列加点字词解释不正确的的一项是（）（3分） A.诸儿竞走取之（跑） B.唯戎不动（只有）C.人问之（它，指道边的李子） D.取之信然（的确如此）2.写出下列句子的大致意思。（4分） （1）看道边李树多子折枝。 _（2）树在道边而多子，此必苦李。 _3.这个故事使你获得了什么启示？（3分）_（二）课外阅读。（15分）晏子出使楚国春秋时期，齐景公手下

5、有位能言善辩的外交家，叫晏婴，也就是晏子。但他其貌不扬，更糟糕的是他的身材过于矮小，身高不过五尺。一次，晏子奉齐景公之命出使楚国。楚国的国君楚灵王和一班大臣们一向瞧不起齐国，听说齐国的使者来了，都想侮辱一番，显一显楚国的威风。他们知道晏子是个矮小的人，就在城门的旁边挖了个五尺高的窟窿。不久，晏子的车子到了城门口。他看到城门紧闭，就停下车子，请前来接待宾客的人打开城门。接待的人指着旁边的窟窿说：“晏婴大夫出入这扇小门，已经很宽敞了，为什么还要费力开大门呢？”晏子不失使者风度，笑着大声说：“这是狗洞，不是城门。要是我到狗国，我就钻狗洞；要是我到人国，就应该从城门进去。请问楚国到底是哪种国家？”有人

6、把晏子的话报告给了楚灵王，楚灵王被难住了，最后只好打开城门，请晏子进城。楚灵王见到晏子，有意上下打量晏子，取笑他矮小的身材：“你们齐国没有人了吗？不然怎么派你这样的人来呢？”晏子哈哈一笑，说：“我们齐国有个规矩，上等人去访问上等国，下等人就去访问下等国。我算是下等人，所以只好被派到楚国来了。”楚灵王和大臣们哑口无言，知道不是晏子的对手，都变得对他尊重起来。 1.根据上下文，解释下面的词语。（2分） （1）能言善辩： （2）其貌不扬： 2.晏子是个什么样的人？你能在文中找到描写他的词句吗？用“”画出。（2分） 3.楚国为什么要在城门旁边挖了个五尺高的窟窿？（3分）4.“有人把晏子的话报告给了楚灵王，楚灵王被难住了。”楚灵王“难”在哪里？（4分）5.联系全文，说说晏子的高明之处表现在哪里。（4分）九、习作园地。（30分）在平时的生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，