二力平衡优秀教学案_第1页
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文档简介

1、二力平衡【学习目标】1掌握二力平衡条件。 2会用二力平衡条件解决简单问题。【学习重难点】 1重点：二力平衡条件 ,。2难点：会用二力平衡条件解决简单问题。【学习过程】一旧知回忆1牛顿第一定律内容？2什么叫惯性？怎样解释惯性现象？二新知学习1力的平衡1物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们 就说这几 个力平衡。2你们见过哪些物体受力并保持静止？3你们见过哪些物体受力并做匀速直线运动。4小结：一个物体保持静止或匀速直线运动，那么有两种情况下：a b 。2二力平衡阅读课本图实验F1工F2时，在同一直线，方向相反，这两力。F1 = F2时，两力不在同一直线上，方向相反，这两力

2、 _。F1 = F2时，两力在同一直线上，方向相同，这两力 _。F1 = F2时，两力在同一直线上，方向相反，这两力 _。 小结：作用在一个物体上的两个力，大小 ，方向 ，并在线上二力平衡时这两个力的合力为 。三自我检测1同一直线上两个向上的力分别是20N 和 40N ，它们的合力是 方向 。2同一直线上同方向的两个力的合力是 200N ，方向向下，其中一个力的大小是 80N ，另 一个力的大小是 方向是 。3水桶所受重力是 300N ，用竖直向上 400N 的力拉水桶，此时水桶受到合力大 小等 _ N 方向 。4耕地时，马的水平拉力是 2000N ，土地对犁的阻力是 1700N ，犁受到的合力 是 方向 。5桌面放一

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