保护教室卫生的倡议书

1、保护教室卫生的建议书保护教室卫生的建议书爱我班级，从我做起 ! 护我学区，你我大家！同学们，让我们人人 动 手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习 生活和 工作环境共同努力吧 ! 学区特向全体同学发出“维护教室卫生 , 创立文明 学习环境的建议。建议如下：1. 切勿将带壳的零食带入教室；2. 上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾；3. 请管好自己的手，勿乱涂乱画；4. 请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮 ；5. 请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；6. 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；为了更好的促进“维护教室卫生， 创立文明学习环境的建议活 动开

2、 展，学区学生会、值日老师将加强检查，旨在引导每一位同学 树立保护 教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力 量是无限的。 希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的五区环 境奉献一份力量吧！保护教室卫生的建议书 篇 2亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姪紫嫣红、四季如春的环境学习吗？当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我 们坐 在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优 雅的环境 中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得 珍惜，学会爱 护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美 的环境，让我们学 习进步，道德

3、高尚；优美的 ' 环境让我们学会谦让 , 学会做人。在优美的 校园环境中，我们沐浴着阳光 , 吸取着营养。我 们满怀激情，畅想未来。教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影 响到 老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是 一个学校 文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因 素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教 室抽 屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等，以至使垃 圾产生 的臭味充满在教室的空气中，蓦然回首，苍蝇在那抽屉垃圾处， 我相信 大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧，请大家把垃圾带出 教室外， 你带走的是垃

4、圾，留下的是干净。你仍下的肮脏，捡起的却 是品德。请 大家还给教室那一分久违的干净我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点 的环 境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下建议：一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾二、以保护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值 日 生工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地而上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒 掉五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环 境卫 生的小卫士，做文明的大学生！绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财富，绿色是人类文明

5、的摇篮。 人 人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐 开展的 文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境， 共建绿色校 园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律， 用爱心去关注环 境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动 肩负起环保的重任！保护教室卫生的建议书 篇 3亲爱的同学们：为维护教室卫生环境，创造良好的学习气氛，特向全校同学发出 如下 建议：一、不把早餐、零食、方便面、热水器等带进教室。二、自觉去除白色污染，随手捡拾纸屑杂物。三、课前主动将讲台、黑板整理干净。四、课后主动把垃圾带走或丢入垃圾筐。五、不在课桌乱写乱画，保护公共财物。六、禁止从教室或过道

6、的窗口向四周抛扔废弃物。七、不在教室或过道墙而上张贴通知或纸张，维护墙面整洁。八、课前主动将 关闭或调成成无声状态，共同营造绿色文明 课 堂。让我们立即行动起来，做文明大学生，共同努力，自觉增强保护 教室 环境意识，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中。教务处2021 年 11 月 25 日保护教室卫生的建议书 篇 4亲爱的同学们：一、不把早餐、零食带进教室；二、课前主动将通讯工具调节成无声状态， 共同营造绿色文明课 堂；三、课前主动将讲台、黑板整理干净；四、自觉维护教室清洁卫生，去除口色污染，随手捡拾纸屑朵物 ;五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物；六、杜绝“课桌文化，保护公共财物；七、课后主

7、动把垃圾带走。“展开绿色行动，倡导绿色文明是时代对我们大学生提出的新 要 求。让我们携起手来积极投入到创立文明校园的活动中去，让我 们的校 园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增 强保护教室 环境意识，做文明大学生！临沂大学生命科学学院团学办2021 年 11 月 22 日保护教室卫生的建议书 篇 5亲爱的同学们：当我们漫步在绿树成荫的校园中时，一定会感到心旷神怡；当我 们坐 在窗明几净的教室中上课时，哪能不全神贯注、聚精会神？当 我们在整 洁优雅的环境中学习时，定会倍感身心舒畅。优美的环境 , 让我们不断进 步，品德高尚；优美的环境，让我们知书达礼，更加 文明；优美的环境， 让

8、我们学会珍惜，懂得保护；优美的环境让我 们学会谦让，学会做人。 在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸 取着营养，我们满怀激情， 畅想未来。教室，是我们学习的重要场所，修身养性的福地。教室环境卫生 的好 坏直接影响到老师的上课情绪，同学学习的投入程度。同时， 教室环境 卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志，是学校对外 形象好坏的直 观表现形式。一、不再把食物带进教室，并主动清理抽屉的垃圾二、以保护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值 日 生工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒 掉五、上课前，确认讲台、黑板是干净整洁的，给老师