要坚持育人为本、德育为先_第1页
要坚持育人为本、德育为先_第2页
要坚持育人为本、德育为先_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx要坚持育人为本、德育为先【精品文档】要坚持育人为本、德育为先,以培育和践行社会主义核心价值观为统领,认真落实教育部今年颁布的中小学德育工作指南,着力构建并落实方向正确、内容全面、学段衔接、载体丰富、常态开展的中小学德育工作体系,推动每一所中小学把“六育人”落到实处,形成课程化、系列化、常态化德育工作载体。课程育人要重“融入”,认真使用好三科统编教材,切实上好道德与法治、语文、历史课程,并充分挖掘其他各门课程蕴含的德育资源;(课程部)文化育人要重“熏陶”,把中华优秀传统文化教育、革命传统教育、时代精神教育与校园文化建设紧密结合起来,使社会主义核心价值观融入校园物质文化

2、、精神文化、制度文化和行为文化;(德育办)(大队部)活动育人要重“导向”,利用好重大节庆日、纪念日,集中开展主题教育、团队活动,以鲜明正确的导向引导学生;(德育办)(大队部)实践育人要重“体验”,要认真落实义务教育综合实践活动课程大纲,充分利用好中小学综合实践活动基地、校外活动中心、研学旅行基地等多种实践资源,开展好学生喜闻乐见、寓教于乐的实践活动,增强中小学生对国家、对民族、对家乡的热爱;(对外办)管理育人要重“规范”,落实中小学生守则(2015 年修订),强化校风校纪校规建设,教育引导学生熟知学习生活中的基本行为规范,践行每一项要求;(德育办)协同育人要重“联动”,建立健全家庭教育工作机制,发挥学校主导作用,引导社会共同参与和支

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论