2024年江苏省徐州市经济技术开发区四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

2024年江苏省徐州市经济技术开发区四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面说法正确的是（）。A．最小的自然数是0，没有最大的自然数。B．计算器上的“AC”表示开关键。C．算盘十万位上的一个上珠表示十万。2．计算172÷22时，把除数看作20试商，商8后结果怎样？()A．商大了 B．商小了 C．商是83．下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.64．在32°、110°、89°、6°、91°、180°和150°这些角中，锐角有（）。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个5．吴老师买了3张同样价格的火车票，付给售货员1000元。他买的是每张（）元的火车票。A．198 B．312 C．405二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．三位数除以两位数，商可能是二位数，也可能是三位数．_____．7．48+79+52=48+52+79应用了加法的交换律．（_____）8．速度÷时间＝路程。（____）9．一块橡皮的容积是8立方厘米。（______）10．251×81的积的末尾有3个1．（________）11．用20倍的放大镜看20°的角是400°．（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．∠1＋52°是平角，∠1＝（________）。13．264÷32，可以先把32看作________；264里有________个30；________×32=________，所以商是________，余数是________．14．5807130000读作（________），改写成用“万”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。15．562÷7，商是_____位数，商大约是_____．16．算式54×600的积的末尾有（______）个0；若a×b＝50，那么（a×3）×b＝（______）。17．在□36÷4这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（_____）；如果商是三位数，□里最小要填（_____）．18．一辆汽车在高速公路上以60千米/小时的速度匀速行驶，5小时行驶（________）千米。19．用5个8和5个0组成一个最小的十位数是（_________），这个数读作（________________）。20．如图，∠1＝35°，那么∠3＝（______）°，∠4＝（______）°。21．修路队一周修路的情况如下表。星期一二三四五六日米数250300280320360300381（1）（_____）修得最多，（_____）修得最少。（2）实际算算，平均每天修（____）米。（3）照这样计算，再修6天，还能修（____）米。22．在平行四边形的一组对边中，可以画（____）条高，它们的长度都（____）．23．想一想，算一算，你能发现什么？8×4＝（________）7000×5＝（________）8×40＝（________）700×5＝（________）8×400＝（________）70×5＝（________）8×4000＝（________）7×5＝（________）发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也（________）；一个因数不变，另一个因数除以几，积也（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数．400×30=420÷30＝907×61≈395÷41≈50×200=300÷75＝196×31≈178÷58≈25．列竖式计算下列各题。（带※的要写出验算过程）※142×27＝250×60＝46×205＝※615÷18＝792÷36＝522÷58＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．看图连线从前面看从上面看从左面看28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一种玩具汽车，原来每辆75元。降价后，原来买4辆的钱现在可以买6辆。现在每辆玩具汽车比原来便宜了多少元？30．一个近似长方形的游乐场，长1500米，宽80米，平均每公顷日最佳接待游客量为1000人，这个游乐场日最佳接待游客多少人？31．两船同时从青岛开往大连，甲船每小时行驶43.2千米，乙船每小时行驶36.5千米，经过6小时后，两船相距多少千米？32．加工厂要加工一批零件，已经加工了140个，剩下的是已经加工的25倍少30个。这批零件还剩下多少个没加工？33．暑假期间，同学们去剧院看演出，剧院有358个座位，每张票25元．(1)已售出260张票，收款多少元？(2)剩余的票按每张20元售出，全部售完，所有的票一共可收款多少元？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】（1）表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。（2）计算器中，AC键是清除键，ON/AC是开机及清屏键。（3）算盘中，一个上珠是5，一个下珠是1。十万位上一个上珠是5个十万，一个下珠是十万。【详解】A．根据自然数的认识可知，最小的自然数是0，没有最大的自然数。原说法正确；B．计算器上的“AC”表示清除键。原说法错误；C．算盘十万位上的一个上珠表示五十万，一个下珠表示十万，原说法错误。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对自然数、计算器和算盘的认识，属于基础题，需熟练掌握。2、A【详解】略3、A【解析】A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解．综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大．4、C【分析】根据角的分类可知：0°＜锐角＜90°，直角＝90°，90°＜钝角＜180°，平角＝180°；据此解答。【详解】平角有1个；钝角有：110°，91°，150°，钝角有3个；锐角有：32°，89°，6°，锐角有3个；故答案为：C。【点睛】本题考查角的分类，关键注意依次数角，不要遗漏。5、B【分析】吴老师买3张同样价格的火车票，付给售票员1000元，如果总价少于900元就不需要付1000元，如果多于1000元，付1000元不够，所以票的总价在900～1000元之间，用900和1000分别除以3，求出每张的价格范围，再在选项中选择即可。【详解】票的总价在900～1000元之间，900÷3＝300（元）1000÷3≈333（元）那么每张票的价格在300～333元之间；只有选项312元符合要求；故答案为：B【点睛】解决本题关键是要确定总价的范围，再根据单价＝总价÷数量，求出单价的范围，从而求解。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】当被除数最大是999，除数最小是10时：999÷10＝99…9，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：100÷99＝1…1；商是1，是一位数；商在1～99之间，可能是一位数，也可能是两位数；不可能是三位数，原题说法错误．7、√【详解】略8、×【分析】根据速度、时间和路程之间的关系进行判断。【详解】速度×时间=路程，所以原题错误。【点睛】本题考查了简单的行程问题，要理解并记住有关公式。9、×【详解】一块橡皮的体积是8立方厘米，故原题说法错误.10、×【详解】略11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、128°【分析】已知平角等于180°，∠1＋52°＝180°，让180°－52°就等于∠1，据此解答。【详解】180°－52°＝128°【点睛】本题考查角的计算，掌握平角等于180°是解题的关键。13、308825688【详解】略14、五十八亿零七百一十三万580713万58亿【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】5807130000读作五十八亿零七百一十三万，改写成用“万”作单位的数是580713万，省略亿位后面的尾数约是58亿。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。15、两1【详解】562÷7的最高位5比7小，所以它的商是两位数，562÷7≈1．答：商是两位数，商大约是1．故答案为：两，1．16、2150【分析】（1）计算出54×600的积，再数积的末尾有几个0即可。（2）“a×3”表示因数a扩大到原数的3倍，而b没有变，可以通过积的变化规律算出结果。【详解】（1）54×600＝32400，故积的末尾有2个0。（2）一个因数不变，另一个因数扩大到原数的3倍，积也扩大到原数的3倍。3×50＝150，故（a×3）×b＝150。【点睛】注意确定积的末尾有几个0时，不要直接数因数末尾的0，要先计算，再数积末尾的0，计算出的结果末尾可能也有0。17、34【详解】略18、300【详解】略19、8000008888八十亿零八千八百八十八【详解】略20、55145【分析】由图可知：∠1和∠3组成了一个直角，所以∠3＝90°－∠1；∠4和∠1组成一个平角，所以∠4＝180°－∠1；据此解答。【详解】∠3＝90°－∠1＝90°－35°＝55°∠4＝180°－∠1＝180°－35°＝145°【点睛】解答本题的关键是熟练掌握平角和直角的定义，结合图形找到角之间的拼组关系。21、星期日星期一3131878【详解】略22、无数相等【详解】在平行四边形的一组对边中，可以画无数条高，它们的长度都相等．故答案为：无数，相等．23、3235000320350032003503200035乘几除以几【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各算式的积，再观察各算式与积之间的关系，灵活运用积的变化规律解答即可。【详解】8×4＝327000×5＝350008×40＝320700×5＝35008×400＝320070×5＝3508×4000＝320007×5＝35发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、12000；14；54000；1010000；4；6000；3【详解】略25、3834；15000；943034……3；22；9【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加；乘法算式的验算方法有：方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，积÷其中一个因数＝另一个因数。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】※142×27＝3834250×60＝15000验算：46×205＝9430※615÷18＝34……3验算：792÷36＝22522÷58＝9五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、25元【分析】用每辆玩具汽车原来的单价乘原来可以买的辆量，得出总的钱数，再用总