镇领导点评情况汇报

1、关于 xx 镇创先争优活动中领导点评工作情况汇报县委组织部：根据县委关于及时开展领导点评工作有关要求的通 知（罗创电明 2011 1 号）和关于认真做好创先争优 活动当前有关工作的通知 （罗创办 2011 1 号）要求， xx 镇党委认真组织开展领导点评活动， 现将开展情况汇报如 下：一、基本情况随着创先争优活动的进一步深入， xx 镇创先争优领导小 组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法 子、出点子，目标只有一个，就是将领导点评工作与中心工 作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来，积 极制定领导点评实施方案，对全镇 14 个党总支、 86 个党支 部， 1191 名党

2、员以及 3105 条承诺事项进行点评，各级党员 领导干部已开展各种点评 730 余次， 有针对性的提出意见建 议 1600 余条、整改措施 520 余项，督促落实整改任务 410 余个，各级党组织和党员已兑现承诺 3009 条，践诺率达 97% ，解决热点难点问题 478 个，很好的促进创了先争优活 动深入开展。二、主要做法和取得实效一）明确责任主体 认真准备点评活动为使领导点评活动有效开展， xx 镇党委认真按照活 动要求，明确点评责任主体，积极收集各类信息，扎实做好 领导点评活动的准备工作。 党委书记通过班子会议、 年度会、 党群支部大会以及到各党组织现场调研的方式，详细了解班 子成员和党

3、支部在争优创先活动开展期间，立足自身实际情 况，解决生产实际问题和落实履行承诺情况。各党支部书记 对本支部党员发挥党员先锋模范作用，带领周围群众履行岗 位职责，落实“党员身边无违章、党员身边无欠产”要求的执 行情况进行了解，为开展点评活动打好基础。（二）点评模式灵活 注重推动中心工作 根据县创先争优活动的安排部署，结合实际，具体情况 具体对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，采 取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。1、组织会议集中点评，领导点评工作的基本模式是组 织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会，对 领导班子、班子成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意 见中

4、肯、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改 措施具体，得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中 点评支部班子和支部书记本人在创先争优活动开展以来所 取得的成绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作 用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点 不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部 分别召开支部大会，支部书记在会上对支部全体党员有关党 性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、 对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。2、工作现场即时点评为增强点评的时效性，党政领导 分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查 各基层党员在实际工作中的

5、履职履责情况以及了解和解决 他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在医院病 房、在学校教室、在机关办公室，具体情况具体对待，具体 问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不 足，提出要求、给予鼓励。3、个别谈话重点点评通过深入各党支部调查了解，对 部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部 重点推介，能积极支持支部工作，模范带头作用发挥明显， 工作成绩的党员予以肯定，在全镇范围内进行通报表扬；对 在创先争优活动中积极要求上进，努力学习农业科技，带领 群众发家致富，成长进步较快的党员进行思想交流，为他们 打气，给他们提供政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于 影响内部团结

6、、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批 评和帮教，帮助他改造思想端正态度；对其中极个别表现极 差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并给 予相应党内处分。4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、 党员与党员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组 还在全镇范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支 部与支部之间结成帮扶对子互相点评，从中查找差距共同促 进；二是支部点评党员与党员点评支部相结合，达成共识形 成互动；三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加 本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过互相学习、查 漏补缺和业务交流，村与村之间、村与机关部门之间的交流 渠道

7、通畅了，沟通理解增强了，减少了工作中的推诿扯皮， 简化了相互协作的工作程序，提供了相互学习进步的新方法 和新思路。在相互点评过程中，我们还组织倡导了面对面点 评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲 直话、 讲实话， 有什么想法当面锣对面鼓提出来， 有则改之， 无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主 义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式，把一些不 好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则 的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行 归纳整理，针对实际情况采取有效方式予以解决。（三）坚持三个结合 力促领导点评见实效 为使点评工作有的放矢，见到实

8、效，镇党委要求各级党 组织和党员领导干部在点评时要注重形式与内容、过程与程 序、结果与实效的有机结合。1、注重把握形式与内容的结合点，点评内容“实” 。 在不 断创新点评形式的基础上，各地区紧紧结合各自中心工作、 发展目标和重点工作，根据基层党组织的职责任务和党员的 岗位特点，坚持干什么就点评什么，引导基层党组织和党员 把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推 动中央和自治区有关精神和市委决策部署的贯彻落实，促进 中心工作和重点任务的完成。机关党组织围绕机关业务确定点评内容。机关党组织在 点评中牢牢把握围绕中心、建设队伍这两大任务，认真落实 机关党建“走在前头”的要求。按照“五个好

9、”的要求，重点围绕 领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众 反映好等方面进行点评；对机关党员的点评，按照“五带头” 的要求，重点围绕公开承诺践诺、履行岗位职责和发挥先锋 模范作用以及德、能、勤、绩、廉等方面进行点评。村（社区）党组织紧密结合中心工作，按照“五个好” “五 带头”要求，针对承诺及践诺情况，分别对村（社区）党组织 和党员开展点评。对村（社区）党组织的点评，着眼于解决 突出问题，推动中心工作和重点任务完成的情况，承诺、兑 现承诺情况和服务群众，为群众办实事和解决群众关心的热 点难点问题情况，积极创建“五个好”党组织等情况。对党员 的点评，侧重于本职工作完成情况，承诺、兑

10、现承诺情况， 为群众办实事、好事，主动服务群众情况，履行党章规定义务，立足岗位比奉献，发挥模范带头作用等情况学校党组织围绕教育教学确定点评内容。学校党组织坚 持将基层党组织和党员在推进教育改革、搞好教书育人、加 强教师队伍建设等工作中的承诺情况内容作为点评的重点 内容，围绕做好教育教学工作开展点评工作。中心小学在点 评中注重以党建工作引领学院科学发展，全面推进学院内涵 发展，创建和巩固提高国学校建设水平。医院党组织围绕加强党员队伍建设和医院中心任务和 业务工作，每个党员紧密联系个人岗位特点，着重就提高思 想素质、 提升医疗质量、 提供优质服务、 加强医德医风建设， 积极开展医院评价、两好一满意

11、，微笑服务、文化建设、创 建学习型党组织等活动，调动党员积极性，促进创先争优活 动各项工作的落实方面发挥了积极作用；各支部委员积极带 头争创先锋岗，带头参加学习，极大的调动了党员创先争优 的热情， 党员，党组织凝聚力不断增强， 党员形象不断提升。2、注重抓住过程与程序的关键点，点评程序“严” 。 在开 展领导点评的过程中，全镇各基层党组织根据党组织隶属关 系，坚持以点带面、分级负责的原则，围绕“推进工作、履行 职责、兑现承诺、发挥作用”的要求，采取“报评、点评、促 评”的方式严格点评程序，确保点的“准”，评的“实。” 深入调研，做到有的放矢。点评前，要求各级党组织要 普遍对开展创先争优活动情况

12、进行一次“回头看” ，尤其是对公 开承诺和践行承诺的落实情况进行认真的总结，看承诺内容 是否符合自身岗位特点和职责要求，承诺范围是否覆盖到所 有基层党组织和党员，承诺落实情况是否按照承诺台账的进 度扎实进行，提高点评的针对性和实效性。各级参与点评的 领导要通过实地调研、走访群众、查阅资料、听取汇报等方 式，准确掌握各基层党组织和党员在创先争优活动中采取的 措施、成功的经验、取得的成效等方面的真实情况，切实做 到胸有成竹，为点评做好充分准备。突出重点，做到画龙点睛。要求领导点评要扭住主要矛 盾和矛盾的主要方面，着力在摸准问题上下功夫、在找准原 因上下功夫、在定准对策上下功夫，要根据掌握的情况从取

13、 得的成绩和存在的不足两个方面对党组织和党员开展创先 争优活动进行全方位评价，重在指出其问题和不足，并就如 何改进提出意见建议，将领导点评意见在一定范围内向党员 群众公开。实事求是，做到立整立改。点评后，基层党组织和党员 要根据领导点评意见研究制定整改措施，认真落实整改任 务，并在本地区本单位范围内公开领导点评情况、整改措施 和整改结果，主动接受党员和群众监督。点评情况都记录在 点评档案中，基层党组织和党员可以随时对照点评的内容认 真进行整改，使领导点评的成果落到实处。各级党组织书记 在点评中共提出涉及党组织各类意见建议1000 多条 ,涉及党 员个人的 8000 多条，整改率达 87% 以上

14、3、注重突破结果与实效的着力点，点评机制“全” 。 机制 健全是活动取得长效的重要保证。在领导点评阶段，我镇建 立了“三项机制”，让领导点评落实到位。建立台帐机制。统一制作了领导点评登记表 ，各党 组织建立了点评档案，对点评党组织名称、点评领导、点评 时间、点评内容、整改落实情况等内容建立台帐，实行整改 销号。建立责任机制。各级领导干部负责对联系点的点评；党 员领导干部结合分工，负责对分管单位及党员的点评，通过 分类层层点评， 确保领导点评不遗漏一个党组织、 一个党员。 在具体点评中，始终抓住“一把手”这个关键，要求各单位党 组织“一把手”必须履行好抓创先争优活动的第一责任，对所 辖基层支部和

15、班子成员认真进行点评，发挥好表率作用。建立奖惩机制。把领导点评情况纳入专项考核内容，对 工作成效明显的予以肯定推广，对整改不力、群众反映强烈 的进行严肃处理。三、下一步努力方向通过本次点评， xx 镇党委对前期创先争优活动开展 情况进行了一次盘点。再认真总结在前期的活动取得实效的 基础上，制定下步工作重点：1、创新载体点评。在重点抓好领导“面对面”点评的基础上，注重利用新媒体、新载体创新点评的形式，扩大点评的影响，提高点评的效率，提高党员群众参与的积极性。开展电话点评，解决流动党员点评难的现实，建立流动党员信息 平台，通过发短信及时了解流动党员开展创先争优活动情况 并进行点评。进行上门点评，对于年老体弱党员，根据具体 情况，结合节假日走访慰问，通过与本人、亲朋及邻居谈心 谈话，了解情况，单独点评。2、注重点评回馈落实。为确保领导点评工作能长期有效 开展下去，统一制作了基层党组织开展创先