高中地理第四章人类与地理环境的协调发展4.3可持续发展的基本内涵课件2湘教版必修

1、高中地理精品课程第四章 人类与地理环境的协调发展第三节 可持续发展的基本内涵人口 迅速增长，会导致环境 被破坏污染，会导致 资源 无节制开发，浪费严重，会导致 有关科学家预测，如果不采取有效措施控制人口增长，2025年世界人口将达85亿，2050年94亿，2100年108亿，2600年630亿，除南极洲外，地球的陆地都将挤满人。 10030141312 计算世界人口每增加10亿所用的时间 一、可持续发展人类的必由之路 5 4 3 2 1 0 15 25 35 50 75 100 150 250(年)消费增长率（% 年）氟银锌汞铅钨锡铜镍磷锰铁铝铬说明：浅色条框：表示消费水平不增长条件下的预期寿

2、命深色条框：表示按指数增长的预期寿命教材第98页（图4-12） 图中所列14种重要资源的预期寿命，若不考虑消费水平的增长，将有几种资源在100年内耗竭？ 若考虑消费水平的提高，按指数增长，则有多少种资源在100年内将全部消耗殆尽？部分资源枯竭说明了什么问题？玛雅文明的消失 中美洲的玛雅文明，其高度发达的成就反映了玛雅人对宇宙的认识程度，以及城市、建筑的设计艺术和独特深奥的玛雅文字上。据文字记载，玛雅文明的农业用地是一种被称作“砍伐和焚烧森林植被而形成的暂时农田”，即旱季用原始的石斧清除一片林地，在雨季来临前焚烧，然后种植玉米等作物。现在，玛雅文明已经湮没在历史长河中了。 据专家推测，生态环境的

3、恶化是玛雅文明在十五六世纪消失的主要原因之一。20世纪60年代以来人口激增资源短缺环境恶化寻求人地协调道路解决问题可持续发展一、可持续发展人类的必由之路 1992年6月联合国环境与发展会议“地球问题首脑会议”在巴西里约热内卢举行，有100多个国家的领导人出席，它是历史上规模最大的政府间集会，会议的结果是一项促进可持续发展的行动计划21世纪议程。21世纪议程有四个部分组成，经济与社会可持续发展，资源保护与管理，加强社会群体的作用，实施手段。从中我们可以看出，21世纪议程涉及人类可持续发展的所有领域，并着重强调了经济、社会与环境协调发展，提出了具体的行动纲领和发展蓝图。农业与农农业与农村、工业村、

4、工业与交通、与交通、通信业通信业清洁生产清洁生产能源利用能源利用与消费与消费人口与人人口与人类住区消类住区消费与社会费与社会服务服务自然资源自然资源保护与利保护与利用用全球变化全球变化和生物多和生物多样性保护样性保护团体及公团体及公众参与众参与费用与资费用与资金机制金机制经济政策经济政策立法与实施立法与实施教育与能教育与能力建设力建设中国中国2121世世纪人口与纪人口与发展白皮发展白皮书书中国可持续发展战略措施中国21世纪议程发布时间:1994年3月全球第一部国家级的21世纪议程 中国走可持续发展道路的地理背景1、人口问题基数大，数量多素质低人口压力大2、资源问题3、环境问题环境污染在蔓延生态

5、破坏在加剧危极重人均占有量低资源需求量大自然资源相对短缺资源需求量大资源浪费严重 一、可持续发展人类的必由之路1、提出背景(原因）：人口增长、资源危机、环境污染日趋严重2、行动纲领和发展蓝图：21世纪议程3、中国21世纪议程的主要内容见教材p99-100二、可持续发展的基本内涵1.核心思想健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。定义. 既满足-又不对-二、可持续发展的基本内涵2.追求的目标既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁可持续发展二、可持续发展的基本内涵3.基本内涵鼓励经济发展。没有经济

6、的可持续发展，不可能消除贫困，也谈不上可持续发展。（1）发展的观念二、可持续发展的基本内涵（2）公平的观念同代人之间代 际 之 间物 种 之 间地 区 之 间经济活动社会发展保持在资源和环境的承载能力之内处理好关系合理开发和利用保持适度规模自然资源人口经济与环境（3）环境的观念二、可持续发展的基本内涵(4) 权利的观念全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利每个国家和地区都享有平等发展的权利每个人都享有正当的环境权利,即每个人都享有在发展中利用资源的权利和享有清洁.安全.舒适环境的权利参考答案: 第二种是可持续发展的生产方式。第一种是不可持续发展的生产方式。 因为第一种生产方式只注重经济效益，而忽略了生态效益与社会效益，通过资源的不合理利用（掠夺式），造成了严重的水土流失，破坏了当地生态环境，