高中数学第二章平面向量2.3从速度的倍数到数乘向量2.3.2平面向量基本定理课件1北师大版必修

1、2.3.2 平面向量基本定理思考：思考：（1 1）向量）向量 是否可以用含有是否可以用含有 , , 的式子的式子来表示呢？怎样表示？来表示呢？怎样表示？（2 2）若向量）若向量 能够用能够用 , , 表示，这种表示是否唯表示，这种表示是否唯一？一？a1e2e a1e2e 请进入本节课的学习！请进入本节课的学习！1e2ea1.1.了解平面向量基本定理及其意义了解平面向量基本定理及其意义. .( (重点重点) )2.2.了解基底的含义了解基底的含义. .3.3.会用任意一组基底表示指定的向量会用任意一组基底表示指定的向量. .( (难点难点) ) a ba+b a+2b 2a+bac 设设 ， 是

2、是同同一一平平面面内内的的两两个个不不共共线线的的向向量量，用用平平行行四四边边形形法法则则作作探探究究点点一一出出，：，（用用来来表表示示）2.2.过点过点c c作平行于作平行于obob的直线，的直线，与直线与直线oaoa相交于点相交于点m m；过点过点c c作平行于作平行于oaoa的直线，的直线，与直线与直线obob相交于点相交于点n n；oa an nc cm mb b则则omonoc 1.1.a bcca b 设设 ， 是是同同一一平平面面内内的的两两个个不不共共线线的的向向量量，是是这这一一平平面面内内的的向向量量，我我们们能能否否把把 用用：，表表探探究究点点二二示示出出来来？b

3、bo oa an nc cm m3.3.又又 与与 共线共线, , 与与 共线共线. .om oaonob 所以有且只有一个实数所以有且只有一个实数1 1，使得，使得1om oa， 有且只有一个实数2 ，使得2on ob， 即即12oc oa ob， 亦即亦即12c a b.平面向量基本定理平面向量基本定理特别地：特别地：1 1=0=0，2 200时，时， 共线共线. . 222a e ,a e 与1 100，2 2=0=0时，时， 共线共线. . 111a e ,ae 与1 1=2 2=0=0时，时， a0.我们把不共线的向量我们把不共线的向量 叫作表示这一平面内所叫作表示这一平面内所有向量

4、的一组有向量的一组基底基底. .12e e ，问题问题1 1：在平面向量基本定理中，为什么要求向在平面向量基本定理中，为什么要求向量量e1 1, , e2 2 不共线？不共线？ 可以作为基底吗？可以作为基底吗？0问题问题2 2：平面向量的基底唯一吗？平面向量的基底唯一吗？提示：提示：平面向量的基底不唯一，只要两个向平面向量的基底不唯一，只要两个向量不共线，都可以作为平面向量的一组基底量不共线，都可以作为平面向量的一组基底. .e eg gn na af fmm因为因为 =10=10（kgkg）1010（m/sm/s2 2）=100=100（n n），），|ag|1|af| |ag| sin30

5、10050(n),2 3|ae| |ag| cos3010050 3(n),2 ,|am| |af| 50n,|an| |ae| 50 3 n.所以 答：物体所受滑动摩擦力大小为答：物体所受滑动摩擦力大小为50n50n，方向与斜面平行向，方向与斜面平行向上；所受斜面支持力大小为上；所受斜面支持力大小为 方向与斜面垂直向上方向与斜面垂直向上. . 50 3 n【解题关键解题关键】因为四边形因为四边形abcdabcd为平行四边形为平行四边形, ,可知可知m m为为acac与与bdbd的中点的中点. .所以所以【变式练习变式练习】如右图所示，平行四边形如右图所示，平行四边形abcdabcd的两条的两

6、条对角线相交于点对角线相交于点m m，且，且用用 表示表示aba,adb, a,b ma mb mcmd.,和 mcma, mbmd, acabadab, 1mcac,2 1mbdb,2 dbabadab. m m c ca ab bd dab解解: :在平行四边形在平行四边形abcdabcd中，因为中，因为，所以所以又因为又因为所以所以m m c ca ab bd dab注意注意: :我们在做有关向量的题目时我们在做有关向量的题目时, ,要先找清楚要先找清楚未知向量和已知向量间的关系未知向量和已知向量间的关系, ,认真分析未知与认真分析未知与已知之间的相关联系已知之间的相关联系, ,从而使问

7、题简化从而使问题简化. .d db bc ca ae ef f说明：说明：同上题一样，我们要找到与未知相关联的同上题一样，我们要找到与未知相关联的量来解决问题，避免做无用功！量来解决问题，避免做无用功！op ：求求，分分析析由由图图可可知知ap=tabop=oa+ap=oa+tab=oa+toboa =1-t oa+tob 解解：因因为为所所以以（）（），. .【变式练习变式练习】1.1.下列说法中，正确的有（下列说法中，正确的有（ ）一个平面内只有一对不共线向量可以作为表示一个平面内只有一对不共线向量可以作为表示该平面所有向量的基底；该平面所有向量的基底；一个平面内有无数多对不共线向量可以作

8、为表一个平面内有无数多对不共线向量可以作为表示该平面所有向量的基底；示该平面所有向量的基底；零向量不可以为基底中的向量零向量不可以为基底中的向量. .2.2.如图，在如图，在abcabc中，中， an= ncan= nc，p p是是bnbn上的一点，上的一点，若若 ap = ap = mabmab+ ac+ ac，则实数，则实数m m的值为（）的值为（） a. b. c. d.a. b. c. d.13211911511211311解析：解析：由已知由已知abcabc中，中， an= ncan= nc，p p是是bnbn上的一点，上的一点，设设bp=bp=bnbn后，我们易将后，我们易将apa

9、p表示为表示为(1-) ab+ ac(1-) ab+ ac的形式，根据平面向量的基本定理我们易构造关于的形式，根据平面向量的基本定理我们易构造关于，m m的方程组，解方程组后即可得到的方程组，解方程组后即可得到m m的值的值. . 134 d da a选选a.a.4.4.如图，已知梯形如图，已知梯形abcdabcd，abcdabcd，且，且ab=2dc,m,nab=2dc,m,n分别分别是是dc,abdc,ab的中点的中点. .请大家动手请大家动手, ,从图中的线段从图中的线段ad,ab,bc,ad,ab,bc,dc,mndc,mn对应的向量中确定一组基底，将其他向量用这对应的向量中确定一组基

10、底，将其他向量用这组基底表示出来组基底表示出来. .a an nmmc cd db b12112112121121abe ,adedce ;211bcbaaddceeeee ,22111mnmddaaneeeee .424 取为基底,则有解：平面向平面向量基本量基本定理定理定理定理基底基底如果如果 是同一平面内的是同一平面内的两个不共线向量，那么对两个不共线向量，那么对于这一平面内的任意向量于这一平面内的任意向量 有且只有一对实数有且只有一对实数 使使 . .12e e ，a，12, ，1122aee 平面中的任一向平面中的任一向量都可表示为其量都可表示为其他的两个不共线他的两个不共线向量的线性组合向量的线性组合, ,（1 1）平面中的任