西师大版三年级上册数学《 2.18 练习七》PPT课件

1、练习七练习七复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法巩固练习巩固练习2 2复复心心 算算20200= 2210= 2210= 3000= 3000= 0= 0 00 00 0复习旧知复习旧知小小 结结 “0 0”和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 0。复复口口 算算60607= 67= 6500= 12500= 124=4=33332= 2002= 2008= 88= 840=40=420420300030008484666616001600320320小小 结结整十数与一位数相乘，整十数与一位数相乘，可以把可以把几十几十看作看作

2、几个几个十十，与几相乘后得到，与几相乘后得到的是几个十就是几十。的是几个十就是几十。几十几与一位数相乘，几十几与一位数相乘，我们可以把我们可以把几十几几十几看作看作几十几十加加几几，再分别与一，再分别与一位数相乘，得数再相加。位数相乘，得数再相加。复复竖式计算竖式计算23233=3=3 3128=128=6576574=4= 2 3 2 3 3 39 9 6 669691 2 81 2 83 32 24 48 83 33843846 5 76 5 74 42 28 82 22 62 6262826282 2小小 结结 1. 1. 数位要对齐。位数多的写在上边。数位要对齐。位数多的写在上边。 2

3、.2.从个位依次乘起。从个位依次乘起。 3.3.哪一位上满几十，就向前一位进几。哪一位上满几十，就向前一位进几。注意：注意：计算时不要忘记加计算时不要忘记加进位数进位数。复复竖式计算竖式计算5505507=7=5025022=2= 5 5 0 5 5 0 7 75 5 3 8 3 8385038505 0 25 0 22 24 40 01 01 0100410043 30 0小小 结结末尾有末尾有0 0的三位数乘一位的三位数乘一位数计算时，我们可以先数计算时，我们可以先把把0 0前面的数前面的数相乘，然后相乘，然后在乘积的在乘积的末尾添上末尾添上0 0。中间有中间有0 0的三位数乘一位数的三位

4、数乘一位数计算时，中间计算时，中间“0”0”可以可以不不乘乘，在十位上，在十位上用用“0”0”占位占位，不能不写。个位有进位数时，不能不写。个位有进位数时，是几就写几。是几就写几。复复解决问题解决问题学校一共有多少人呢？学校一共有多少人呢？已知已知未知未知复复解决问题解决问题解题思路解题思路42 42 4 = 4 =168168（人）（人）987 + 168 = 1155987 + 168 = 1155（人）（人）答：学校一共有答：学校一共有11551155人。人。小小 结结解决此类问题，仔细分析题中数量关系。解决此类问题，仔细分析题中数量关系。首先确定先求什么？首先确定先求什么？然后确定再求

5、什么？然后确定再求什么？复复解决问题解决问题李阿姨买李阿姨买5 5盒桃片，带盒桃片，带18001800元够吗？元够吗？先求：先求：买买5 5盒桃片需多少元？盒桃片需多少元？每盒350元复复解决问题解决问题李阿姨买李阿姨买5 5盒桃片，带盒桃片，带18001800元够吗？元够吗？350 350 5 = 5 =17501750（元）（元）1800180017501750答：带答：带18001800元够了。元够了。小小 结结解决此类问题，可以先计算或估算出解决此类问题，可以先计算或估算出未知物品的数量，再与已知量进行比未知物品的数量，再与已知量进行比较，最后判断够还是不够。较，最后判断够还是不够。巩

6、固练习巩固练习打电话打电话4264263=3=4 2 64 2 63 31 18 87 71 21 2127812783023024=4=3 0 23 0 24 48 80 01 21 2120812085 5290=290= 2 9 0 2 9 0 5 55 5 1 4 1 4145014504 40 0（1 1）1 1只啄木鸟只啄木鸟3 3天最多能吃多少只害虫？天最多能吃多少只害虫？3003003=3=900900（只）（只）答：最多能吃答：最多能吃900900只害虫。只害虫。黄黄 鹂鹂啄木鸟啄木鸟青青 蛙蛙（2 2）1 1只青蛙只青蛙7 7天最多能吃多少只害虫？天最多能吃多少只害虫？75

7、757=7=525525（只）（只）答：最多能吃答：最多能吃525525只害虫。只害虫。黄黄 鹂鹂啄木鸟啄木鸟青青 蛙蛙（3 3）1 1只黄鹂只黄鹂5 5天最多能吃多少只害虫？天最多能吃多少只害虫？1201205=5=600600（只）（只）答：最多能吃答：最多能吃600600只害虫。只害虫。黄黄 鹂鹂啄木鸟啄木鸟青青 蛙蛙1 14 47 73 33 32 2小于小于5 50 01 1课堂小结课堂小结（1 1）“0”0”和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 0。（2 2）一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法 1. 1. 数位要对齐，位数多的写在上边。数位要对齐，位数多的写在上

8、边。 2.2.从个位依次乘起。从个位依次乘起。 3.3.哪一位上满几十，就向前一位进几。哪一位上满几十，就向前一位进几。注意：注意：计算时不要忘记加进位数。计算时不要忘记加进位数。课堂小结课堂小结解决问题解决问题（1 1）仔细分析题中数量关系首仔细分析题中数量关系首先确定先求什么？先确定先求什么？然后确定再求什么？然后确定再求什么？（2 2）先计算或估算出未知物品的先计算或估算出未知物品的数量，再与已知量进行比较，数量，再与已知量进行比较，最后判断够还是不够。最后判断够还是不够。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不

9、得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大