实用的工作计划范文合集五篇

1、实用的工作计划范文合集五篇光阴迅速，一眨眼就过去了，又解锁了新的工作，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家收集的工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作计划 篇1一、指导思想：根据校长室工作意见，立足学校实际，进一步深化语文课堂教学研究，凸现语文学科的人文性，促进学生良好语文素质的全面发展；积极推进课程改革，加快语文课程特色化研究；打造平台，提供服务，促进教师个体的成长与发展。二、工作目标：1、构建书香校园，丰富学生活动，加强语文课程特色研究，全面提高语文素养。2、扎实有效开展课堂教学研究活动，切实提高语文教师教育教学水平。3

2、、坚持常规管理工作的规范化和有效性，提高教育服务意识。三、具体工作：（一）深入开展读书活动，构建语文课程特色读书活动是我校多年来语文条线工作的重头工作、特色教学，实践中也取得了令人可喜的成绩。本学期要在阅读教学上进一步加强研究的力度与深度，使其逐步成为语文课程特色。1、课外阅读制度化阅读书目序列化面对大量精彩纷呈的阅读书目，师生们在尽情摄取的同时也有些无所适从，读什么样的书，怎样进行有效阅读，读书活动缺乏一定的序列性。本学期我们拟在书目的定化、量化和加强有效阅读上下工夫，力求将读书活动推向纵深。具体要求是结合年级特点，确定必读书目（以后形成一定的序列化），每月至少读一本好书。一年级由语文老师每

3、天读一个故事；二年级起逐步由学生自由阅读，教师定期进行指导；三年级起每个学生每月至少写一篇读书笔记，每2个月进行一次各年级读书心得展评。教导处和学科组将不定期以问卷、调查、沙龙等形式考查学生阅读情况和教师的组织情况，对优秀者颁发书香标记卡，期末评出“书香班级”若干，并将情况和“十佳班集体”、教师考核挂钩。图书馆阅读本学期我们要充分利用阅览室资源，发挥图书馆的功能，为学生的成长插上理想的翅膀。我们准备每班每周利用一节语文课进行大阅读课训练，由语文老师带领学生进阅览室读书。对阅读书目，老师要加强引导，不要局限于一种、一类，应读多方面的书，汲取多方面的营养，必要时做些摘记。图书负责人要做好相应的记载

4、，以便考查各班的阅读情况。同时为三年级以上的学生人人办一张借书卡，可随时进图书馆借阅图书。班级书角建设班级图书角因其便宜、灵活、实用深受师生青睐。本学期要对图书角进行合理优化，一方面加强图书数量、质量和借阅的管理，另一方面要加强班级与班级之间，年级与年级之间图书的合理流通，共享阅读资源，期末通过评比“合格书角”和“最优化书角”促使其发挥最佳功能，真正为学生的阅读服务。2、学科活动有效化为检验学习效果，丰富学生活动，给每一个孩子提供锻炼的舞台，各教研组长要在期初围绕研究重点确定学科活动方案，力求将活动搞得既情趣昂然又切实提高学生的语文素养。3、社团活动经常化由于重视，上学期青鸟文学社取得了可喜的

5、成绩。本学期我们将继续加大管理力度，使文学社活动经常化、规范化，保证成效。一方面继续优化组合，挑选优秀人才加入组织，另一方面让管理和辅导工作更科学合理，并加大考核力度。相关人员要签定责任书，保证活动质量。加强校园网青鸟文学专栏建设，使之成为文学社团对外活动的窗口。4、朗读、演讲课程化语文教师每周一、周三组织晨读，禁止上课或做题目，重点培养30的朗读优秀生，同时注意朗读差生的辅导，不得朗读差生。每堂语文课留5分钟时间进行即兴演讲训练，训练内容要有学期计划和周计划，形式要多样，面要广，教师要注意方法的指导。学科组将在期末加强对学生朗读、演讲水平的抽查与评比。（二） 扎实开展教学研究，切实提高教学实

6、效与教育教学能力1、集体备课研讨活动本学期启动集体备课，每2周由教研组长组织教研组成员进行一次集体备课。集体备课程序是先由教研组长确定备课内容（原则上每次一个单元）；每个教师提前一周学习教材，领会教材的重点、难点；备课时每个教师对各课的教学都要说说自己设想的教学程序，通过讨论达成共识；最后确定一位教师主备，写下操作程序，形成共同的教案。具体教学时，每位老师再根据此教案，结合本班学生特点进行修改、调整，形成既有共性又有个性的操作程序。教案书写时三分之二写教学流程，留三分之一作修改、调整、反思。工作计划 篇2养鱼业为辅的农业大村，镇村是以农业为主。村级经济比较薄弱，人口5600人，耕地面积5600

7、余亩，计划生育底子差。防汛战线32华里，压力大。水利兴修任务重。年在镇党委政府的领导下，村里工作有所起色。20xx年我将1完善计生网格化管理；2加大新农村建设、土地流转的工作力度；3对村痞村霸继续采取高压态势；4对不赡养老人的子女进行强烈谴责；5对聚众赌博加大打击力度；6加大民生投入.具体工作如下：1、充分发挥育龄小组长人熟、地熟、情况熟的优势，以奖代补得方式调动育龄小组长的工作积极性，将流动人口摸底、管理工作交给育龄小组长，计生专干负责督促、检查。力争流动人口村不漏户，户不漏人。同时加大手术力度，对未能按期完成的对象户由包片干部进行包保，一个月内包片干部仍手术不到位的，扣发当月加班费。加大计

8、生宣传力度，在每星期召开计生例会的基础上，每月再召开一次育龄小组长会议，同时在各种会议上，首先计划生育工作。通过上下努力，争取村计生工作进入全镇前20名。2、新农村建设在去年的基础上，20xx年完成村土地产权确认，其中新民、杨湾、沿刘、建设、南份的土地全部流转给龙头企业经营，高三村民组的龟鳖池建设争取在2月底将土地交给企业。安置点征地力争在2月底完成，3月底启动安置点建设。全年力争完成80房屋拆迁协议的签订。3、社会治安综合治理方面，继续与派出所联系对村痞村霸及聚众赌博进行打击，还人民一个安全祥和的生产生活环境。充分调动一组三员的工作积极性，对有倾向性的矛盾纠纷，村两委及时介入，力争将矛盾消灭

9、在萌芽状态，做到大事不出村，小事不出组。同时将到县政府上访全年控制为零。加大巡逻打更的力度，争取将盗窃及治安案件控制在5起左右，全年无1例刑事案件。4、加大民生的投入，要始终坚持，群众关心什么、期盼什么，我们就脚踏实地地干什么，我们的村民缺什么、愁什么，我们就要倾其所能帮什么。今年备足备齐防汛物资，加强各水手队、打桩队、抢险队的汛前演练，做到召之即来，来之能战，战之能胜。对险埂要段进行党员看守。对各防汛哨棚进行挂牌，确保在紧急水位以上每个哨棚24小时有人，确保百年一遇的洪水不出事。对家庭贫困的孤寡老人，进行定期慰问，对留守老人，留守儿童定期上门进行关心，加大大病救助的申报，对困难党员进行一对一

10、得帮助。全面完成今年上级党委政府布置的冬修任务。5、组织建设方面：将能干事，想干事，干成事的年轻人列为考察对象，重点培养，对突出的育龄小组长及时培养为考察对象，通过以上工作解决农村党员年龄偏大的问题，同时解决了农村女党员少的问题。对流动党员进行跟踪服务，及时建立流动档案，对流动党员的家庭进行定期回访。需要帮助的及时给予帮助。全年确保有10篇报道上省先锋网。工作计划 篇3一、指导思想全面贯彻落实市区、教育办教科研工作要求，紧抓各级“十二五”课题过程管理，进一步提高教科研的实效性。开展以“发现问题分析问题采取措施解决问题”的“问题科研”的基本路径，充分发挥教科研先导、服务功能，深化课程改革，提高课

11、堂教学效率。二、主要工作（一）注重理论学习，积极开展科研活动。1、结合历城区教育局的“读好书，写好字”活动，开展教师读书工程。老师们要围绕教学中的问题，多读一些教育学、心理学等方面的理论书籍，开展基于问题的专业阅读，并将读书、研究、写作紧密结合，走“读研写”一体的发展路径。教师学期初制定读书计划，本学期至少阅读一本与教育教学和课题研究有关的理论书籍，并上交一篇读书反思，学校积极开展读书论坛活动。2、开展实效的校本教研活动，各教研组努力做到教研活动主题化、专题化、系列化，在此基础上开展微课题研究。各教研组及时将微课题研究的成果进行展示。展示活动要有计划，有活动资料（课例、发言材料、视频、照片等）

12、，有活动记录和活动总结。（二）加强课题研究，抓好规范管理。1、切实落实历城区科研工作常规，做好学校山东省“十二五”规划课题中小学网络课程资源开发与应用研究子课题小学数学网络课程资源开发与应用研究、历城区“十二五”规划课题学校文化建设与生活德育的实践研究和小学语文教学促进学生心理健康的方法研究三个课题的研究工作。积极参加历城区课题研究协作组活动，定期召开本校课题会议，交流课题研究中遇到的问题；加强课题资料的收集和整理，注重电子档案的建设，做好课题的过程性管理和结题的准备工作；组织课题活动展示，促进课题的推进和深化；注重经验的积累和总结。2、聚焦课堂，促进课题研究。课题研究的关键是解决教育教学中的

13、实际问题。课堂是进行课题研究的天然实验场。在课题研究中结合本学期的“教科研活方案”，关注“常态课堂”研究，关注课堂的效率和质量，加强教研和科研的相互促进。3、规范课题过程性管理。为有效确保课题研究正常有序进行，本学期将在课题主研人员中开展"五个一"活动：学期初制订一份课题研究阶段性计划；每学期填写一份“课题管理基本信息表”；每月参加一次教科研例会，汇报自己的.课题研究情况；主研人员每学期围绕承担的课题上好实验课或展示活动；期末要认真总结在课题实验中的经验、教训，并上升到理论高度，撰写经验论文及案例。4、围绕学校特色建设，开展学校课程研究。在我校办学理念的指导下，将学校课程的

14、开发和实施作为特色学校建设的突破口和重要载体，实施动态、持续的学校课程开发，努力构建具有学校特色的学校课程开发研究体系。（三）积极做好经验的总结和提升。1、继续做好论文、教学案例、优质课例等评选上报工作。2、本学期继续组织教师向教育科研简报、济南教育、山东教育、当代教育科学等平台投稿，及时交流和展示我校教科研工作的成果。3、定期提炼优秀科研成果，积极参加历城区第一届教育科研论文评选活动。工作计划 篇420xx-20xx学年是“xx中小学实验室建设年”，为了进一步做好实验室建设年工作，切实提高实验室建设水平、管理水平和应用水平，促进学校实验室工作更上一个新台阶，特制定如下工作计划。一、加强实验室

15、硬件建设，提高实验室装备水平。1. 新配一只科学实验室全部装备和一只实验准备室装备，配备足量的仪器橱和标本橱。2. 按新的科学实验标准和要求配置全部的教学仪器和药品。3. 为所有的科学实验室配齐多媒体教学设备。4. 为实验室及仪器室配齐必要的防火、防盗设施，化学药品、危险品有专门的橱柜存放并上锁，有专人管理。实验仪器的存放科学、合理、整齐。5. 加强实验室的环境建设和氛围布置，营造具有学科特点的探知氛围，充分发挥环境育人的功能。6. 加强对实验室兼职实验员的培训，确保中青年实验教师的学历达标，持证上岗。通过上述努力，力争使实验室和实验教学仪器在数量是达到省类标准。二、完善实验室内部管理，提高实

16、验室管理水平。1. 完善各室的管理制度，并张贴在醒目位置。定期组织实验室人员和学生学习，认真执行。各室管理制度在学校网站中公布。2 建好完善实验室实验仪器、器材、设备的分类帐、总帐和低值易耗品帐（纸质帐册）；各类帐册记载及时、准确。3. 按省中小学标准化实验室评估标准和XX市中小学实验室管理指导意见的规范要求做好实验的管理工作。设有“学期实验教学计划执行一览表”和“实验教学周课程表”的公示展版。正常记载实验室日志，积累和建立实验室的各类管理资料。订阅实验室工作杂志。三. 重视实验室的应用，提高实验室的应用水平。1. 有齐全的理科实验计划、实验通知单、周课程表和学生实验记录等。理科教师对实验进行

17、备课，能认真批改学生的实验报告。学校将教师的实验开出情况列入年度工作考核。2. 按教材设置和XX市中小学理科实验目录的要求开全、开足各学科的演示实验和学生分组实验。3. 学校充分利用实验室资源，实验室对学生开放。4. 相关人员积极参加各级业务培训、实验教学论文、自制教具、优秀实验教学课、实验操作技能等评比活动；有作品或项目在XX市级以上交流、获奖或刊物上发表。工作计划 篇5为深入推进和宣教医院改革发展成果，促进医院文化建设再上新台阶，进一步树立医院正面形象，强化医院宣教工作力度，医院特制定本年度宣教工作计划。一、搭建形式多样的宣教平台（一）医院网站、医院微博和医院公众微信平台（信息科建设，外宣

18、办管理）；医院院报以及各类工作简报（党建、政工、医改、药物、质控等，相应各科负责）。（二）医院综合宣教彩页（重新设计，相对固定）、画册（今年10月前完成）。各类专业宣教彩页：保健及疾病防治宣教由体检科负责；农合医保政策和流程由相应科室负责，外宣办统筹；新专业介绍由医务科定稿，外宣办负责；中青年人才首期宣教由外宣办、医务科于3月上旬完成。（三）院内LED，院内电视（一部分电视撤销闭路，改用U盘滚动播放医院宣教内容），电梯门口小液晶显示屏（取代其他部门的原有宣教内容）。（四）院内外橱窗：各科室宣教橱窗（人员简介、专业特色、科室人员分组等），院内原有宣教橱窗（行政楼下综合橱窗、其他专业橱窗）；在门诊

19、门口新建医院综合宣教橱窗（统一规划，全面介绍医院，并突出医疗和医院文化宣教重点）。（五）移动展板，在原有基础上补充。（六）医院形象标识综合系统（专业公司参与设计）。（七）医院之外的各类媒体宣教。包括各大网站、报纸、电视台、路标广告牌、广场LED等。（八）区、乡和社区义诊宣教。（九）医院组织的专业和文化建设活动载体。（十）其他宣教形式。二、重点宣教内容（一）医疗业务及人才队伍1、医院综合业务。2、各专业学科：一是新建的ICU、肿瘤、神外、新生儿等专业学科；二是传统优势学科如骨科、普外、呼吸、心内、神内、妇产、儿科、麻醉、康复、急诊和中医等；三是新兴力量学科如内分泌、肾内、病理等小学科；四是检验、

20、影像、B超、腔镜等医技科室。3、领军人才和中青年人才专项宣教：结合专业学科宣教同时进行。除宣教原有知名专家外，主要重点塑造1020名中青年技术骨干形象，增强他们在病员群众和同行中的影响力。4、护理队伍宣教。5、重点设备。（二）政策和服务宣教1、医改新政策。2、农合、医保新政策。3、专项服务行动：如临床路径病种、优质护理示范工程、服务品管圈、收费专项整治、用药专项整治等。4、各项惠民举措。5、各类服务告之（出入院须知、门急诊和住院流程、报账流程、体检须知及其他服务须知等）。6、各类先进事迹、先进人物的新闻宣教和专题宣教。7、医院各科室、各岗位涌现出的感人事迹、好人好事和先进典型。8、其他服务举措

21、和活动。（三）医院文化建设和党风廉政建设宣教1、传统节庆日重大活动。2、建院70周年活动多侧面和多层次宣教。3、各类义诊活动和对口帮扶事迹。4、党建工作专题宣教。5、廉洁行医和医德医风工作亮点及相关活动。6、党、团、工会活动专题宣教。7、其他重大活动宣教。三、宣教方式和工作要求要充分利用各类宣教平台将既定的宣教重点和实时重大活动进行深层次、多角度宣教。（一）宣教方式要以新闻报道、图片或影像纪实，学术讲座、科普、义诊、广告软文等载体形式代替直接广告，不得引起群众的反感。1、电视宣教多以新闻（专题）报道、科普讲座、服务举措介绍和专题片为主。2、网络宣教以专题（活动或业务）报道、人物或事迹介绍为主，视频、图片和文字并重。要高度重视与本院有关的负面信息，加强危机公关应对，要求第一时间掌握和反馈，官方及时统一回复；建立院内外网络信息人员队伍，加强引导和替代。3、纸质宣教以政策介绍、服务措施、人物宣教为主，同时注重报纸软文数量和质量的提高。4、区、乡、社区宣教以培训、义诊和健康宣教为主。 5、固定橱窗以人物、专业介绍为主。6、节庆日和日常各类载体活动中必须体现医院的发展理念、服务宗旨。（二）工作要求1、医院成立宣教工作领导小组，由院长任组长，分管宣教的副职任副组长，并负责统筹规划和安排；成员包括院班子成员、院办及党办主任、政工科长、