三年级数学可能性的大小(一)_第1页
三年级数学可能性的大小(一)_第2页
三年级数学可能性的大小(一)_第3页
三年级数学可能性的大小(一)_第4页
三年级数学可能性的大小(一)_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、可能性的大小 南部县大桥小学 黄德素一一 激趣猜测激趣猜测 二二 探究验证探究验证 三三 应用拓展应用拓展 四四 总结延伸总结延伸 请同学们想一想，小猴子去追小兔子，结果会是怎样呢?请请同同学们进学们进行摸球行摸球试试验验，摸球，摸球2020次，根据次，根据摸球的情摸球的情况况完成好摸球完成好摸球情情况统计况统计表和表和统计图统计图 ? ? 记录记录 次数一一丨-一一l丨丨丨丨丨丨丨一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一-lllllll （1 1）摸到哪种颜色球的）摸到哪种颜色球的可能性大？可能性大？ （2 2）摸到哪种颜色球的）摸到哪种颜色球的可能性小？可能性小？数量多数量

2、多 可能性大可能性大数量少数量少 可能性小可能性小1 1、转转盘、转转盘 你来选一种颜色格，如果你转到黄颜色格,老师就送你一张图片，谁想来试试？ 换个转盘，这次如果你还是转到黄色格的话，就送你一张更漂亮的图案，谁来转？ 商场为了吸引顾客购物，经常让顾客参与购物转奖的游戏。他们为什么把一等奖的部分这样设计呀？ 小猫扑蝴蝶扑到哪种蝴蝶的可能性大呢？ 为什么小猫又抓到黄蝴蝶呢?怎样才能抓到更多的黄蝴蝶? 请你和爸爸、妈妈一起来做一做请你和爸爸、妈妈一起来做一做这个掷硬币的小试验，自定试验次这个掷硬币的小试验，自定试验次数数.(建议次数多一点，这样试验结果建议次数多一点，这样试验结果才准确才准确)并将硬币正、反面朝上

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论