学校校园整治情况汇报 (5)

1、学校校园整治情况汇报 xx县区先锋乡双河小学 学校中长期发展规划 二一七年四月 xx县区先锋乡双河小学中长期发展规划 为切实加快我校的发展，深化课程改革，不断提高教育教学质量，推进素质教育，促进学生健康成长。根据xx县区推进义务教育均衡发展实施方案和xx县区义务教育均衡发展实施方案等文件精神，特制定适合我校发展需要的中长期规划，以指导学校工作。 一、成立了双河小学中长期发展规划领导小组： 领导小组成员如下： 组 长：李大勇副组长：吴定伦 朱锦兵 组 员： 任小涛 曾荣 樊均翠 王冰峰 余成秀 王云 李平雄 袁萍远 雷德金 陈盛碧 袁萍远 邓天玉 李平雄 邓天才 吴康芸 赵丽华 张举林 李绪芳

2、周双玉 二、明确了办学思想： 坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，切实落实基础教育课程改革纲要，以推进素质教育为中心，实施以人为本，管理兴校，科研兴校，育人成才的发展思路，坚持以思想道德和行为习惯教育为首，以培养学生懂感恩、会学习为重点，以提高育人质量为根本，以落实素质教育为目标，狠抓师德师风建设和校园文化建设，努力营造有利于学生成长的育人环境。坚持用现代教育理论和奉献精神的重要思想培养教师，努力实践科学发展观，注重用现代教育理论、 新一轮课程改革理念及现代教育信息技术武装教师，促进教师的专业化成长。不断完善办学条件、加强校园文化建设，创建学校文明，优化育人环境，创建平安校园，培养“自

3、主、合作、探究、实践”的学习思想，造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。 三、学校的情况分析： 双河小学始建于1945年，因门前有安宁河、河边河两条河交汇而得名。原址在张家祠堂，开始叫保国民小学，1958年迁到刘家祠堂，1962年又迁至战斗营，校名更改为双河民办。1966年迁到十二信箱，1968年最后迁到双河村2组建校，正式命名为双河小学。经过80多年的发展，几代双河人的努力，有了今天的办学规模，学校的面貌不可同日而语，硬件和软件都有惊人的变化，学校现在占地面积6731.9，教学及辅助用房总面积2654.5，教学用房从早年的土木结构发展到今天

4、的框架结构，学校资产总值共计近600万元人民币。我校现有9个班级，全校在校学生443人，学前班60人共计503人。平行班有3个（一年级、二年级、四年级），其他三个班级虽然是单班，但是学生人数都在60人以上。根据到2018年削除大班额的规划，我校在2018年要达到12个教学班，就会有六个平行班。 四、学校发展的总体目标： 双河小学的办学理念是好习惯就是好学生，办人民满意的教育。学校的校训，做人诚为本，做事实为基。学校的校风，团结奋进，明理守纪。学校的教风，爱生敬业，合作创新。学校的学风，勤思善学， 自主探究。 学校必须树立争先创优的意识，群策群力，脚踏实地的开展好学校的各项工作，以学习为动力、以

5、变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志，“尚德立校、规范治校、质量强校、科研兴校、特色亮校”为策略，以“人文校园、和谐校园”为导向，不断提升学校教育内涵，塑造高素质学生群体，打造创新型教师团队，构建现代化管理模式，力争5到10年内，把我学办成让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校。 五、工作目标： 1、中期目标（2017年-2020年）： 规范学校管理，实施以人为本、科研兴校发展思路，加强各功能教室的使用，美化校园环境，提升学校文化品位，提高师资水平，培养一支有一定创新能力的教师队伍。专科学历达到100%。学生能自主学习。 2、长期目标（2021年-2025年）。做好硬件管理，

6、不断完善现代化教育设施，建设一支有一定教学风格和创新水平的优秀教师队伍，培养出在本片区、本县有声誉的骨干教师，成为有一定成绩和自己特色的小学。教育教学质量力争同类学校前列。不断加强现代化管理，实行校园闭路网，加强学校、社会、家庭多元化联系。扩大校园面积，绿化美化校园。建设一支专业型教师队伍。每位教师至少具有一项专业特长。学校综合实力和影响力稳步提升，把学校办成教育教学质量有一定水平、教学手段先进、办学特色明显，有自己特色的学校。学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 六、面临困难： 1、我校生均运动场地只有8平方米，运动场地不够，体育器械安装不完善，希望政府能帮助协调解决，争取运动场地达到标准。 2、学校现在的三年级62人、五年级68人、六年级63人，属于大班额和超大班额。六年级在2018年按上级规定的消除大班额计划能自然消除，而三年级和五年级到2018年不能消除大班额，只能用分班的方式来解决，在消除大班额的同时就会出现教师不足的情况，希望上级能帮我校解决缺教师的问题。并且学校音体美专业教师严重缺失，这些问题希望能通过分配专业教师和培训在职有基础的教师来解决。 社会在发展，今天的科学日新月异，学校的办学条件越来越好，作为教师更应该有危机意识，应该不断学习不断创新，每个教师都应该有自己的特色教