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文档简介

1、三年级语文上学期期末课后辅导过关检测考试西师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。kòng xì y shu xin ki qng tái zhu zhú w dòng mò dun bó dòu fù bù q lái 二、 比一比,组词。票(_) 遥(_) 显(_) 料(_)漂(_) 摇(_) 湿(_) 抖(_)三、 照样子,连一连,读一读。集合 看 寒冷的 奶酪搬运 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 队伍 诱人的 木地板

2、紧紧地 粮食 美丽的 风声四、 完成下列词语,并选择合适的词语填空。摇(_)晃(_) 披(_)散(_) 糊(_)糊(_)张(_)舞(_) 提(_)吊(_) 绚(_)多(_)(1)这一问,把正在(_)高声念书的同学们吓呆了。(2)狮子(_)的样子看起来非常可怕。(3)邻居王大嫂整天(_),从不注意自己的形象。(4)老师通知妈妈去一趟学校,张明在家(_),不知是福是祸。(5)孙中山想:这样(_)地背,有什么用呢?(6)(_)的花朵在微风的吹拂下,变得更好看了。五、 选择恰当的词语填空。连续 陆续 担心 担忧1每单阳光升起的时候,我们班同学就(_)来到学校上学。2老师工作很辛苦,常常(_)几天晚上加

3、班给我们批改作业。3儿行千里母(_),做父母的一直为儿女操心。4老师(_)我们走路不安全,天天护送我们过马路。六、 按要求完成句子练习。1一阵风吹来,叶子从树上落下来。(改成拟人句)_2同学们听课。(把句子写具体)_3今天,小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子,可漂亮了!(修改病句)_4小明上课认真听讲。小明的学习成绩很好。(用上合适的关联词语把两句话合并成一句话)_七、 课文内容巩固。1.花钟,作者运用大量的_手法来描写多种花_的情形。花钟包含了两个意思:一种_;另一种是_,又称园艺钟。2.宇宙的另一边,课文写了宇宙的另一边的秘密有:_。充分体现了“我”是一个_的小孩。3.我变成了一棵树,起因是

4、_而变成了一棵树之后发生的一系列事情:_、_、_机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到_。八、 快乐阅读,完成练习。金色的草地(节选)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片,试着分析一下吧。 草地的颜色:(_)时间:(_) 草地的颜色:(_)

5、时间:(_)2从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是( )A草地的颜色发生了变化。B蒲公英的花像手掌。C“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D“我”要路过草地去钓鱼。3你从选文中的“我”身上学到了什么? _九、 按要求作文。这学期,我们开始习作了!挑选一个自己最拿手的题目,写一写吧!1猜猜他是谁 2我们眼中的缤纷世界 3这儿真美 4一则日记先选好题目,再写23个自然段,能围绕主要意思说清楚,写明白。尽量不写错字。_答案1、空隙 雨水 掀开 青苔 追逐 舞动 末端 搏斗 腹部 起来2、钞票 遥望 显现 材料 漂流 摇篮 湿润 抖动 3、 4、头 脑 头 发 里 涂 牙 爪 心 胆 丽 彩

6、摇头晃脑 张牙舞爪 披头散发 提心吊胆 糊里糊涂 绚丽多彩 5、陆续 连续 担忧 担心 6、示例:一阵风吹来,叶子在空中舞蹈。 示例:同学们在教室里认认真真地听课。 今天,小丽穿着粉红色的裙子,戴着白色的帽子,可漂亮了! 因为小明上课认真听讲,所以他的学习成绩很好。7、拟人 绽放 以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟 将花卉组成钟盘,报道时间 宇宙的另一边是这一边的倒影 在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学习的,是充满趣味的。 想象力非常丰富的小孩。 我贪玩不想被打扰 树上有鸟窝 邀请小动物住进去 妈妈住上来跟动物们一起分享美食 温馨幸福8、1 金色 中午 绿色 早晨、傍晚 2A3大自然中有各种各样的植物、动物,经常亲近它们,仔细观察它们,就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。9、范文:这儿真美每当夜幕降临的时候,香港就变成了灯的海洋,光的世界。香港的夜晚比香港的白天还热闹。因为香港的东西又好又便宜世界各地的人都喜欢香港。港口有一艘艘轮船,他们源源不断的将来自世界各地的人带往香港。香港是一颗东方之珠。在回归纪念日的时候,比平常更加热闹。高楼大厦上一只只彩色的气球

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