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文档简介
1、二年级语文上册期中培优补差练习考试浙教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会读拼音,写词语。zh shi(_) shù yè(_) ling gè(_) biàn huà(_)bàn f(_) xn k(_) sng bi(_) péng you(_)二、 比一比,再组词。已 住 休 息己 注 体 思三、 读一读,连一连,选一选。神气活现有些相信,又有些怀疑。东张西望形容得意或轻狂的样子。摇头摆尾自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。大摇大摆四处张望,形容到处看的
2、样子。半信半疑形容走路挺神气、满不在乎的样子。1.老虎:_2.狐狸:_四、 我会数笔画填空。“咬”共_画,第2画是_,组词_。 “仔”共_画,第4画是_,组词_。 “奶”共_画,第2画是_,组词_。“着”共_画,最后1画是_,组词_。五、 词语填空。碧空如(_) 万(_)无云 引人(_)目 兴(_)勃勃五颜六(_) 绚丽多(_) 春色满(_) 春暖(_)开六、 判断下列句子,对的画“”,错的画“×”。1狐狸和白兔是好朋友。(_)2狐狸拿走了胡萝卜,留下了胡萝卜缨给白兔。(_)3公鸡不跟狐狸做朋友了。(_)4狐狸最后知道错了,跟小动物们成了好朋友。(_)七、 选择正确的词语序号填入括号
3、中。哪里 那里(1)小蝌蚪看见鲤鱼阿姨,连忙去问他们的妈妈在(_)。(2)公园里人很好玩,每到周末,(_)的人总是很多。追上去 迎上去(3)昨晚老师来我家,我飞快的(_)。(4)看见我的好朋友小米在我前面,我连忙(_)。八、 按要求完成句子。1读句子,完成练习。北极星是盏指路灯。这句话把_比作_。2照样子,补全句子。你看,在太空中生活,是不是很有趣?(1)你听,_,是不是_?(2)_,_,是不是_?九、 读短文,回答问题。小猫想起来树林边上,锯(jù)成一段(duàn)一段的小树。她跑去拖(tu)来一段,塞(si)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房
4、子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wi)向前边,再塞进去,还得搬(bn)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。 “好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!” 小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。选自统编语文教科书必读书目:快乐读书吧·小狗的小房子,有改动1在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音
5、应该用 (音序 部首)查字法查字典。“塞”字应该查部,再查画;“拖”字应该查部,再查画。2照样子,填词语。例:一( 段 )小树一( )信 一( )风 一( )纸一( )队旗 一( )铅笔 一( )翠竹3照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号)哗啦哗啦 咕咚咕咚 叽(j)叽喳(zh)喳 咕噜噜例:小房子好像有了轮子,“ ”,往前走了。(1)树上的木瓜成熟了,_落进了小河里。(2)_,大雨下个不停。(3)天晴了,鸟儿站在枝头 _地唱起了歌。4照样子,用上加点的词语写句子。小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。_5“可轮子老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是_。6你喜欢故事中的小
6、猫吗?请写出你的理由。_十、 看图写话。提示:仔细观察上面的图画。图中都有谁?他们发现了什么?他们是怎么做的?请用通顺的句子表达出来。_答案1、知识 树叶 两个 变化 办法 辛苦 松柏 朋友 2、已经 住下 休息 生息 自己 注意 身体 意思3、1.2.4、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急 5、洗 里 注 致 色 彩 园 花6、 × ×7、 8、北极星 指路灯 那优美的琴声 很好听 你想 在课堂上认真听讲 可以学到很多知识9、1 宀 十 扌 五2封 阵 张面 支 丛3 4我一边读书,一边做笔记。5一段小树6喜欢。因为小猫既聪明又乐于助人。10、放学了,小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗,他们三个决定要帮帮小树站起来。他们找来木桩和绳子,把小树苗直立
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