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文档简介
1、三年级语文上册第一次月考考试考题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。l fà su rán là zhú p tng wi xin féi zào zu láng mù wn tòu míng jio run xùn sù càn làn xing è zhèn jìng xìng gé 二、 辨字组词。栋(_) 梯(_) 乘(_) 篇(_
2、)冻(_) 递(_) 乖(_) 遍(_)三、 请你给下列词语找到合适的意思,连一连。 照例 认识模糊,不明事理。糊里糊涂 形容极短的时间。霎时 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。鸦雀无声 按照以前的惯例。四、 根据课文补充词语,完成练习。 争_恐_ 七_八_ 四_八_1请写出两个含有数字的四字词语:_、_2请写两个含有反义词的四字词语:_、_3选词填空。国庆节那天,来自_的朋友们都齐聚在北京天安门广场,共同欢庆。五、 根据语境,选择恰当的词语填空。如果就 尽管但 无论总是不是而是 只要就1(_)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(_)它们确确实实飞回来了。2她能取得如今的成就靠的(_)天
3、赋,(_)丝毫没有放弃的念头。3(_)这时碰到正在闲游的同伴,说不定(_)要打起来。4(_)飞到哪里,它(_)可以回到原处。5你(_)看看什么花刚刚开放,(_)知道大致是几点钟。六、 根据要求完成下列句子练习。1蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_2他常常每天到公园散步。(修改病句)_3你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)_4狼使劲地摇尾巴。(改为把字句)_5雨水淋湿了衣服。(改为被字句)_七、 把下面的古诗补充完整并填空。1_,春风花草香。泥融飞燕子,_。绝句这首诗的作者是_代诗人_,诗中的“飞”字写出了燕子的_,“睡”字写出了鸳鸯的_。2竹外桃花三两枝,_。_,正是河
4、豚欲上时。惠崇春江晚景这首诗是_为惠崇的画所题。这是一以_(时间)景物为背的_图。诗的前三句写了六样景物,即_、_、_、_、_和_。3_,小溪泛尽却山行。_,添得黄鹂四五声。三衢道中三衢道中的作者是_代诗人_,这是一首_诗,写诗人行于_的见闻感受。八、 课内阅读。我们奇妙的世界(节选)冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。( )我们仔细地观察、寻找,( )能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。1照样子写词语。一把把(刀剑) 一颗颗(_)一把把(_) 一颗颗(_)2选择合适的关
5、联词填到文中括号里。如果就 只要就3作者通过仔细地_、_从房檐上垂下来的_和落下来的_,发现了冬天的美。4文中破折号的作用是( )A表示注释说明 B表示意思的递进C表示意思的转折 D表示声音的延长或感情的延续九、 按要求作文。世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。请你用上表示人物特点的词语,如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”这次习作,就让我们来写一写我们身边有特点的人,题目自拟,记住要抓住人物的特点来写,并且把句子写通顺。300字左右。_答案1、理发 虽然 蜡烛 普通 危险 肥皂 走廊 木碗 透明 娇软 迅速 灿烂 凶恶 镇静
6、 性格2、栋梁 楼梯 乘法 篇章 冷冻 快递 乖巧 遍地 3、4、先 后 嘴 舌 面 方 三心二意 千辛万苦 左顾右盼 上蹿下跳 四面八方 5、尽管 但 不是 而是 如果 就 无论 总是 只要 就 6、无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。(他每天到公园散步。) 你一直想去伯伯家。 狼把尾巴使劲地摇。 衣服被雨水淋湿了。 7、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 宋 曾几 记行 三衢道中8、1珍珠 扇子 宝石 2只要 就3观察 寻找 冰柱 小水滴 4A9、 我们班的热心肠说起我最欣赏的人,那就非我们班的“热心肠”崔文清莫属了。 他为班里面做的贡献,那可就数也数不清了。 那一次,我们班有一个人的书没有拿到,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿又跑去教务处说,看他忙得那个样子,我不得不说,他很热心。“老师我们班少了一本书,请你找一本给我,好吗,谢谢老师。”这不,刚刚解决这个问题,有一个人的钢笔水瓶打不开了,他过去,怎么拧都拧不开,正当那个同学打算把那瓶墨水扔了时,他大叫:“我有办法了。”然后拿出一个干净的抹布,把那瓶
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