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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。永新2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】永新2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:现代学校教学的基本组织形式是()单项选择题a、小组教学b、个别教学c、复式教学d、课堂教学 2:下列原则中既属于教育原则,又属于德育原则的是()。单项选择题a、导向性原则b、因材施教原则c、直观性原则d、理论联系实际原则 3:在通常情况下,课堂气氛可能分为积极的、消极的和对抗的三种类型。()判断题对错 4:愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()判断题对错 5:根据下列材料,请回答tse题:高中物理教

2、师张老师为了提高学生的学习进度,在高一学习电力学的时候就向学生讲解了高三的相关内容。但是,无论他讲解的如何详细,学生做了多少练习题,成绩提高都不明显。ts张老师的做法违背了哪些教学原则?()张老师的做法违背了哪些教学原则?()多项选择题a、直观性原则b、启发性原则c、循序渐进原则d、因材施教原则 6:作业分析技能是一种教学反馈技能。()判断题对错 7:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为()单项选择题a、难度b、区分度c、效度d、信度 8:“建国君民,教学为先”这句话反映了()单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 9:在活动

3、任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()单项选择题a、较高b、中等c、较低d、任意强度 10:发动社区个人或集团为教育筹集资金,这体现了社区在发展教育中的()协调功能经济功能宣传功能服务功能单项选择题a、协调功能b、经济功能c、宣传功能d、服务功能 11:对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。单项选择题a、前提作用b、决定作用c、促进作用d、导向作用 12:夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()判断题对错 13:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、复述策略d、元认知策略

4、 14:发展先进生产力的第一要务是()。多项选择题a、“素质教育”b、“科教兴国”c、实施全民教育d、“人才强国”e、马克思关于人的全面发展学说 15:我国教师的资格条件必须包括的要素有()。多项选择题a、必须是中国公民b、必须有良好的思想道德品质c、必须具有规定的学历,或国家教师资格考试合格d、必须具有教育教学的能力e、必须体格达标 16:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()单项选择题a、创造性b、学习迁移c、发现教学法d、学会学习 17:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()单项选择题a、正常焦虑b、低度焦虑c、中度焦虑d、高度焦虑 18:教育法律事件是教育法律

5、关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据()判断题对错 19:20世纪20年代至50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。判断题对错 20:下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是()。【2013年上中学】单项选择题a、陈胜b、项羽c、刘备d、秦始皇 21:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()单项选择题a、解释的理解b、字面理解c、批判性理解d、创造性理解 22:班主任工作的中心环节是()单项选择题a、了解和研究学生b、组织和培养班集体c、做好个别教育工作d、统一多方面

6、的教育力量 23:在()师生关系中,学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。单项选择题a、专制型b、民主型c、放任型d、仁慈型 24:教师职业道德的特征包括()多项选择题a、鲜明的继承性b、强烈的责任性c、独特的示范性d、严格的标准性 25:google服务列表中域名为scholargooglecn是主要进行()的搜索。单项选择题a、博客b、专利c、大学d、学术 26:学生们只在空间上和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是_。单项选择题a、松散群体b、联合群体c、非正式群体d、集体 27:青年初期的年龄阶段指的是()单项选择题a、6、711、12岁b、

7、11、l214、15岁c、14、1517、18岁d、17、l825岁 28:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题a、学生b、教师c、教学内容d、教学媒体e、教学环境 29:下列导电导热性最好的金属是()单项选择题a、铜b、铝c、银d、铅 30:“最近发展区”是由()提出来的。单项选择题a、维果斯基b、赞科夫c、苏霍姆林斯基d、赫尔巴特 31:师生关系在人格上是()的关系。单项选择题a、授受b、民主平等c、相互促进d、依附 32:先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为()单项选择题a、态度b、定势c、迁移d、技能 33:()常常成为衡量一个班级集体成

8、功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、群体气氛d、人际关系 34:学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()单项选择题a、智力理论b、动机理论c、学习理论d、认知理论 35:操作技能就其结构而言,具有()。单项选择题a、外显性b、客观性c、展开性d、观念性 36:搜索引擎存在的最主要问题是()。单项选择题a、无法提供搜索框页面b、冗余信息较多c、无法采用自然语言检索d、信息采集只能采用人工采集 37:我国封建社会后期教育的主要内容是()。单项选择题a、六艺b、八股文c、自然科学d、四书、五经 38:在word“字体”对话框中,不能对文字进行操

9、作的是()。(2014年下半年)单项选择题a、缩进b、字符间距c、字形d、字体颜色 39:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。单项选择题a、什么事也做不下去b、痛苦不安c、感到惴惴不安d、感到极端焦虑 40:教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。()判断题对错 41:在皮亚杰的认知发展理论中,712岁儿童处于()。单项选择题a、形式运算阶段b、前运算阶段c、感知运算阶段d、具体运算阶段 42:依据动机在行为中所起的作用不同,可将动机划分为()多项选择题a、有意识动机b、生理动机c、主导动机d、从属动机e、无意识动机 43:实现学校教育对学生发展的主导作

10、用,其基本前提是()。单项选择题a、学校的环境创设b、教师的主导作用c、家长的积极配合d、学生的能动活动 44:教师职业劳动过程中具有()单项选择题a、历史继承性b、时代同步性c、艺术创造性d、未来发展性 45:高原期通常出现在操作技能练习过程中的()单项选择题a、初始阶段b、中间阶段c、结束阶段d、全过程 46:根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()单项选择题a、实习法b、参观法c、演示法d、读书指导法 47:学习策略的研究开始于()单项选择题a、布鲁纳b、罗杰斯c、桑代克d、斯金纳 48:学与教的相互作用过程是个系统过程,该系统包含学生和教师两

11、大要素。()判断题对错 49:共青团的组织原则是民主集中制。()判断题对错 50:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。单项选择题a、论语b、普通教育学c、大教学论d、理想国 51:教学目标是对教师的教学行为的描述。()判断题对错 52:素质教育的理论基础是()。单项选择题a、邓小平教育理论b、教育理论发展c、可持续发展战略d、马克思主义关于人的全面发展学说 53:柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()多项选择题a、好孩子定向b、权威定向c、社会舆论定向d、惩罚定向阶段e、寻求快乐定向 54:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()单项选择题a、教育教学督导委员会b、互访c、家长会d

12、、家长委员会 55:陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是()。单项选择题a、实验法b、讲授法c、演示法d、谈话法 56:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。单项选择题a、品德b、态度c、意向d、个性 57:教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()判断题对错 58:行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为

13、被称为()单项选择题a、目的型失范行为b、价值取向型失范行为c、情感型失范行为d、传统型失范行为 59:专家具有哪些特征?()多项选择题a、专家比新手更能有效地组织信息b、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快c、专家善于应用直接推理的方式解决问题d、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题e、专家有更强的认知与自我监控能力 60:有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;学国际金融的不出生在上海;学外语的出生在北京;乙不出生在武汉。请根据上述条件,

14、判断甲的专业是()单项选择题a、国际金融b、工商管理c、外语d、3种专业都可能 查看答案1:答案d 解析 2:答案b 解析 因材施教则既属于中学教育原则又属于德育原则。 3:答案正确 解析 略。 4:答案正确 解析 愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的,它是针对我国长期以来片面追求升学率,给儿童带来沉重的心理负担而提出来的。所以它的实质就是让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。(资料来源教学方法导论)(本解析由张恩凯提供) 5:答案c 解析 第一题:问题问的是哪些原则,而答案却只有一个正确,要小心。(本解析由233网校学员提供) 6:答案正确 解析 7:答案d 解析 8:答案a 解析

15、这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。 9:答案a 解析 耶克斯一多德森定律认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效率的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。 10:答案b 解析 由于普教和中等职业教育主要是为当地建设服务的,所以地方和区域负有为教育筹集资金的主要任务。这体现了社区在发展教育中的经济功能。 11:答案a 解析 遗传素质是人的发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。 12:答案正确 解析 13:答案a 解析 14:答案b,e 解析 发展先进生产力的第一

16、要务是“科教兴国”“人才强国”(本解析由考试大学员提供) 15:答案a,b,c,d 解析 教育法第10条规定:“国家实行教师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育能力,经认定合格的,可以取得教师资格。” 16:答案b 解析 它们都是同化性迁移。 17:答案d 解析 高度焦虑会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使学生情绪松弛,反应迟缓,不易激动,对学习活动采取无所谓的态度,甚至抵制教师要求他们解答困难的问题。因此,本题应该选择d选项。 18:答案错误 解析 19:答案错误 解析 答:错误。20

17、世纪20年代至50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和一fl,理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,但并未成为一门具有独立理论体系的学科。 20:答案b 解析 略 21:答案d 解析 22:答案b 解析 了解学生研究学生是前提,中心环节是组织和培养班集体。班主任班级管理的内容主要有了解和研究学生,组织和培养班集体协调校内外各种教育力量,其中,组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 23:答案a 解析 题干表述的是专制型师生关系中学生的表现。 24:答案a,b,c,d 解析 25:答案d 解析 scho1argoogleen主要进行学术搜索。 26:答案a 解

18、析 27:答案c 解析 系统暂无解析 28:答案a,b,c,d,e 解析 系统暂无解析 29:答案c 解析 金属中导电性的顺序为银、铜、铝、铅,故导电性最好的为银。 30:答案a 解析 略。 31:答案b 解析 32:答案b 解析 33:答案a 解析 【解析】凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。教师应提高群体凝聚力。 34:答案c 解析 学习是教育心理学研究最多、最活跃的一个领域;学习理论是教育心理学中最重要、最核心的理论。 35:答案c 解析 36:答案b 解析 搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多。 37:答案b 解析 由教育发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 38:答案a 解析 缩进是对段落的操作,而bcd都是对文字的操作。 39:答案d 解析 40:答案错误 解析 41:答案d 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(02岁);前运算阶段(27岁);具体运算阶段(712岁);形式运算阶段(11、12岁以后)。 42:答案c,d 解析 43:答案d 解析 学校教育主导作用的实现,最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动离开了学生自身的主观能动性,学校教育的作用无从谈起。 44:答案c 解析 45:答案b 解析 46:答案a 解析 实习法是根据课程标准的要求在校内

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