高一生物月考卷(细胞的能量供应和利用)

1、2015-2016学年第二学期炳辉中学高一月考生物试卷第部分 选择题共40小题，每题1.5分，共60分 1、下列关于酶的叙述，正确的是()A酶的化学成分都是蛋白质 B酶分子在催化反应完成后立即被降解C酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的D同一生物体内的各种酶催化反应的条件都相同2、关于酶的叙述，错误的是()A同一种酶可存在于不同的活细胞中 B酶的催化作用是有专一性的C低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构D酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物3、在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同，这表明酶具有()A专一性B稳定性 C多

2、样性 D高效性4、在人体和高等动物体内，在pH由5上升到10的过程中，淀粉酶的催化速度将()A先升后降 B不断上升 C不断下降 D先降后升5、图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pHb时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是()ApHa时，e点下移，d点左移BpHc时，e点为0C H2O2量增加时，e点不移动，d点左移D温度降低时，e点不移动，d点右移6、甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.乙酶的化学本质为蛋白质C.甲酶的化学本

3、质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变7、下列所采取的措施中，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是：()A利用果胶酶去除水果细胞壁中的某些成分从而提高出汁率B通过滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C淀粉酶可以用双缩脲试剂鉴定呈紫色D滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率8、下图实线表示联苯水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系，虚线表示在其他条件不变的情况下，底物浓度增加一倍，反应速度与酶浓度的关系，能正确表示两者关系的是()9、对于酶的有关实验，下列叙述错误的是（ ）A在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，证明了酶具有高效性B在探究酶的专一性实验中，自变量可以是反应物的种类，也可以

4、是酶的种类C通过酶既可合成细胞代谢所需的多数物质，也可分解细胞代谢产生的某些有害物质D在探究温度对酶活性的影响的实验中，PH值、酶量、反应物消耗速率均为无关变量10、某一不可逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11、如图为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述，错误的是()A影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度B曲线显示，该酶促反应的最适温度为37 C影响BC段反应速率的主要限制因素是酶量D温度导致了酶促反应和的速率不

5、同12、下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）AATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B三磷酸腺苷可简写为APPPCATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中DATP中大量的能量储存在高能磷酸键中13、ADP转变为ATP需要（ ）APi、酶、腺苷和能量 BPi、能量C能量、腺苷和酶 DPi、能量和酶14、关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是（）A物质和能量的变化是可逆的 B物质和能量的变化均不可逆C物质变化可逆，能量变化不可逆 D物质变化不可逆，能量变化可逆15、在绿色植物的叶肉细胞中不会产生ATP的过程是（ ）A有氧呼吸 B无氧呼吸C光反应 D暗反应16、下列

6、有关ATP的叙述中，不正确的是( )A生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATPC动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用DATP中含有的元素是C、H、O、N、P17、光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是()光合作用 细胞呼吸 消化吸收 主动运输A B C D18、下列有关ATP的叙述，不正确的是()A人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATPB在平静和剧烈运动状态，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡CATP是生命活动的直接能源物质，其中两个高能磷酸键都易断裂、易形成DATP中的“A”与构成RNA中

7、的碱基“A”表示的不是同一物质19、ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是()A线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用20、当你品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息我们不能推出的结论是()AATP与能量供应相关 B作为信息分子的ATP不能提供能量CATP也可作为信息传递分

8、子 D神经细胞膜外表面可能有ATP的受体21、某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞()A主要通过无氧呼吸生成ATPB线粒体基质不参与有氧呼吸C产生的热量远多于其他细胞D没有进行有氧呼吸第三阶段22、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（ ）A两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒23、有氧呼吸过程中，氧的作用是（ ）A直接氧化体

9、内有机物 B在酶的催化下使水分解C与反应物中产生的氢结合形成水 D与有机物中的碳结合形成水24、雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因（ ）A土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用B土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根C土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D土壤因水涝温度低，使根受到低温损害25、葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（ ）A在线粒体中进行的无氧呼吸 B需在有氧条件下进行C不产生CO2 D反应速度不受温度影响26、绿色植物的光合作用产生2个分子葡萄糖，需要参与CO2固定的C5分子数，以及被固定的CO2分子数分别是（）A2个、2个 B6个、12

10、个C12个、24个 D12个、12个27、光合作用产生的H和呼吸作用产生的H，分别用于（ ）A都用于还原CO2 B前者还原O2，后者还原CO2C都用于还原O2 D前者还原CO2，后者还原O228、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量为O2的吸收量的2倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为：（ ）A1：6 B1：3 C1：2 D1：129、根细胞吸收矿质元素离子的过程与哪种生理作用关系密切（ ）A蒸腾作用 B渗透作用 C细胞呼吸 D吸胀作用30、人红细胞无线粒体但能携带氧。红细胞所需能量的来源主要是利用（）A葡萄糖，进行有氧呼

11、吸 B葡萄糖，进行无氧呼吸C乳酸，进行有氧呼吸 D乳酸，进行无氧呼吸31、叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（ ）A色素提取液中的不同色素已经分层 B阳光的照射使各种色素彼此分开C滤纸对各种色素的吸附力不同 D层析液使色素溶解并彼此分离的扩散速度不同32、在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是( )AC3和C5都迅速减少BC3和C5都迅速增加CC3迅速增加，C5迅速减少DC3迅速减少，C5迅速增加33、下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A蛔虫进行无氧呼吸 B哺乳动物成熟的红细胞只

12、能进行无氧呼吸C长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸34、贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于（）A抑制有氧呼吸B促进有氧呼吸 C抑制无氧呼吸 D促进无氧呼吸35、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（ ）A过程产生的能量全部储存在ATP中 B过程产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OC过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行D过程和中均能产生H，二者还原的物质不同36、下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）A无氧呼吸的最终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的 H 与氧结合生成水不产生能量C叶肉细胞在

13、光照下只进行光合作用，不进行呼吸作用D细胞呼吸是分解有机物，释放能量的过程37、下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 BCO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程只发生在线粒体中 C光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP D夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量38、如图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中，正确的是()A均具有光合色素B均具有合成ATP的酶C处具有合成和转化C3的酶D处生成的CO2可扩散至处被利用39、关于小麦光合作用的叙述，错误的

14、是（ ）A类囊体上产生的ATP可用于暗反应 B夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C进入叶绿体的CO2不能被H直接还原 D净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长40、取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B，丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是()ACA为圆片叶肉细胞一小时内的真正光合速率BCB为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率CAB为圆片叶肉细胞一小时内的呼

15、吸速率D实验过程中，乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定2015-2016学年第二学期炳辉中学高一月考生物试卷第部分 填空题共4小题，共40分41、（10分）重金属离子会导致蛋白质分子变性，为验证铜离子对唾液淀粉酶的活性有抑制作用，某同学进行了实验，实验步骤如下(已知SO对实验结果没有影响)：请回答：(一)实验步骤实验步骤试管甲试管乙步骤1加入1%CuSO4溶液和pH6.8的缓冲液各1 mL加入 A 步骤2各加入1%的淀粉酶溶液1 mL，混匀后放置一段时间步骤3各加入1%的淀粉溶液1 mL，放入37 恒温水浴保温一段时间步骤4取出试管，各加入1%的碘溶液3滴，观察颜色变化(二)讨论与分析(1)实验

16、中设置试管乙的目的是 ，“实验步骤”中A处应为 和pH为6.8的缓冲液各1 mL；(2)两支试管最可能的实验结果是试管甲 色，试管乙 色。(3)实验中加入缓冲液的作用是 。(4)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色，用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰，请你提出另外一种结果检测方法并预测实验结果。检测方法：取出试管，各加入 1 mL,5065 恒温水浴2分钟，观察颜色变化。预测结果：试管甲 ；试管乙 。42ATP既是神经元的“能量通货”，也可作为神经元之间信息传递的一种信号分子。一些神经细胞不仅能释放典型的神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。ATP作为信号分子的作

17、用机理如图所示，请分析回答下列问题：(1)人体细胞中的ATP主要来自 (生理过程)，其分子结构简式是 。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为210 mmol·L1，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 。(2)细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，3个磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是 。(3)为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次实验后，所得数据如下表所示：实验组编号X物质的浓度(g·mL1)细胞内ATP

18、的浓度(nmol·mL1)细胞死亡的百分率A0801B2702C45010D82025E16570F32195该实验的对照组是 组，自变量是 因变量是 。实验数据表明，该实验的因变量之间有何联系？ 。43、（10分）把酵母菌与葡萄糖的混合液摇匀，均分到两个相同的密闭装置甲和乙中（装置中铁丝网上铺有分别用A液或B液浸润过的湿纱布），并将甲乙装置在相同且适宜的环境中放置相同时间。请回答下列问题：（1）在甲装置中，A液为 （水/10%NaOH溶液）时，一段时间后，红色液滴左移，左移距离记为a；在乙装置中，B液为 （水/10%NaOH溶液）时，在与甲相同的时间内，红色液滴右移，右移距离记为b

19、。（2）此实验中，设置甲装置的目的是检测混合液中酵母菌有氧呼吸 的量，设置乙装置的目的是检测混合液中酵母菌无氧呼吸 的量。（3）在这段时间内，甲装置中酵母菌产生的CO2总量为 (用记录的字母表示)（4）若a=b，装置中酵母菌无氧呼吸过程消耗的葡萄糖是有氧呼吸过程消耗的葡萄糖的 倍（5）酵母菌呼吸作用产生CO2的场所可以所位于细胞的 。44、（10分）叶绿体是光合作用的重要场所，下图甲表示叶绿体中光合作用过程的图解，图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下，光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题： (1) 叶绿体中的色素有4种，包括叶绿素a、叶绿素b、_ _、_。这些色素主要是吸收_光(2) 光合作用的过程可以分为两个阶段，图甲中A表示_阶段，B表示 _ 阶段。(3) 叶肉细胞中ATP产生于 (4) 由图乙可知，影响光合作用的外界因素是 和 。(5) 比较图乙、两条曲线，当光照强度大于a时，曲线的光合作用强度不再增大的原因是 。班级 姓名 准考号 密封线2015-2016学年第二学期炳辉中学高一月考生物试卷答题卷