表二：双师教学初中数学课堂实践教学反思---梁秀园_第1页
表二：双师教学初中数学课堂实践教学反思---梁秀园_第2页
表二：双师教学初中数学课堂实践教学反思---梁秀园_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“双师教学”初中数学课堂教学实践教学反思学校名称：_大新县宝圩乡中学_教师姓名:_梁秀园_日期:_5-15_ 校本研修周数: 第_13_周内容： 数据波动程度_分析主题分析结果本课中我最满意的教学部分是什么，为什么？1.本节课我最满意的是新课导入，利用学生感兴趣的事物。更容易引起学生的好奇心与学习兴趣。本课中我最不满意的教学部分是什么，为什么？1.本课我觉得不是很好的地方是巩固练习过于少，无法让学生熟练运用公式如果再让我重新上这节课，我要在哪些部分进行改进，为什么？1、 缩短引入新课的时间，将更多的时间留给学生。2、补充更多的针对性的练习题在本次的网络研修和校本研修中我的收获附录：从以下的问题中思考回顾你的实践：1、 你是否使用或借鉴第一课堂录课老师的课堂教学方式和方法？怎么借鉴和使用资源？效果如何？2、 你的教学设计是否能促进初中生数学思维发展？3、 你对本次不离家离校的网络研修方式有什么看法？有什么好的建议？有什么收获？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论