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文档简介

1、国旗下讲话:品位你我他xx三明实小,品位你我他 老师、同学们,早上好!时光荏苒,一转眼xx已离我们远去,崭新的xx已经 到来,我们怀着新的希望,站在新的起点,开始新的征程。 回首xx年,我们三明实小确立了以“品”字为核心的办学 理念,形成了 “当有品位的老师”的教风和“做有品位的 学生”的学风,学校以品为核心,建立了一系列的“品读 园"、"品韵园"、“品耕园"、“品彳丁园"、“品德园"、“品阅 轩”、还有正在建设中的“品陶园”、“品游园”。是呀,同学们,品位,是生活的本质和内涵,一个有 品位的人,往往具有高尚的道德情操、良好的生活习惯

2、、 高雅的生活方式和积极的工作态度。做人要有气质,做事 要有风格,做为一名教师,也要有自己的特色,闪耀着灿 烂人性的特色,这就是教师的品位。雷玲在教师的幸福 资本一书中说道,“一个有品位的教师,一定是一个具有 理性精神,善解人意,具有良好生活习惯和修养,在生活 细节各方面都表现出良好教养的人,是一个气质优雅、兴 趣高雅、心胸豁达、幽默风趣的人”。一个教师有了这独具的、高雅的品位,就会使其教育 教学洋溢着风采,充满着生机。一个有文化品位的教师, 能激发学生创造力,挖掘学生潜能,弘扬学生个性。这样 的教师浑身发散着书卷气和激励人向上的力量。一个有文 化品位的教师,可以不漂亮,可能不潇洒,但一定充满

3、了 高雅的气质,具有儒雅的风采。教师的品位是真挚的博爱 和慈善的宽容。一个有品位的教师,具有理性精神,闪烁 着人性善良的光辉,他博大的爱惠及与他接触的每一位学 生。这样的教师一定有自主意识,会用自己的头脑去判断、 去思考、去行动,会因此获得一种挺立的人格,保持着内 心的澄静与清明。作一名有品位的小学生,要衣着整洁,符合学生身份, 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严。 这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜 艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高 唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不 随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见到老师和客 人要主

4、动问好。我们还应该爱护花草树木和学校的一切设 施,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力 为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同 样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有 责任。同学们,你们想过吗?学校要发展,形象要高大, 光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的 共同努力。你一言,我一行,塑造出我们三明实小高大、 美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是我们 三明实小的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的 言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形 成海洋,愿每一位同学都能自觉担负起自己的责任。你们 是三明实小的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做 精神富有的学生,要做有品位的学生。让我们全体师生行 动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文 明美丽!一元复始,万象更新。新的一年开启新的希望,新的 历程承载新

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