优秀心得体会：香港回归十周年感想与优秀心得体会：骨干教师学习心得体会合集

1、优秀心得体会:香港回归十周年感想与优秀心得体会：骨干教师学习心得体会合集优秀心得体会范文：香港回归十周年感想今年我们迎来了香港回归10周年的纪念日。97年是一个历史性的时刻。它不 仅是香港回归的一年，更是宣告了全体中国人民新纪元的开始。它宣告了中国国家地 位已显著提高，连素以铁碗著称的撒切尔夫人也对我国表示敬意。从中我们清楚地看 到一个国家如果要得到尊重，必须先发展自己。国家要发展靠的是什么？靠的是人 才。培养人才靠的是什么？靠的是教育。教育要发展，靠得是什么？靠的是教师。做 为新时代的教师，我觉得做到以下几个方面：一、教师要具备良好的个性品质就青少年学生而言，影响他们良好个性形成的 主要因素

2、是对他们进行教育的主要施教者一一教师的个性。前苏联教育家乌申斯基 说：“固然，许多事有赖于学校一般规章，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对 面的教师个性：教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科 书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”教育专家之所以如此论述，就是因为 教师个性潜在地影响着青少年的精神世界，影响着施教的成果。教师个性的影响具有 导向、凝聚、使学生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就 会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种 粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围；富有魅力的教师能以独特的教育风 格，

3、使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见，培养具备良好个性品质的学生得从教师 做起。这是关键。健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教 师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投 入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感， 并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是，在双方的协同努力下，创造出一种平等、民 主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学，必然是令人乐而忘忧，如沐春风。二、热爱自己的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教师的 最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行， 工作勤勤恳

4、恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各 项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不 足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象， 在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。三、爱戴自己的学生有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老 师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心 深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要 给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师 生距离。由于我爱学

5、生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所 以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊 重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生， 关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同 的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个 学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个 教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己 最大的成功和欣慰。众所周知，教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接 力手，是点燃

6、光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩 负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者，就要不断提髙自身的精神修 养，提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主 旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培 养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我相信，通过我们每一位教师的努力和付 出，通过学生们自己不断的努力，他们将来一定是祖国的栋梁，一定能为祖国的繁荣 昌盛添砖加瓦。“落后就要挨打”希望这样的时代一去不复返，希望祖国的未来永远 繁荣昌盛。12内容。优秀心得体会范文：骨干教师学习心得体会又一次的学习，又一次的洗礼

7、，又一次的更新。感谢师训部精心组织的这次培 训，回忆短短的几天的培训收获颇多，主要有以下几个方面。这次培训，我们有幸 听了好多精彩的讲座，我的思想又一次更新，教育观念又一次得到了转变，教育研修 院高主任的讲座中谈到的“美国教育”和“中国教育”现状的对比和分析，以及最后 预计的结果和实际结果的反差，使明白了我们的基础教育是应试教育，扼杀了学生的 情感及创造的能力，我们必须改变我们原有的教育方式，让学生的个性得到发展，从 分调动学生各方面的潜能，让学生学得轻松，注重情感态度价值观的培养，使学生的 创新思维和创造精神得到培养，真正实施素质教育。二、通过学习，我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作

8、用。明确了今后 的努力方向。一名骨干教师，要有髙尚的师德，较髙的专业素质，相对的学科知 识；要有一定的示范作用，就是骨干教师要做到：有思想、有智慧；有风格、有特 色；能研究、善思考；勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师，对比之下我有很 多差距，我会积极发挥自己的作用，不断地努力，真正成为一名优秀的骨干教师。 通过学习，我也明确了自己今后的发展方向，我要通过培训，通过努力，成为专家型 的教师。通过学习，我明白了人民教师的含义：人民教师是为人民服务的教师，是 让人民满意的教师。所以，我要向柏轶寿校长说的那样，做到“目中有人，心中有 爱”这里包括对事业的爱，对孩子的爱，“爱是教育的源泉。”“没有爱

9、就没有教 育。”我要在今后的教育教学中，努力学习，爱学生，真正成为学生的良师益友，只 要你全身心地付出，就会赢得学生的爱，家长的满意。就这一点我体会很深。我从 主任来到新阳路双语小学做教师工作，我就倡导爱的教育，我们班有三十八个孩子， 为了和孩子们建立情感，我首先把语文课上得生动有趣，让孩子们喜欢我的课，另外 我积极和学生沟通，关心爱护他们，真心地和学生交流。新年到来，我用自己的钱给 学生每人买一张贺卡，每一张贺卡都写下我对学生的真诚的祝愿和希望。当孩子们激 动地读着我的贺卡的时候，对老师的敬意油然而生。我一下拉近了学生之间的距离。老师们只有从小事上关心每一个孩子，学生们才能够真正的爱你，喜欢

10、你。作为一 名骨干教师，要在教学方面深入研究，有独到的教学风格。可以说，我非常热爱语文 教学，多年来，我一直研究语文教学，我以把语文教学当作自己的乐趣。每每上一节 成功的课，我就非常欣慰。我的成长和我的课堂教学分不开的，记得86年参加工 作，就赶上道里区课堂教学大奖赛，我有幸代表太平中心校，上了一节作文课，得了 三等奖。于是，我努力工作刻苦钻研，多次参加区级大赛，多次获奖。由于希望杯大 赛荣获一等奖，所以我被调入乡正小学校，由于多次的课堂教学，我破格定位中学高 级教师。所以，只有教学有自己的风格，才能配得起骨干教师这一称号。五、通过这次培训，我感觉到，我觉得作为骨干教师要树立终身学习的理念。 通过学习，我才知道，我们一天不学习，就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习 的思想，制定学习计划，不断地更新自己，超越自己，使自己站在教育教学的最前 沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习，每年要看两本杂志，经常上网，虚心地 向专家、同行学习，使自己不断上进，成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积 极在教育教学工作中，做出自己的贡献。六、作为骨干教师，要把教育当作一种事业、一种艺术、一种专业。六十中学 的杨吉文老师的讲座中有一句话“教育是一门艺术，一门伟大的事业，是一门科学一 -”我们必须掌握这门艺术，