通信技术与系统实验报告_第1页
通信技术与系统实验报告_第2页
通信技术与系统实验报告_第3页
通信技术与系统实验报告_第4页
通信技术与系统实验报告_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2014-2015学年 第二学期通信技术与系统课程实验报告所在学院: 电子工程学院 学生姓名: 学生学号: 任课老师: 2015年6月 18日实验1 模拟信号源实验一、实验目的1了解本模块中函数信号产生芯片的技术参数;2了解本模块在后续实验系统中的作用;3熟悉本模块产生的几种模拟信号的波形和参数调节方法。二、实验仪器1时钟与基带数据发生模块,位号:G2频率计1台320M双踪示波器1台 4小电话单机1部三、实验原理本模块主要功能是产生频率、幅度连续可调的正弦波、三角波、方波等函数信号(非同步函数信号),另外还提供与系统主时钟同源的2KHZ正弦波信号(同步正弦波信号)和模拟电话接口。在实验系统中,

2、可利用它定性地观察通信话路的频率特性,同时用做PAM、PCM、ADPCM、CVSD(M)等实验的音频信号源。本模块位于底板的左边。1非同步函数信号它由集成函数发生器XR2206和一些外围电路组成,XR2206芯片的技术资料可到网上搜索得到。函数信号类型由三档开关K01选择,类型分别为三角波、正弦波、方波等;峰峰值幅度范围010V,可由W03调节;频率范围约500HZ5KHZ,可由W02调节;直流电平可由W01调节(一般左旋到底)。非同步函数信号源结构示意图,见图2-1。K01U01U02跟随放大器XR2206电 路三角波正弦波方波P03 图2-1 非同步函数信号源结构示意图2同步正弦波信号它由

3、2KHz方波信号源、低通滤波器和输出放大电路三部分组成。2KHz方波信号由“时钟与基带数据发生模块”分频产生。U03及周边的阻容网络组成一个截止频率为2KHZ的低通滤波器,用以滤除各次谐波,只输出一个2KHz正弦波,在P04可测试其波形。用其作为PAM、PCM、ADPCM、CVSD(M)等模块的音频信号源,其编码数据可在普通模拟示波器上形成稳定的波形,便于实验者观测。W04用来改变输出同步正弦波的幅度。同步信号源结构示意图,见图2-2。U04南京润众科技有限公司整理U034U01跟随放大器P04CPLD器 件低通滤波器 图2-2 同步函数信号源结构示意图3. 模拟电话输入电路本模块提供了两路用

4、户模拟电话接口,图2-3是其电路结构示意图。J02A/ J02B是电话机的水晶头接口,U01是PBL38614专用电话集成电路。它的工作原理是:当对电话机的送话器讲话时,该话音信号从PBL38614的TR对应的引脚输入,经U01内部二四线转换处理后从T端输出。T端的模拟电话输出信号经P05/ P07铜铆孔送出,可作为语音信号输出用。 当接收对方的话音时,送入U01芯片R端的输入信号可由P06/P08铜铆孔送入。此时,在电话听筒中即可听到送入信号的声音。南京润众科技有限公司整理U01J02ABP05/P07PBL38614电话接口芯片P06/P08TRTR图2-3 用户电话结构示意图四、实验内容

5、及步骤1插入有关实验模块:在关闭系统电源的条件下,将“时钟与基带数据发生模块”,插到底板“G”号的位置插座上(具体位置可见底板右下角的“实验模块位置分布表”)。注意模块插头与底板插座的防呆口一致,模块位号与底板位号的一致。2加电:打开系统电源开关,底板的电源指示灯正常显示。若电源指示灯显示不正常,请立即关闭电源,查找异常原因。3. 非同步函数信号源测试:频率计和示波器监测P03测试点,按上述设置测试非同步函数信号源输出信号波形,记录其波形参数。4同步正弦波信号源测试:频率计和示波器监测P04测试点,按上述设置测试同步正弦波信号源输出信号波形,记录其波形参数。5用户电话测试:1)电话模块接上电话

6、单机,说话或按住某个数字键不放,用示波器测试其发端波形。2)用信号连接线连接P03与P06(或P08)铆孔,即将函数信号送入电话的接收端,调节信号的频率和幅度,听听筒中发出的声音。6. 关机拆线:实验结束,关闭电源,拆除信号连线,并按要求放置好实验模块。五、实验记录1.正弦波 幅度2.02V 频率10.33kHz2.三角波 幅度3.60V 频率10.3kHz3.方波 幅度6.30V 频率10.3kHz 实验2 接收滤波器与功放实验一、实验目的1了解接收滤波器与功放模块的组成结构;2掌握接收滤波器与功放模块的使用方法。二、实验仪器1时钟与基带数据发生模块,位号:G220M双踪示波器1台 3信号连

7、接线2根三、实验原理本实验模块位于底板的右边,由低通滤波器、低频功放、喇叭等组成。可作为PAM、PCM、CVSD等通信模块的接收终端。其组成结构示意图,如图4-1所示。低通滤波器功率放大器P15P14K044SW02拨码器图4-1 终端滤波放大器结构示意图外加信号通过P14铆孔送入低通滤波器电路,“时钟与基带数据发生模块”上的拨码器4SW02可设置低通滤波器的多种截止频率。经过低通滤波器滤波后的信号,可在P15测试点进行观测。滤波后的信号接着送入LM386构成的低频功率放大器,驱动小喇叭播放出声音, W09可调节喇叭音量大小。实验者通过本模块喇叭播放功能,可感性的判断音频信号经编解码信道的传输

8、质量。1模拟滤波器的特性模拟滤波器的理论和设计方法已发展得相当成熟,且有若干典型的模拟滤波器供我们选择,且都有严格的设计公式、现成的曲线和图表供设计人员使用。 典型的模拟滤波器:巴特沃斯 Butterworth 滤波器:幅频特性单调下降切比雪夫 Chebyshev 滤波器:幅频特性在通带或者在阻带有波动贝塞尔 Bessel 滤波器:通带内有较好的线性相位持性椭圆 Ellipse 滤波器 模拟滤波器按幅度特性可分成低通、高通、带通和带阻滤波器,它们的理想幅度特性如图所示。2模拟低通滤波器的指标模拟低通滤波器的设计指标有p, p,s和s。 p;通带截止频率 s:阻带截止频率 p:通带中最大衰减系数

9、 s;阻带最小衰减系数 p和s一般用dB数表示。对于单调下降的幅度特性,可表示成如果=0处幅度已归一化到1,即|Ha(j0)|=1,p和s表示为以上技术指标用图所示。图中c称为3dB截止频率,因 四、实验设置4SW02:设置滤波器的截止频率。设置和参考截止频率如下(4SW02拨码器:往上为1,往下为0): 01010:滤波器截止频率2.65KHZ 01011:滤波器截止频率5.3KHZ 01100:滤波器截止频率10.6KHZK04:小喇叭开关。”ON”接通喇叭,“OFF”断开喇叭。W09:音频功率放大器输出功率的调节电位器,注意音量不可调节太大。P14:外加模拟信号输入连接铆孔。P15:经滤

10、波器滤波后输出连接铆孔。五、实验内容及步骤1插入有关实验模块在关闭系统电源的条件下,将“时钟与基带数据发生模块”,插到底板“G”号的位置插座上(具体位置可见底板右下角的“实验模块位置分布表”)。注意模块插头与底板插座的防呆口一致,模块位号与底板位号的一致。2加电打开系统电源开关,底板的电源指示灯正常显示。若电源指示灯显示不正常,请立即关闭电源,查找异常原因。3滤波器测试用信号源选择与调节采用非同步函数信号选择正弦波档,用示波器和频率计监测P03测试点,调节W02使其频率最低,峰峰值4V左右。如用其它音频信号源亦可。4信号线连接用专用导线将P03、P14两铆孔连接,将测试信号送入后面的“接收端滤

11、波放大模块”。5截止频率2.65K滤波器测试设置“时钟与基带数据发生模块”上的4SW02拨码器为01010用示波器监测P15测试点,调节W02,测试其滤波器截止频率并作记录。(P15输出的信号幅度下降至P14输入信号幅度的0.707时所对应的频率为滤波器的截止频率。)6截止频率5.3K滤波器测试设置“时钟与基带数据发生模块”上的4SW02拨码器为01011用示波器监测P15测试点,调节W02,测试其滤波器截止频率并作记录。注:1)测试过程中可将喇叭关闭,避免噪声干扰;测试的数据可作为后续实验参考。2)当进行CVSD编译码和复接、解复接等后续实验时,将默认滤波器截止频率为2.65KHZ。因此,本

12、实验中4SW02拨码器应设置为01111。7. 关机拆线实验结束,关闭电源,拆除信号连线,并按要求放置好实验模块。六、实验数据1、2.6KHZ低通滤波器特性实测数据测量项目1kHz信号激励8kHz信号激励3dB戒指频率激励激励信号电压幅值V2.142.062.01输出信号电压幅值V2.140.2181.393dB截止频率为2.04kHz2、5KHZ低通滤波器特性实测数据测量项目1kHz信号激励8kHz信号激励3dB戒指频率激励激励信号电压幅值V2.142.182.06输出信号电压幅值V2.100.1781.413dB截止频率为3.85kHz实验3 CPLD可编程逻辑器件实验一、实验目的1了解A

13、LTERA公司的CPLD可编程器件EPM240;2了解本模块在实验系统中的作用及使用方法;3掌握本模块中数字信号的产生方法。二、实验仪器1时钟与基带数据发生模块,位号:G220M双踪示波器1台 3频率计1台三、实验原理CPLD可编程模块(时钟与基带数据发生模块,芯片位号:4U01)用来产生实验系统所需要的各种时钟信号和数字信号。它由CPLD可编程器件ALTERA公司的EPM240、下载接口电路(4J03)和一块晶振(4JZ01)组成。晶振用来产生16.384MHz系统内的主时钟,送给CPLD芯片生成各种时钟和数字信号。本实验要求实验者了解这些信号的产生方法、工作原理以及测量方法,理论联系实践,

14、提高实际操作能力。m序列是最被广泛采用伪随机序列之一,除此之外,还用到其它伪随机码,如Gold序列等,本模块采用m序列码作为系统的数字基带信号源使用,在示波器上可形成稳定的波形,方便学生观测分析。下面介绍的m序列原理示意图和仿真波形图都是在MAX+PLUS II软件环境下完成。其中,RD输入低电平脉冲,防止伪随机码发生器出现连0死锁,其对应仿真波形的低电平脉冲。CLK为时钟脉冲输入端。OUT为m序列伪随机码输出。下图3-1、图3-2为三级m序列发生器原理图和其仿真波形图。在实验模块中的clk为2KHZ时钟,输出测试点为4P02,m序列输出测试点为4P01。图3-1 三级m序列发生器原理图(M=

15、7)图3-2 三级m序列仿真波形图下图3-3、图3-4为四级m序列发生器原理图和其仿真波形图。图3-3 四级m序列发生器原理图(M=15)图3-4 四级m序列仿真波形图下图3-5、图3-6为五级m序列发生器原理图和其仿真波形图。图3-5 五级伪随机码发生器原理图图3-6 五级伪随机码仿真波形图图3-7中介绍是异步四级2分频电路,其特点是电路简单,但由于其后级触发器的触发脉冲要待前级触发器的状态翻转之后才能产生,因此其工作速率较低。在对分频输出时钟的相位关系要求严格的情况下,一般采用同步分频法,具体实现原理请同学自己整理。图3-8为异步四级2分频电路仿真波形图。图3-7 四级2分频原理图图3-8

16、 四级2分频仿真波形图另外,在本模块上设计了一个8位的拨码器和一个5位的拨码器。8位的拨码器用来设置8比特的数字信号源,5位的拨码器用来控制数字信号的速率、码型和其它模块的工作时钟,具体设置可参见“前言”中的拨码开关设置说明。本模块上的EPM240芯片的编译环境是quartusII软件。四、各测量点的作用本模块加电后即运行,输出各种数字信号和时钟,通过底板送到各个实验模块。 4P01:输出m序列或4SW01设置的8比特串行数据,由4SW02拨码器控制。 4P02:4TP01对应的码元时钟。 4P03: 4TP01对应的相对码。 4TP01:4P01对应的一些码型变换,由4SW02拨码器控制。

17、4TP02:4TP01对应的码型变换时钟。五、实验内容及步骤1插入有关实验模块在关闭系统电源的条件下,将“时钟与基带数据发生模块”,插到底板“G”号的位置插座上(具体位置可见底板右下角的“实验模块位置分布表”)。注意模块插头与底板插座的防呆口一致,模块位号与底板位号的一致。2加电打开系统电源开关,底板的电源指示灯正常显示。若电源指示灯显示不正常,请立即关闭电源,查找异常原因。3拨码器4SW02设置“00000”,此时4P01输出15位2KHZ伪随机码。用示波器测试4P01、4P02测试点。读出输出基带信号的速率和码序列,记录其波形。4拨码器4SW02设置“00001”,此时4P01输入15位3

18、2KHZ伪随机码。用示波器测试4P01、4P02测试点。读出输出基带信号的速率和码序列,记录其波形。5拨码器4SW02设置“00010”,此时4P01输出31位2KHZ伪随机码。用示波器测试4P01、4P02测试点。由于位数(码长)较长,示波器无法看清稳定的波形。6拨码器4SW02设置“00011”,此时4P01输出31位32KHZ伪随机码。用示波器测试4P01、4P02测试点。由于位数(码长)较长,示波器无法看清稳定的波形。7拨码器4SW02设置“01110”或“01111”,此时4P01输出的波形为4SW01拨码器设置的数据。改变拨码器4SW01设置,用示波器测试4P01、4P02测试点。

19、读出输出基带信号的速率和码序列,记录其波形。8. 关机拆线实验结束,关闭电源,拆除信号连线,并按要求放置好实验模块。六、实验记录与结论1 拨码器4SW02设置“00000”,此时4P01输出15位2kHz伪随机码。用示波器测试4P01、4P02测试点,波形记录如下2拨码器4SW02设置“00001”,此时4P01输出15位32kHz伪随机码。用示波器测试4P01、4P02测试点,波形记录如下实验4 FSK(ASK)调制解调实验一、实验目的1掌握FSK(ASK)调制器的工作原理及性能测试;2掌握FSK(ASK)锁相解调器工作原理及性能测试;3. 学习FSK(ASK)调制、解调硬件实现,掌握电路调

20、整测试方法。二、实验仪器1时钟与基带数据发生模块,位号:G2FSK调制模块,位号A3FSK解调模块,位号C4噪声模块,位号B520M双踪示波器1台6小平口螺丝刀1只7频率计1台(选用)8信号连接线3根三、实验原理数字频率调制是数据通信中使用较早的一种通信方式。由于这种调制解调方式容易实现,抗噪声和抗群时延性能较强,因此在无线中低速数据传输通信系统中得到了较为广泛的应用。(一) FSK调制电路工作原理FSK调制电路是由两个ASK调制电路组合而成,它的电原理图,如图5-1所示。16K02为两ASK已调信号叠加控制跳线。用短路块仅将1-2脚相连,输出“1”码对应的ASK已调信号;用短路块仅将3-4脚

21、相连,输出“0”码对应的ASK已调信号。用短路块将1-2脚及3-4脚都相连,则输出FSK已调信号。因此,本实验箱没有专门设置ASK实验单元电路。16P01调制信号输出16P02 图5-1 FSK调制解调电原理框图图5-1中,输入的数字基带信号分成两路,一路控制f1=32KHz的载频,另一路经反相器去控制f2=16KHz的载频。当基带信号为“1”时,模拟开关B打开,模拟开关A关闭,此时输出f1=32KHz;当基带信号为“0”时,模拟开关B关闭,模拟开关A打开,此时输出f2=16KHz;在输出端经开关16K02叠加,即可得到已调的FSK信号。电路中的两路载频(f1、f2)由时钟与基带数据发生模块产

22、生的方波,经射随、选频滤波变为正弦波,再送至模拟开关4066。载频f1的幅度调节电位器16W01,载频f2的幅度调节电位器16W02。(二) FSK解调电路工作原理FSK解调采用锁相解调,锁相解调的工作原理是十分简单的,只要在设计锁相环时,使它锁定在FSK的一个载频上,此时对应的环路滤波器输出电压为零,而对另一载频失锁,则对应的环路滤波器输出电压不为零,那末在锁相环路滤波器输出端就可以获得原基带信号的信息。FSK锁相环解调器原理图如图5-2所示。FSK锁相解调器采用集成锁相环芯片调制信号输入17P0117P01解调信号输出17P0217P02成形电路 图5-2 FSK锁相环解调器原理示意图MC

23、4046。其中,压控振荡器的频率是由17C02、17R09、17W01等元件参数确定,中心频率设计在32KHz左右,并可通过17W01电位器进行微调。当输入信号为32KHz时,调节17W01电位器,使环路锁定,经形成电路后,输出高电平;当输入信号为16KHz时,环路失锁,经形成电路后,输出低电平,则在解调器输出端就得到解调的基带信号序列。四、各测量点和可调元件的作用1. FSK调制模块16K02:两ASK已调信号叠加控制跳线。用短路块将1-2脚及3-4脚都相连,则输出FSK已调信号。仅1-2脚连通,则输出ASK已调信号。16TP01:32KHz方波信号输入测试点,由4U01芯片(EPM240)

24、编程产生。 16TP02:16KHz方波信号输入测试点,由4U01芯片(EPM240)编程产生。16TP03:32KHz载波信号测试点,可调节电位器16W01改变幅度。16TP04:16KHz载波信号测试点,可调节电位器16W02改变幅度。 16P01:数字基带信码信号输入铆孔。 16P02:FSK已调信号输出铆孔,此测量点需与16P01点波形对比测量。2FSK解调模块17W01:解调模块压控振荡器的中心频率调整电位器。17P01:FSK解调信号输入铆孔。 17TP02:FSK解调电路中压控振荡器输出时钟的中心频率,正常工作时应为32KHz左右,频偏不应大于2KHz,若有偏差,可调节电位器17

25、W01。 17P02:FSK解调信号输出,即数字基带信码信号输出,波形同16P01。3噪声模块3W01:噪声电平调节。3W02:加噪后信号幅度调节。3TP01:噪声信号测试点,电平由3W01调节。3P01:外加信号输入铆孔。3P02:加噪后信号输出铆孔。五、实验内容及步骤1插入有关实验模块:在关闭系统电源的条件下,将“时钟与基带数据发生模块”、“ FSK调制模块” 、“噪声模块”、“FSK解调模块”,插到底板“G、A、B、C”号的位置插座上(具体位置可见底板右下角的“实验模块位置分布表”)。注意模块插头与底板插座的防呆口一致,模块位号与底板位号的一致。2信号线连接:用专用导线将4P01、16P01;16P02、3P01;3P02、17P01连接(注意连接铆孔的箭头指向,将输出铆孔连接输入铆孔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论