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文档简介

1、幼儿教师调查问卷 1年龄 教龄 学历1. 你认为成为一个优秀教师的前提条件是()A 热爱幼教事业 1 B 具有较强的教育教学能力1C 有丰富的知识 1 D 有先进的教学理念 12. 你在备课或制定教学计划时,会首先考虑()A 幼儿的兴趣 B 活动内容C 合适的教学方法D 教学目标 E 儿童发展水平F 教材或园本计划 G 教师自身的经验3. 你在设计活动环节时,会首先考虑( )A 如何利用孩子的生活经验 1 B 如何给孩子提供主动探索的机会C 如何顺利完成教学内容 1 D 如何体现师幼互动 E 其他4. 在主题教育活动中,你认为教师最重要的角色应该是()A 指导者 B 合作者 C 支持者 D 引

2、导者 15. 你在实施教学活动中,面临的最大挑战是(可多选) ()A 知识面窄 B 缺乏教育学、心理学方面的知识C 教学理念不够新D 缺乏教育信息交流渠道 E 缺乏反思能力与方法 F 缺乏对新的教育教学方法的了解 和运用 G 语言表达力不强 H 缺乏师幼互动的能力6. 你认为促进师幼互动的关键是()A 了解幼儿的兴趣 B 倾听幼儿表达 C 注重幼儿的经验 D 设计适宜的引导语言7. 组织主题教育活动,要体现课程的()(可多选)A 综合性 B 开放性 C 主题性 D 生活性 E 活动性8. 你了解幼儿园教师专业标准吗()A 了解 B 不了解 C 了解一点9. 你认为制约教师专业发展的主要因素是(

3、)A 职业道德 B 教育教学能力 C 专业素养 D 教学理念10. 你在实施纲要中,遇到的最大困惑是 ( )A 教学行为转变 B 教学设计 C 教学评价 D 新教育理念的理解E 课程内容整合 F 家园合作 G 师幼互动11 .在选择主题教学的内容时,我会首先考虑学习资源的(A 横向联系 B 纵向递进 C 知识的丰富性 D 相对独立性12.一个有价值的主题,主要表现在()(多选)A 蕴含丰富的教育意义 B 符合幼儿的兴趣与需要 C 幼儿容易接纳D 能促使幼儿某一方面的发展13.作为幼儿活动的支持者角色,教师应该具有()A 观察能力 B 引导能力C 教学组织能力D 语言表达能力14.对于注意力不集

4、中的孩子,我会()A 想办法吸引他的注意力B 承认个性差异,顺其自然C 走到他跟前提醒他注意D 感觉无奈15.面对课堂教学秩序混乱,我的做法(1)认为幼儿意志力差,不强行统一要求A 经常这样B 从不这样C 偶尔这样(2)想办法吸引孩子,让孩子集中注意力A 经常这样B 从不这样C 偶尔这样(3)提出严格要求,给孩子规则意识A 经常这样 B 从不这样 C偶尔这样(4)感觉无能为力A 经常这样 B 从不这样 C 偶尔这样16.教学中我常遇到的困惑是 ()(可以多选)A 接受了新观念,但行为跟不上B 设计了很好的活动方案,但实施起来却不顺畅C 很清楚自己在教学中存在的问题,但不知怎么改进D 无法准确判断一个好的活动方案的标准E 通常不能准确分析幼儿的行为和需要F 语言表达力不够强,影响了课堂教学的组织和师幼互动的效果17.你需要培训者给你提供的最大帮助是什么?幼儿教师调查问卷 2年龄 教龄 学历1. 通过参与主题课程的培训,你觉得自己获得的最大提高是什么?2. 你认为主题课程的创设和实施,对教师有哪些要求?3. 在设计活动方案时,你考虑最多的因素

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