80后父母育儿的3大误区_第1页
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文档简介

1、80 后父母育儿的 3 大误区曾经在人们心中依旧小孩的“ 80 后也开始为人父母了，这些受 过高等教育、对自己的幼儿教育方法和做法过度自信的群体，在育儿过程 中，往往喜爱按照自身成长经历总结相反的教育方式，甚至下意识照搬父 母教育自己的体会来教育珍宝。专家讲， 80 后父母在家教咨询题上存在的 咨询题将会左右到小孩以后的进展。下面总结了几个 80 后家长教育子女中的误区，让我们看看这些错 误，您周围有没有。误区一：爱小孩就给他最优越的生活80 后父母有话讲：优越的生活条件让我们有条件为珍宝制造优质 的物质生活条件！经常能听到家长之间沟通如何为小孩选购精加工营养品， 经常看到小孩手中几百元的玩具

2、，甚至看到休息日家长带着未满6 岁的孩童穿梭于各类学习班，而无视小孩在成长中的生理需要及生活体验的过程。“看似家长的投入却并非适合珍宝的成长。 幼教专家认为：小孩 更需要的是生活中从父母处直截了当体会的获得，在生活中学会生存，在 仿照、交往中学会学习。 “不应将学习视为结果的展现，更应关注的是小孩 在学习过程中的智力因素与非智力因素的促进。家长需要从小孩自身需求 动身、从珍宝年龄特点动身，让珍宝在家庭教育中得到最全然生活学习过 程的欢乐体验。误区二：教育小孩啥事都讲民主80 后父母有话讲：我们崇尚自由、民主，期望得到更多的尊重， 在教育小孩的方式上凡事也要民主。有的家长认为关于小孩的每个要求给

3、予充分的尊重和认同确实是 先进的、民主的。在家庭教育中无具体评判的赏识，如在小孩做对任何情 况时，家长的赞扬语言都会是“宝宝真聪明 ，不忍心拒绝小孩哪怕不合理 的要求，不去表达自己对小孩无理要求的不快，认为如此能够给小孩营造 宽松、民主的教养环境。专家认为，如此的做法恰恰无视了一点：没有原那么的“民主是 对小孩一味的纵容，不利于小孩的身心进展。 “看似民主'的教育环境却 是让小孩陷入欲望滋生的黑洞' ，使得小孩反而失去了民主带来的欢乐， 形成以自我为中心的适应，不能在社会生活中换位摸索，从而阻碍小孩正 常的社会交往能力的进展。 误区三：把小孩当小大人对待80 后父母有话讲：我期望自己没有完成的心愿在小孩身上实现。初为人父母的 80 后家长对自己珍宝有着较高的期望，甚至将小孩 当做自己的翻版培养，为此在小孩出生后就按照自己的意愿设计小孩的爱 好培养工程、用成人定势思维来标准珍宝的行为。“当珍宝用自己的视角来认识世界时，家长持续地将自己的意识 灌输到小孩的头脑中，使得小孩讲大人话、做大人事儿，为此家长还沾沾 自喜。专家提醒家长，随着珍宝的成长，逐步形成自己的喜好和爱好点， 父母按照自己的意愿为小孩选择活动，无视珍宝自身的需求从而让小孩们 产生逆反的心理。“在家庭教育中，教育二字是双边活动，不仅仅是家 长教育子女，小孩们的行为也是教育父母的

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