人教版三年级下册语文园地一

1、语文园地一语文园地一我的发现我的发现动静动静 得失得失 吞吐吞吐 详略详略 攻守攻守进退进退 始终始终 呼吸呼吸 是非是非 爱憎爱憎我发现每个词中两个字的意思相反相反我的发现动静得失吞吐详略攻守动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎进退始终呼吸是非爱憎我发现每个词中两个我发现每个词中两个字的意思字的意思.升（ ）天地轻重开关好坏深浅长短高低进出昼（ ）首（ ）阴（ ）是（ ）内（ ）表（ ）安（ ）生（ ）正（ ）我我知知道道大（ ）水（ ）夜里死 否降尾误阳危外小火填填一一填填日积月累日积月累我会填 束 串 阵 对 身 支 幅 眼一（ ）歌曲 一（ ）微风一（ ）羽毛 一（ ）清泉一（ ）

2、翅膀 一（ ）金光一（ ）画面 一（ ）珍珠支阵眼身束幅串对一（）歌曲一（）微风一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀一（）金光一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠一（）画面一（）珍珠首首根根双双张张丝丝股股缕缕颗颗双双 尾尾 片片 块块 方方 头头 一（一（ ）天空）天空 一（一（ ）面包）面包 一（一（ ）石头）石头 一（一（ ）耳朵）耳朵 一（一（ ）金鱼）金鱼 一（一（ ）小猪）小猪片片块块尾尾头头双双方方读读背背读读背背群芳吐艳群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红 落英缤纷落英缤纷 郁郁葱葱郁郁葱葱喷薄欲出喷薄欲出 旭日东升旭日东升 夕阳西下夕阳西下 皓月当

3、空皓月当空崇山峻岭崇山峻岭 悬崖峭壁悬崖峭壁 层峦叠翠层峦叠翠 苍翠欲滴苍翠欲滴 读读背背读读背背群芳吐艳群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红 落英缤纷落英缤纷 郁郁葱葱郁郁葱葱群芳吐艳：群芳吐艳： 各种芳香美丽的花卉都呈现出艳丽的色彩。各种芳香美丽的花卉都呈现出艳丽的色彩。姹紫嫣红：姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。形容各种颜色的花卉艳丽、好看。落英缤纷：落英缤纷： 形容鲜花盛开后纷纷凋谢的景象。形容鲜花盛开后纷纷凋谢的景象。郁郁葱葱：郁郁葱葱：草木苍翠茂盛。草木苍翠茂盛。群芳吐艳群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红 郁郁葱葱郁郁葱葱落英缤纷落英缤纷喷薄欲出喷薄欲出 旭日东升旭日东升 夕阳西下夕阳西下 皓

4、月当空皓月当空喷薄欲出喷薄欲出喷薄欲出喷薄欲出旭日东升旭日东升皓月当空皓月当空夕阳西下夕阳西下崇山峻岭崇山峻岭 悬崖峭壁悬崖峭壁 层峦叠翠层峦叠翠 苍翠欲滴苍翠欲滴崇山峻岭：崇山峻岭：高而险峻的山岭。高而险峻的山岭。悬崖峭壁：悬崖峭壁：形容山势险峻。形容山势险峻。层峦叠翠：层峦叠翠：重重的山岭叠着层层绿色。重重的山岭叠着层层绿色。苍翠欲滴：苍翠欲滴：形容草木长得茁壮，枝叶深青碧形容草木长得茁壮，枝叶深青碧绿，水灵灵地像要滴下来似的。绿，水灵灵地像要滴下来似的。崇山峻岭崇山峻岭崇山峻岭崇山峻岭悬崖峭壁悬崖峭壁悬崖峭壁悬崖峭壁层峦叠翠层峦叠翠苍翠欲滴苍翠欲滴柳绿花红柳绿花红 枝繁叶茂枝繁叶茂 花团

5、锦簇花团锦簇 含苞待放含苞待放 万紫千红万紫千红 百花争艳百花争艳 月朗星稀月朗星稀 艳阳高照艳阳高照 明月如镜明月如镜烈日炎炎烈日炎炎 风和日丽风和日丽 花好月圆花好月圆连绵起伏连绵起伏 奇峰突起奇峰突起 千山一碧千山一碧 奇峰异石奇峰异石 高耸入云高耸入云 群山环抱群山环抱词语集中营词语集中营n山清水秀山清水秀 漫山遍野漫山遍野 古树参天古树参天 郁郁葱葱郁郁葱葱 绿草如茵绿草如茵 n泉水叮咚泉水叮咚 小桥流水小桥流水 清澈见底清澈见底 碧波万顷碧波万顷 明净如镜明净如镜 春水盈盈春水盈盈 碧波荡漾碧波荡漾 波光粼粼波光粼粼n春花浪漫春花浪漫 花团锦簇花团锦簇 鸟语花香鸟语花香 百花竞放百

6、花竞放n心旷神怡心旷神怡 目不暇接目不暇接 流连忘返流连忘返 美不胜收美不胜收 n春光融融春光融融 绚丽多姿绚丽多姿 风和日丽风和日丽 轻风徐来轻风徐来 古今中外，作家手中的生花妙笔，为我们留下了很多关于大自然的精彩描写。如，写露珠，“盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。”写草地，“地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。”写溪水，“碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。” 在课外阅读中，我们时常会读到描写大自然的精彩片段，可以随手把它们记下

7、来，做成卡片。三年级下册语文园地一阅读链接-语文实践.swf 清水河清澈见底，像一面明亮的大镜子，缓缓地流向远清水河清澈见底，像一面明亮的大镜子，缓缓地流向远方。河岸边绿树成荫，郁郁葱葱的树木倒映在清澈的湖水里，方。河岸边绿树成荫，郁郁葱葱的树木倒映在清澈的湖水里，河水显得更加绿了。一群洁白的鸭子在河面上嬉戏，一下子打河水显得更加绿了。一群洁白的鸭子在河面上嬉戏，一下子打破了这里的宁静，平静的河水也被他们逗得笑开了颜破了这里的宁静，平静的河水也被他们逗得笑开了颜。 走在幽静崎走在幽静崎岖的山道上，远岖的山道上，远远的，我们就听远的，我们就听到哗哗的响声，到哗哗的响声，走到拐弯处，只走到拐弯处，

8、只见一股清泉从山见一股清泉从山顶上奔流而下，顶上奔流而下，一路撞在石头上，一路撞在石头上，水就变成白花花水就变成白花花的了，但是他们的了，但是他们依然快乐地唱着依然快乐地唱着歌跳跃着、奔跑歌跳跃着、奔跑着。着。口语交际口语交际介绍家乡景物介绍家乡景物 你的家乡一定有优美的风景吧？你发现了吗？请选择一处向大家介绍。先分小组互相介绍，介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡热爱的感情。一个同学介绍时，其他同学要认真听，可以加以补充，也可以提出问题，介绍的同学要耐心解答。然后，推选代表在班上交流。最后评一评，哪些同学在这次口语交际中进步大。习作：家乡的习作：家乡的 n选取家乡景

9、色最美的一角，按一定的顺序选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。行介绍。n要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。用比喻、拟人等修辞手法。n不要忘了本单元学到的好词好句。不要忘了本单元学到的好词好句。n300300字左右。字左右。习作在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学

10、的长处，并展开丰富的想象。 如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。写好这次作文的秘诀 第一，选好你要介绍的一处景物。 第二，抓住景物的特点介绍。 第三，写景一定要有顺序。 第四，要有丰富的想象。 第五，表达出对家乡的热爱之情。 开头：开头的方法很多。开头：开头的方法很多。n可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物；也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。n举例：n1.题目：美丽的南山公园n我的家乡信丰有一座公园南山公园，那里的景色美丽迷人。n2.题目：家乡的陈毅广场n每当闲暇时，我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡信丰的陈毅广场散步游玩。开头言辞优美，吸引读者眼

11、球开头言辞优美，吸引读者眼球n说起家乡信丰，我的内心不由升起一股自说起家乡信丰，我的内心不由升起一股自豪感。信丰的美食远近闻名；信丰的风景豪感。信丰的美食远近闻名；信丰的风景优美；信丰的夜景绚丽迷人优美；信丰的夜景绚丽迷人数不尽的数不尽的美食美景中，我最感兴趣的要说信丰的南美食美景中，我最感兴趣的要说信丰的南山公园啦。山公园啦。n我的家乡信丰，美景可多了，有（我的家乡信丰，美景可多了，有（ ）的）的（ ）的（）的（ ），有（），有（ ）的（）的（ ），有（），有（ ）的（的（ ),其中我最喜欢的便是信丰的南山公其中我最喜欢的便是信丰的南山公园。园。主体主体-抓住特点，按顺序具体书写抓住特点，按

12、顺序具体书写 n按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程中，要注意别人没有游览过，所以你要具体地写一写抓好扩点：比如说梅花美，怎么美呢？n石头奇形怪状，怎么怪呢？n水很清，怎么清呢？结尾结尾n结尾的方式很多。结尾的方式很多。（1）总结全文，抒发情感;n(2)可以谈谈自己的感受；（3）可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注意篇末扣题，方法是重复使用一下题目即可。 n举例：n1.题目：美丽的南山公园n美丽的南山公园，我爱你！n2.题目：家乡的桃江河n 我站在雄伟的桃江大桥上，细细地品味着家乡的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了！ 提纲（一）提纲（一）一、作文题目：一、作文题目：迷人的

13、迷人的 公园公园 n 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。n 三、各段内容要点：三、各段内容要点：n 1、开头、开头n 2、一走进公园的大门，首先映入眼帘的、一走进公园的大门，首先映入眼帘的是是 。n 3、我走过（、我走过（ ），来到（），来到（ ） n 4、跨过（、跨过（ ），我来到（），我来到（ ） 。 n 5、结尾、结尾提纲二：n一、作文题目：一、作文题目： 家乡的广场家乡的广场n二、表达的中心：热爱家乡的思想感情二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。n三、各段内容要点：三、各段内容要点：n1、开头：位置、开头：位置 特点特点n2、景美、景美 ：花草树

14、木、雕像、音乐喷泉、：花草树木、雕像、音乐喷泉、n3、人多：孩子、人多：孩子快乐天堂：追逐欢闹快乐天堂：追逐欢闹n 大人大人休闲天地：坝坝舞、太极等休闲天地：坝坝舞、太极等n4、结尾：、结尾：例文1 家乡南山公园我向往那气势雄伟的长城，赞美那水势汹涌的长江，但我更爱家乡那美丽的南山公园。我家就住在南山公园旁边。我从小就喜欢上那儿去，因此对它有着一种特殊的感情。南山公园一年四季有着迥然不同的迷人景色。每当万紫千红的春天来临时，一根根小草像是从甜睡中醒来，舒展着它那幼嫩的绿叶，连成一片片柔软的草坪，远远望去，犹如一块块绿色的地毯。公园里，各种各样的花竞相开放。最引人注目的是那一簇簇、一片片漫山遍野

15、的杜鹃花。它一球球，一串串，一朵紧挨着一朵，挤满了枝头。杜鹃花把春光渲染得多么鲜明浓艳啊！盛夏，草坪的四周一棵棵郁郁葱葱的柳树，随风轻轻地飘动，仿佛在为游客驱散热气，钓鱼池内盛开着高洁的荷花，有的才展开两三片花瓣；有的已经全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看上去马上要破裂似的。微风吹过，它们像是穿着粉红色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在池边，会感到全身清凉舒爽。秋天，花儿谢了，树叶也在地上安了家，踩上去沙沙响。听着，听着，我忽然觉得自己仿佛就是一片落叶，穿着金黄的衣裳，站在秋风中。一阵凉风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一片，一地的落叶都在舞蹈。风过了，我停止

16、了舞蹈，静静地躺在那儿。蚂蚁爬过来，告诉我准备冬粮的忙碌。蝴蝶飞过来，告诉我果实丰收的喜悦。隆冬寒风刺骨，花草“躲”进了暖房。但在南山公园里，你仍然能看到碧绿的叶子。那就是四季长青的松柏。腊梅也“挺身而出”为公园增添了几分生气。它抗严寒，斗风雪，多么像那些顶风傲雪的英雄豪杰们啊！我在南山公园找到了童年的乐趣。特别是望江亭、生肖园、纪念碑等美丽景色使我流连忘返。朋友，你若是到我的家乡来，别忘了游览一下南山公园啊！ 家乡美n 我的家乡在农村里，它既没有北京的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但是，我的家乡有着它朴实的美。 说起家乡的美，让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向村西头。小河

17、的水真静呀，静得像一面镜子；小河的水真清呀，清得可以看见河里游来游去的小鱼；小河的水真绿呀，绿得像被谁染过是的。傍晚，岸边的绿树翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨画。微风吹过，河面上漾起波纹，一圈一圈的，好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面，看了看外面精彩的世界，然后一溜烟地游走了。早晨，几只鸭子一边兴奋地叫着，一边争先恐后地扑向河里。看着这个场面，让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时，小河可热闹了，有的鸭子在扑翅膀，好像要把身上的灰尘洗掉；有的鸭子在左顾右盼，好像一个出门旅游的观光者；有的鸭子好像饿极了，正在忙着捉鱼呢。不一会儿，鸭子上岸了，小河又恢复了平静。 小河的对面是一块绿绿的

18、草地。每天早晨，人们把牛赶到草地上吃草。小牛甩着尾巴低着头津津有味地吃草，不时抬头看看远方，哞哞地叫一两声，然后又继续吃。春天来了，孩子们“忙趁东风放纸鸢”，风筝在天空中越飞越高，孩子们在草地上兴奋地叫着，跑着 我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。 我爱我的家乡n 我的家乡在信丰，这里山清水秀，物产丰富。有巍峨挺立的大圣寺塔；有风光秀丽的陈毅广场；有郁郁葱葱的南山岭；还有.不过我最喜欢的还是要数我家乡的桃江河了。n 那条小河十分碧绿那条小河十分碧绿 ， 绿得就像一条绿绿得就像一条绿 绸带，在太阳下静静地

19、飘着。不仅碧绿，而绸带，在太阳下静静地飘着。不仅碧绿，而且清澈见底，可以看见河底的沙石，在阳光且清澈见底，可以看见河底的沙石，在阳光的照耀下，显得波光粼粼。每次清早起床，的照耀下，显得波光粼粼。每次清早起床，都能听见小河叮叮咚咚的流淌声，好像一个都能听见小河叮叮咚咚的流淌声，好像一个顽皮的小孩摇响了一串铜铃似的顽皮的小孩摇响了一串铜铃似的,清脆悦耳，清脆悦耳，十分动听。看见一群体型娇小的鱼儿穿梭在十分动听。看见一群体型娇小的鱼儿穿梭在河里，彷拂正在进行激烈的跑步比赛。到了河里，彷拂正在进行激烈的跑步比赛。到了炎热的夏天，我和几个小伙伴经常挽起裤角，炎热的夏天，我和几个小伙伴经常挽起裤角，踏进水中去嬉戏。捉鱼、摸虾、游泳、打水踏进水中去嬉戏。捉鱼、摸虾、游泳、打水仗仗水面上荡漾着我们欢乐的笑声。夜幕水面上荡漾着我们欢乐的笑声。夜幕